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正文內(nèi)容

最新小學(xué)班會(huì)工作計(jì)劃(精選17篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 19:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 績(jī),總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對(duì)事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和團(tuán)體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,認(rèn)真完成作業(yè)情景也不樂觀,應(yīng)對(duì)多方面的問題,特制定本計(jì)劃:由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對(duì)本班的不足與長(zhǎng)處,制度預(yù)期的目標(biāo):學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想提高具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都到達(dá)最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。體育方面,由教師具體指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情景,使之認(rèn)真鍛煉身體掌握必須的體育知識(shí),或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。勞動(dòng)教育,具有必須的勞動(dòng)知識(shí)掌握一些勞動(dòng)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,人生觀。結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,僅有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作:加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作:對(duì)學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法,抓根治本的對(duì)癥下藥,與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合方1案8范、文庫4歡迎您采,集,運(yùn)用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級(jí)工作。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,學(xué)生成績(jī)不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到全面的提高。開展個(gè)各方面有益的活動(dòng),全面提高班級(jí)工作。對(duì)于本班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注;記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有進(jìn)取的一面。我們也明白,你如果不負(fù)職責(zé)的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也明白“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。僅有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺堅(jiān)持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。僅有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法是否貼合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來確定是對(duì)還是錯(cuò),其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。對(duì)孩子不公平,對(duì)教師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,并且蒙教師的信任還做了班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了!可是此刻再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎樣也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自己”意識(shí)了!所以我們班主任用情要深,還要準(zhǔn)!所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都明白細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任必須要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一齊分享!對(duì)于本班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有本事;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?!坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn);“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)團(tuán)體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家;“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么他會(huì)回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對(duì)不起教師的教育之情,對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué),為家長(zhǎng)學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!那么什么是“有本事”呢有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,可是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,襪子洗不干凈,被子不會(huì)疊,不會(huì)唱歌,不會(huì)吟詩,不會(huì)書法,不會(huì)組織,不會(huì)演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有本事,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),我說那是夢(mèng)想,愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每一天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來。小學(xué)班會(huì)工作計(jì)劃篇十一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)德育(1)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(2)開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。(3)健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。(5)充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。(7)向?qū)W生進(jìn)行安全教育。智育(1)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(3)抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。(4)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。體育、美育等教育(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出版第一期黑板報(bào)。(2)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。(6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。三、各月份的工作安排二月份報(bào)名注冊(cè)。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,布置教室。制訂班級(jí)計(jì)劃。引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。出好迎開學(xué)的班報(bào)。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作。三月份“開展我為媽媽做點(diǎn)事活動(dòng)”主題教育活動(dòng)。進(jìn)行班干部的改選。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。寫字教學(xué)月評(píng)(1)。四月份口算測(cè)試。舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)。年級(jí)段組織排球賽。寫字教學(xué)月評(píng)(2)。五月份開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)。舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。寫字教學(xué)月評(píng)(3)。六月份抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。班主任寫學(xué)生操行評(píng)定。小學(xué)班會(huì)工作計(jì)劃篇十一北海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)班會(huì)課計(jì)劃九月份:新學(xué)期常規(guī)教育觀看《開學(xué)第一課》感恩教育:老師,謝謝您愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:禮儀教育:您好、謝謝、再見環(huán)保教育:讓我們的校園更美安全教育:注重防范,確保平安 十一月份:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流集體主義教育:團(tuán)結(jié)力量大環(huán)保教育:節(jié)約用水我能行安全教育:牢記安全,健康成長(zhǎng) 十二月份:審美教育:在書香中成長(zhǎng)心理教育:今天,你快樂嗎環(huán)保教育:我們只有一個(gè)地球禮儀教育:學(xué)會(huì)傾聽一月份:惜時(shí)教育:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)心理教育:自信迎考說明:此計(jì)劃若與學(xué)校臨時(shí)安排有沖突,可根據(jù)具體情況作調(diào)整。小學(xué)班會(huì)工作計(jì)劃篇十二通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋男:六月,是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)男:六月,有童年
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