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正文內(nèi)容

最新隔代教育的心得體會(huì)(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 身作則,處處做孩子的表率才是家庭教育中最重要也是最難的。身教勝于言傳,讓孩子多讀書,父母在打麻將看電視,孩子會(huì)信嗎;讓孩子做人有禮貌有愛心,自己臟話連篇,夫妻經(jīng)常吵架,孩子能做到嗎。我對(duì)孩子沒有什么具體的要求和遠(yuǎn)大的理想,只要她跟我一樣做到孔子所說的“己所不欲,勿施于人”就是我的心中最大的目標(biāo)。不是希望孩子成為“某種人”,而是讓他真正成為“人”,這就是一個(gè)做父親的我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己的一句話。時(shí)刻讓“克己復(fù)禮”成為孩子生活準(zhǔn)則,讓孩子多聽聽自己內(nèi)心人性的呼喚,克服自己人性的弱點(diǎn)。隔代教育的心得體會(huì)篇七首先,我要表示感謝,感謝學(xué)校給我提供了這次重新學(xué)習(xí)和聆聽報(bào)告的機(jī)會(huì);還要感謝張老師的精彩報(bào)告,使我能夠?qū)逃⒆樱踔磷陨砩钜灿辛艘粋€(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在樹立感恩的觀念上,其實(shí)在我們的意識(shí)中是存在的,但聽了張老師如此精彩的分析和講解后,使我更有了一個(gè)深刻的理解。只有常懷感恩的心,才能更珍惜我們面前的一切,對(duì)周圍的人、事物都心存感恩,更是一個(gè)人心地寬廣的表現(xiàn),也是積極生活的一種態(tài)度。我們感謝生在中國(guó),使我們可以學(xué)習(xí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,如果不是這樣,我們?cè)跄軐W(xué)習(xí)和傳承五千年的文化,身為一名中國(guó)人,沒有人不受中華文明的熏陶,沒有人不受中華文化的影響,誰能不承認(rèn)內(nèi)心沒有中華文化的烙印。我們現(xiàn)在所擁有的一切,又何嘗不是得益于中華文明,又怎能不感謝生在中國(guó)?我們感謝父母,是父母帶我們來到這個(gè)精彩的世界,使我們能經(jīng)歷如此豐富的人生,領(lǐng)略如此紛呈的世界;是父母無私的奉獻(xiàn)、不求回報(bào),我們才能健康成長(zhǎng);是父母的每一句叮囑每一聲呵護(hù)、是父母的牽掛和關(guān)心在不停的陪伴我們,我們?cè)跄懿话l(fā)自內(nèi)心說出對(duì)父母的感謝?我們感謝老師,俗話說十年樹木、百年樹人,可見教育對(duì)人一生的重要,是老師無私的把知識(shí)傳授給我們,不厭其煩的講解,才使我們能真正掌握知識(shí),在我們的人生點(diǎn)亮明燈,老師只求桃李滿天下,又何曾想過得到回報(bào)?我們感謝朋友,在成功時(shí)給我以慶祝,在失敗時(shí)給我以鼓勵(lì)。我們感謝挫折,使我們能正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),重新審視自我。我們感謝周圍的一切事物,常懷感恩之心,才會(huì)感受到愛,才會(huì)寬容的面對(duì)一切。人人都心懷感恩之心,人人也才能得到應(yīng)有的理解和尊重。常懷感恩之心,從我做起,從現(xiàn)在做起。我們經(jīng)常在頌讀詩文時(shí),會(huì)有人生苦短、時(shí)不我待的感觸:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”、“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,確實(shí)是這樣的,聽了杜老師分享的故事,更使我們得以理解,所有的機(jī)會(huì)都是有時(shí)效的?