關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-02-26 10:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 存在性別歧視。在不同行業(yè)中對(duì)男女要求比例是不同的，所以個(gè)別專業(yè)會(huì)存在性別歧視。 用人單位的選擇性 分布比例 % 文憑 男生優(yōu)先 本地人才優(yōu)先 工作經(jīng)驗(yàn) 西安工業(yè)大學(xué) 6 用人單位的選擇性文憑男生優(yōu)先本地人才優(yōu)先工作經(jīng)驗(yàn) 分析： %的人認(rèn)為用人單位對(duì)文憑比較重視， %的人認(rèn)為男生優(yōu)先， %的人認(rèn)為本地人才優(yōu)先， %的人認(rèn)為用人單位對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)最重視。 同時(shí)用人單位在選擇上也有很多誤區(qū)。 以上兩項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要是針對(duì)用人單位的誤區(qū)，其中， 不少用人單位在選擇大學(xué) 生時(shí)存在或多或少的誤區(qū)，主要 表現(xiàn) 有： 第一 ，過(guò)分關(guān)注文憑。選人學(xué)歷化，造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應(yīng)，人才浪費(fèi)。第二，存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì)，這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。第三，生源地域歧視。一些企業(yè)和地方政府子啊選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才，實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義，不利于大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。第四，過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)。 2． 大學(xué)畢業(yè)生誤區(qū)： 職業(yè)取向 分布比例 % 國(guó)營(yíng)單位 外資 私企 無(wú)所謂 職業(yè)取向國(guó)企 外資私企 無(wú)所謂 西安工業(yè)大學(xué) 7 分析：有 %的 同學(xué)希望去國(guó)營(yíng)單位工作， %的同學(xué)希望去外資企業(yè)工作，另有 %的同學(xué)希望去私企，而 %的人認(rèn)為去哪兒都無(wú)所謂。這又一次從側(cè)面證明了就業(yè)難問(wèn)題確實(shí)存在 。 大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)困難的原因 分布比例 % 就業(yè)人數(shù)多 就業(yè)期望與現(xiàn)實(shí)有差 缺乏經(jīng)驗(yàn)和技術(shù) 其他 大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)困難的原因就業(yè)人數(shù)多就業(yè)期望與現(xiàn)實(shí)有差缺乏經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)其他 分析：在就業(yè)困難中就業(yè)人數(shù)多占總體比例 %，就業(yè)期望與現(xiàn)實(shí)有差距占%，缺乏經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)占 %，就業(yè)期望與現(xiàn)實(shí)有差距造成了一些大 學(xué)生在求職過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)高不成低不就的現(xiàn)象，在大學(xué)學(xué)習(xí)中 實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)不夠、課程內(nèi)容不實(shí)用或陳舊 而造成大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，所以大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要加強(qiáng)教學(xué)培養(yǎng)與社會(huì)需求的對(duì)接， 調(diào)整就業(yè)期望與心態(tài)，從而找到適合自己的工作。 對(duì)第一份工作薪酬的期望 分布比例 % 2021 以下 20213000 30004000 4000 以上 西安工業(yè)大學(xué) 8 對(duì)第一份工作薪酬的期望2 0 0 0 以下20213000300040004 0 0 0 以上 分析： %的人對(duì)第一份工作薪酬的期望是 2021 以下，而 %的人對(duì)第一份工作薪酬的期望是 20213000， %的人對(duì)第一份工作薪酬的期望是30004000， 37%的人對(duì)第一份工作薪酬的期望是 4000 以上。 不難看出，對(duì)第一份薪資要求在 3000 以上的人占總體的百分之七十以上，我們并不是對(duì)這一現(xiàn)象持否定態(tài)度，只是畢業(yè)生應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，擺正自己的位置，踏實(shí)的從基層做起，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，以求在質(zhì)上的飛躍，而不是過(guò)分的追求一開(kāi)始的高薪。 對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意度 分布比例 % 非常滿意 滿意 一般 不滿意 非常不滿意 對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意度非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意 分析： 有 %的被調(diào)查者認(rèn)為較為滿意：其中有占總體 %和 %的同學(xué)認(rèn)為 “ 滿意 ” 和 “ 非 常滿意 ” ，有 40%的同學(xué)認(rèn)為一般，不滿意和非常不滿意分別為 %和 % 。興趣是最好的老師，大學(xué)生期望工作 與專業(yè)愛(ài)好與興趣緊密相聯(lián)，由于有強(qiáng)烈的專業(yè)愛(ài)好與興趣，往往他們受 外界因素的影響 很小 ， 對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的滿意度較低會(huì)影響專業(yè)課的成績(jī)，積極調(diào)適大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，大學(xué)生對(duì)其專業(yè)滿意度不同程度地影響 著他們將來(lái)的擇業(yè)和就業(yè)。 西安工業(yè)大學(xué) 9 以上的 四 項(xiàng)分析主要是針對(duì)大學(xué)生自身存在問(wèn)題的分析。 首先，誠(chéng)信問(wèn)題。不刻苦學(xué)生則通過(guò)投機(jī)取巧或造假來(lái)騙取企業(yè)初步信任，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。第二，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。第三，大學(xué)生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。 大學(xué)生覺(jué)得自己上了那么多年的學(xué) ,交了那么多學(xué)費(fèi) ,費(fèi)了那么大力氣考上的大學(xué) ,畢業(yè)后的月薪才只有 10002021 每月 ,心理上不平衡 ,想要賺更多的錢 ,不愿放下自己的身價(jià)。 由于我國(guó)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距 較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí)，過(guò)度集中于北京、上海、 深圳等熱點(diǎn)地區(qū)，造成這些地區(qū)的
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