【文章內(nèi)容簡介】 會仔細傾聽。家長工作目標：請家長及時的關(guān)注幼兒園課程及活動內(nèi)容，做到家園教育同步。收集家長建議，共同組織好“六一”活動。三、主題活動安排：主題活動目標：在引導(dǎo)下，能圍繞媽媽的話題簡單談話；喜歡聽故事，樂意模仿簡單對話；粗淺了解出生的秘密，知道2~3種常見小動物的母子關(guān)系；樂意模仿媽媽的動作，嘗試用色彩涂鴉打扮好媽媽，享受動手的樂趣。知道自己口渴了主動喝水。實施途徑及內(nèi)容：我家有幾口 大手和小手 我從哪里來 小雞出殼了 玩具找家 捉迷藏我的好媽媽 媽媽的卷發(fā) 小動物學(xué)走路 日常生活活動模仿操給媽媽穿串項鏈 咪咪寶貝學(xué)本領(lǐng)布置溫馨的“我愛媽媽，媽媽愛我”的照片展。家園互動：主題活動二：花兒開了（4月1日~4月30日）通過游戲發(fā)展基本動作；喜歡跑、跳、鉆的游戲；喜歡參與春天的多種體育游戲和制作活動。樂于欣賞并感受到大自然的變化；在老師的引導(dǎo)下欣賞并感受繪畫作品的藝術(shù)魅力；養(yǎng)成關(guān)注周圍生活環(huán)境中具有美感事物的興趣和習(xí)慣。嘗試參觀有關(guān)基本動作的體育游戲活動，增強綜合運動能力；初步理解教師體育活動中的指令。能比較數(shù)量“多”和“少”，能比較物體的“大”和“小”；能認讀數(shù)字1~5。教學(xué)活動：螞蟻背米 雞媽媽和雞寶寶放風(fēng)箏 我愛小花小草 穿少了環(huán)境創(chuàng)設(shè)：早操作區(qū)提供多種利于幼兒手工制作的成品半成品材料。家園互動：在成人引導(dǎo)下，學(xué)會運用自己的感官去感受春天最明顯的變化。主題活動目標：逐步適應(yīng)集體生活，喜歡和同伴一起玩，愿意在集體中表現(xiàn)自己。嘗試用感官感知物體的特征，愿意觀察周圍生活中的一些物品。愿意參加音樂活動，喜歡唱歌；樂意做模仿動作和上下肢動作；喜歡用小樂器為音樂伴奏。實施途徑和內(nèi)容：照鏡子 水娃娃搬家 可愛的小腳丫 我會玩圈自己吃飯真能干 和哥哥姐姐一起玩 滾球了我是個笑娃娃 剝豆真快樂 我會上廁所 我愛洗澡為孩子創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境，給孩子提供探索、操作活動的材料。家庭、家長參與主題活動，提供有關(guān)孩子的家庭生活情況資料，和教師一起培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)意識。主題活動四：紅紅綠綠（6月1日~6月30日）能從具有鮮明色彩的動植物、生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境物中獲得沒的感受。認識紅、黃、藍、綠等常見顏色，能區(qū)分大小，嘗試1~5的點數(shù)。認識常見蔬菜，水果及動植物，知道它們的名稱以及明顯的外形特征。有參加體育活動的興趣，能靈活地控制走跑的方向，學(xué)習(xí)用單手自然地向前拋、 擲動作。教學(xué)內(nèi)容：多彩的玩具 好吃的水果 綠色的小草 小兔的食物 顏色在哪里色彩真漂亮 送糖寶寶回家環(huán)境創(chuàng)設(shè)：家園互動：發(fā)動家長參與主題活動，收集相關(guān)資料和材料，多與老師和幼兒溝通幫助指導(dǎo)幼兒完成較難的任務(wù)。幼兒園春季學(xué)期安全工作計劃 幼兒園春季學(xué)期保教工作計劃篇四時光飛逝，我們順利地進入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。就應(yīng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。我們將根據(jù)我園幼教工作計劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績。健康領(lǐng)域，在群眾生活中情緒安定、愉快；、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力；，學(xué)會保護自己；，動作協(xié)調(diào)、靈活。語言領(lǐng)域，講話禮貌；，能理解日常用語；；、看圖書；。社會領(lǐng)域，有自信心；，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；；，不怕困難，有初步的職責(zé)感；、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。科學(xué)領(lǐng)域、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；，動手動腦，探究問題；、交流探索的過程和結(jié)果；；，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。藝術(shù)領(lǐng)域、生活和藝術(shù)中的美；，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗；。按時發(fā)放家園聯(lián)系冊，讓家長及時了解幼兒在園狀況。透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。每周及時更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。幼兒不來園及時家訪，了解狀況。結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。三月份：主題活動：春天來了節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)健康教育：講衛(wèi)生不生病科學(xué)探索動：我們來種植美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風(fēng)箏音樂欣賞：好媽媽發(fā)放家園聯(lián)系冊四月份：主題活動：和你在一齊組織開展幼兒種植實踐活動―“我們家的小菜園”社會與健康：身體動一動科學(xué)探索：神奇的水美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動五月份：主題活動：我們真快樂“五一”勞動節(jié)慶祝活動社會與健康：你會怎樣做科學(xué)探索：怎樣才涼快美術(shù)創(chuàng)作：開心好朋友音樂欣賞：我的動物朋友準備慶“六一”節(jié)目六月份：主題活動：美麗的夏天家園共慶“六一”。節(jié)日教育：端午節(jié)科學(xué)探索：水變牛奶實踐活動：甜甜的瓜美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂安全教育：游泳去、太陽火辣辣七月份：幼兒發(fā)展狀況測查評價班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)幼兒離園安全教育幼兒園春季學(xué)期安全工作計劃 幼兒園春季學(xué)期保教工作計劃篇五新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。——引導(dǎo)幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。引導(dǎo)幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道