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)”,人的一生,最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就是在青少年時(shí)期,不僅是知識(shí)的積累與沉淀,更是人生價(jià)值觀、責(zé)任感形成的重要時(shí)期?,F(xiàn)在提倡終身學(xué)習(xí),一是新知識(shí)的不斷出現(xiàn),同時(shí),也是人生存發(fā)展所必須做到的,我們能做的就是把握現(xiàn)在,把我們目前的事做對(duì)、做好,就是把握住了機(jī)會(huì)。做為一名家長(zhǎng),常懷感恩之心,把現(xiàn)在的事情做好,不僅是自己生存發(fā)展的需要,也是教育子女最重要的一點(diǎn),身教勝于言傳,我們說一千遍,不如我們行動(dòng)起來、做一遍,我們?cè)谧?,子女在看、在學(xué),也才是最有效果的教育。以上是我聆聽報(bào)告會(huì)的膚淺感受,不當(dāng)之處,請(qǐng)老師指正,不勝感謝!順祝身體健康,工作順利!隔代教育的心得體會(huì)篇八自從寒假開學(xué)后,孩子的學(xué)校開始上早自習(xí),每天孩子在天還沒亮的時(shí)候就走了,回來時(shí)已經(jīng)是晚上了——我越來越感慨和孩子在一起的時(shí)間太少了,也倍加珍惜和孩子共處的時(shí)光。這不,只要是孩子回到家里,無論我在做什么,我都會(huì)停下手中的活計(jì),和孩子說說話,聊聊天,這樣的時(shí)候我感覺特別幸福。快到孩子的生日了,我一直在琢磨著送給孩子什么禮物。所以,等孩子晚上放學(xué)回家后,我就和孩子聊起了“禮物”的話題。女兒說想要套《海賊王》的畫冊(cè),這孩子一直童心未泯,這是好事,我滿口答應(yīng)。等問及兒子時(shí),他說的話卻讓我深思,他說:“媽媽,我這次真的不需要什么禮物,如果你以后遇到什么節(jié)日要為我買點(diǎn)什么的話,我希望會(huì)是書籍或體育器械。”是的,孩子正在漸漸長(zhǎng)大,他們都有了自己的思想和主見,他們知道自己想要什么,自己需要什么。兒子對(duì)禮物的態(tài)度也很讓我欣慰,書籍能潤(rùn)澤生命,體育器械能健康體魄,這不更說明了孩子的明智嗎?還在思考中,孩子反問了一句:“媽媽,如果要送你禮物,你最想要什么呢?”我笑了,孩子知道反哺了。“我想要的正好跟你相反,如果說你想要的是書籍這種精神食糧的話,我也需要,但我更想要的是得體的衣服,我是女人嘛!”我呵呵笑著:“因?yàn)槲掖┲⒆訛槲屹I的衣服,可以向同事好友炫耀了嘛!”“哈哈,原來是這個(gè)原因啊,以后我們一定會(huì)讓你的同事好友對(duì)你羨慕嫉妒恨的!”孩子也樂呵呵的說。頓時(shí),心中溫暖如春。妞兒上樓休息了,兒子和我繼續(xù)聊??粗乙恢泵β抵娔X里的講稿,兒子體貼地問了句:“媽媽,你累嗎?”“累啊,但我卻是快樂的!”“為什么?”“因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)啊,我要努力,實(shí)現(xiàn)自己更大的存在價(jià)值?!眱鹤由钏贾c(diǎn)了點(diǎn)頭?!耙郧?,我結(jié)婚,然后照顧你們,精力大多都放在了你們身上,以至于我在前幾年才認(rèn)識(shí)到工作的重要,才真正想干點(diǎn)、想干出點(diǎn)成績(jī)來,所以我必須付出比別人多的努力。”我繼續(xù)解釋道。兒子被感染了,他輕輕地說:“我也有目標(biāo),我想先利用課余時(shí)間把高中的物理自學(xué)完,再考上自己理想的高中?!薄班?,媽媽支持你,更佩服你!