【文章內容簡介】 掃:603班■ 安全小組：組 長：副組長：成 員：各班班主任☆ 校園安全：☆ 各班場地安全：各班班主任■ 相關工作安排：☆ 入場安排：☆ 攝 像：■ 舞臺音響：專業(yè)團隊（ 聘請 ）注：5月30日安排好場地，并進行入場演練?；顒泳唧w流程分為：布置會場、慶祝大會、文藝匯演、有序散會。本次活動精編節(jié)目為13個，主持人從五、六年級（每班推選男、女生各兩名）由評委老師選出四個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，由陳仙云、查顯翠老師指導。紀律強調，希望大家有始有終，從活動的開始到結束要按照學校統(tǒng)一安排完成任務，不得以任何原因擅自離崗，以確保學生安全。第一次彩排時間為5月23日，第二次彩排時間為5月27日。各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動順利進行。注意個人衛(wèi)生。不得在操場上亂扔廢棄物。注意會場秩序，確保活動正常開展。小學慶六一活動方案簡單篇八一、 活動目的為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六一”文藝匯演活動。二、領導小組組 長：程顯俊副組長：劉成 王德高 張迪成 員：張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任音響、電器裝備：王德高、王福祿橫幅、氣球懸掛：張淑好化妝：五六年級女生隊形場地：王德高評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民三、活動時間：xx年6月1日四、活動主題：放飛童心 快樂成長五、活動地點：祝溝海爾希望小學六、活動要求：、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。，學校將進行初選、復選及多次彩排。，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。七、活動構想：為了提高節(jié)目質量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。小學慶六一活動方案簡單篇九一、指導思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。二、領導小組組 長：左加峰副組長：秦玉輝 陳 濤成 員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛 張念鵬于國磊 徐 麗 高海英 高 葦 付 鵬三、活動內容“迎六一”書畫比賽(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交。三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。(2)作品內容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。“慶六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊。同年級節(jié)目類型不得重復，倡導師生合作演出。節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節(jié)目。四、活動時間和要求5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學校組織有關人員進行評比。中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。五、獎勵設置書法、繪畫、手抄報(墻報)設獎：(1)個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。(2)墻報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。六一節(jié)目評選設獎：1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。小學慶六一活動方案簡單篇十為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。x年5月30日飛揚的旋律、歡快的六一”入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校文藝組以便學校統(tǒng)一安排，同時上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給**老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節(jié)目相照應。)。本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)(一)入隊儀式入隊儀式總指導：8∶008∶20全校集中a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。b、領導講話致歡迎詞()。c、新隊員入隊?；顒拥攸c：學校操場(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演總體規(guī)劃負責人：舞臺設計、布置： 攝像、宣傳報道：主持： (學生2人)評委：分數(shù)統(tǒng)計： 制獎：宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作。(包括選演員，選節(jié)目……)(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)。(3)5月26日，抽簽決定表演順序。(4)x年慶“六一”文藝匯演：①8∶008∶20各班根據(jù)學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。(負責人：各班班主任)②8∶208∶50新隊員入隊儀式。③9∶0012∶00文藝表演?；顒硬襟E：(1)介紹評委。(主持人)(2)校長講話()。(3)節(jié)目表演。(4)頒獎(學校領導)。(三)書畫展覽： (時間：活動當天)(四)游藝活動：各班班主任(時間待定，由各班制訂活動方案)(五)注意事項：安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。紀律：要求學生衣著整潔，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。(六)評分標準及評分規(guī)則：評分標準：十分制(1)歌曲、舞蹈(10分)，色彩搭配效果好。(1分)，形象化。(3分)，隊形多樣。(2分)，有感染力。(1分)，整個節(jié)目流暢。(2分)，主題鮮明。(1分)(2)相聲、小品、課本劇(10分)，臺風大方，服裝整潔。()，吐字清楚。()，有創(chuàng)意，要脫稿。()，富有感染力。()，情節(jié)突出。()，主題鮮明。()評分規(guī)則：(1)，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。(2)去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)(七)評比辦法：評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎?，F(xiàn)場打分，評出低