一向男人比女人的看的遠(yuǎn),你都長(zhǎng)大成為一個(gè)男人了,你知道自己的方向在哪兒了,好好努力,你一定能成功的!等將來你從事著自己喜歡的物理學(xué)事業(yè),又是自己的工作,那你就是最幸福的一個(gè)人,也一定會(huì)有所作為的!”我以自己的親身經(jīng)歷感慨道。“一個(gè)人成功的幾率跟他的業(yè)余生活質(zhì)量的高低有著密切的聯(lián)系,看電視劇、打麻將是一種業(yè)余生活,讀書學(xué)習(xí)寫文字也是一種生活。選擇促進(jìn)自己成長(zhǎng)的生活,就離成功的距離近了一半。所以我希望,你能讓自己的業(yè)余生活充實(shí)些。”我繼續(xù)和孩子聊。“這個(gè)道理我很早就知道了,所以我的業(yè)余生活不是鉆在書里不出來,而是找尋生活的樂趣,學(xué)習(xí)的樂趣,我喜歡打球,喜歡學(xué)物理,這都是我喜歡的,因?yàn)橄矚g,所以熱愛嘛!”兒子輕松地說。有了目標(biāo),再會(huì)利用業(yè)余生活,想不成功都難。兒子,我們一起努力!“媽媽,我想競(jìng)爭(zhēng)我們學(xué)校的校園吉尼斯做俯臥撐的這一項(xiàng),我以前都能一口氣做六十多呢!”聊到體育,兒子興奮地說?!昂冒?,我支持你!瞧你,愛打球,愛跑步,還喜歡練俯臥撐,肯定是你們班的體育健將了!”我贊賞道?!澳鞘钱?dāng)然,我們班如果有真心實(shí)意喜歡體育的學(xué)生,我是其中最名副其實(shí)的一個(gè)!”兒子驕傲地說?!昂茫瑦垠w育,你的身體素質(zhì)就好,身體好,肯定就能把學(xué)習(xí)搞好;反過來,你又不是一味地去學(xué)習(xí),還喜歡體育,說明你不是‘兩耳不聞窗外事’的書呆子,老媽為你驕傲!”我由衷地對(duì)兒子說?!翱刹皇?,我喜歡體育,也喜歡學(xué)習(xí),我練體育不是為了中考體育加試,同樣的,我學(xué)習(xí)也不是為了考試,我努力,只是為了我喜歡學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),喜歡體育而鍛煉。會(huì)學(xué)習(xí)也是一種能力嘛!”兒子的思想常常讓我生出一種后生可畏的感覺,兒子這句話說完,我又有了這種想法?!皨寢?,我想和你談?wù)劷逃D闶歉憬逃?,其?shí)素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并沒有嚴(yán)格的劃分,素質(zhì)教育是培養(yǎng)能力,應(yīng)試教育也是培養(yǎng)能力,只是方式不同而已。還有,高效課堂在我們學(xué)校開展的轟轟烈烈,但是以我親身的體驗(yàn)感覺,只有讓我們?cè)敢鈱W(xué)、真正去學(xué)、學(xué)會(huì)學(xué)懂了才是高效,被一些模式固化的高效不是高效課堂。”聽了兒子的這習(xí)話,我對(duì)兒子又多加了一層佩服,有見底,有主見,敢批判性的學(xué)習(xí),這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)!“兒子,給媽媽提提缺點(diǎn)唄!我想做個(gè)好媽媽,好妻子。”我話題一轉(zhuǎn),拋給孩子一個(gè)親情的球?!班?,你是好媽媽、好妻子了,我想不出。”兒子思索著回答。“逗媽媽開心吧!我肯定有缺點(diǎn),比如,我是不是把‘老師’的身份帶到家里來,對(duì)你們說話愛用命令的語氣?”我提示道。“嗯,有點(diǎn)有點(diǎn)?!薄澳俏乙院蟾恼 蔽覒B(tài)度很誠(chéng)懇。“你覺得我對(duì)爸爸呢?態(tài)度還好嗎?”我繼續(xù)追問?!爱?dāng)然不錯(cuò)了,不過,你愛讓爸爸幫你做事,你是撒嬌吧?”兒子反問道。兒子這話一說,我再細(xì)細(xì)一思量,還真是這樣,只要老公在家,總喜歡什么都不做,仿佛有了個(gè)大靠山,其實(shí)他也需要有依靠呢,以后一定要多體諒他一些?!爸x謝你兒子,你真誠(chéng)的提醒會(huì)讓我們的家庭更幸福的。但是,媽媽要你知道,這個(gè)世界上,你和姐姐是最親的人,以后的生活中你們要相互扶持,相互照顧,做最好的姐弟,明白嗎?”“放心吧媽媽,我們是最親的,也是跟你最親的。以后只要我們生日了,無論我們?cè)谀膬?,我們都不?huì)忘記給你打個(gè)電話的!”原來,大大咧咧的兒子也有如此細(xì)膩的情感,感動(dòng)……和兒子聊的很開心,一直到很晚,但我心里一直特別快樂,總是被一種叫做感動(dòng)和敬佩的情緒感染著。我們的聊天,像兩個(gè)好朋友,像兩個(gè)成人,真誠(chéng)、融洽、快樂、美好。其實(shí),聊天也是一種教育,教育我,也教育孩子。和孩子一起成長(zhǎng)!隔代教育的心得體會(huì)篇九本學(xué)期里,我完整地通讀了李鎮(zhèn)西老師的這部己經(jīng)打動(dòng)過無數(shù)人的教育著作《愛心與教育》,書中的內(nèi)容深深地吸引著我,自己內(nèi)心的感受可以用兩個(gè)字來概括,不是“感動(dòng)”,而是“震撼”。李老師運(yùn)用許多學(xué)生的原話真實(shí)地寫出他怎樣地愛學(xué)生,學(xué)生又怎樣地愛他,真是讓人感動(dòng)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子”。尤其是讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》的手記一,一個(gè)個(gè)感人肺腑的生動(dòng)故事深深地吸引震撼著我。我更是對(duì)他萬分崇敬。在“手記一”里,李老師所具有的一顆童心令我仰慕,李老師對(duì)學(xué)生的愛心更是令我震撼!學(xué)生生日時(shí)親手送上的一本書、一張賀卡、幾句誠(chéng)心的祝福,為學(xué)生辦生日晚會(huì),跟學(xué)生一起舉行篝火晚會(huì),一直關(guān)注高考落榜學(xué)生寧瑋……令學(xué)生感動(dòng)的同時(shí),也折射出了師者崇高的師德風(fēng)范,然而李老師卻把這一切說成是“在還學(xué)生的債”,這是何等的難能可貴!“春種一粒粟,秋收萬顆籽?!倍罾蠋煏r(shí)時(shí)都在收獲!當(dāng)看到學(xué)生精心準(zhǔn)備的生日禮物時(shí),那一刻,難道不是為人師者最大的幸福嗎?什么叫享受教育?這就叫享受教育!而當(dāng)一個(gè)教師能夠真正在與學(xué)生的交流中獲益,提升自己的時(shí)候,他收獲的是人生最大的幸福!李老師就是這樣的幸福者!書中最震撼我的是李鎮(zhèn)西老師對(duì)教育的深思。對(duì)于工作多年的我來說,也想過該如何在課堂上吸引學(xué)生的注意力,想過該如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,也想過該如何讓學(xué)生喜歡我……但我從未想過,當(dāng)我讀到李老師的教育就是要“每一個(gè)從他手中走出的人都能幸福地度過一生。”使我深深震撼了,這是蘇霍姆林斯基的教育思想。但這已深深融入到李老師的血液當(dāng)中,成了李老師的教育追求。所以他不僅僅在學(xué)生在校期間盡職盡責(zé),即使在學(xué)生離開學(xué)校后仍牽掛著他們——所以他會(huì)給高考落榜的學(xué)生寫信——“這個(gè)世界如同一個(gè)茂密的大森林:有高大的喬木,也有茂盛的灌木,有參天的巨樹,也有纏繞的藤蘿,有鮮艷的花朵,也有青翠的小草……但都在陽光下展現(xiàn)自己的勃勃生機(jī)?!彼褜W(xué)生比作“容器”,要向這個(gè)容器里面注入高尚的道德思想,美好的情操教育。讓自己的
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