最新小學會議紀要小學畢業(yè)生會議紀要(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 19:10 本頁面
【文章內容簡介】 習貫徹黨的精神的重要內容，是加強黨的建設的一項基礎性經(jīng)常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任，對強化全黨黨章意識，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。學習黨章，一要全面掌握黨章基本內容。二要嚴格遵守黨章各項規(guī)定。三是黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。重點學習內容：黨章修改的背景。黨章修改的主要內容。集中在六個方面。一是對科學發(fā)展觀作出新的定位和闡述。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內容。三是充實了堅持改革開放的內容。四是充實了中國特色社會主義總體布局的內容。五是充實完善關于黨的建設總體要求的內容。六是對部分條文作了適當修改。支部書記：會議最后要求全體黨員、干部特別是領導干部要按照“兩學一做”的總體要求，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。散會。地點： 行政樓532會議室出席人：.....(共47人)缺席人： (生病請假)(共1人)主持人： 記錄人： 主要議題：發(fā)言記錄：講解。下面請韓尚杰同志為大家介紹。發(fā)展工作程序。一是制定發(fā)展計劃。二是個人申請。要求入黨的同志自愿向所在單位黨組織提出書面申請，并且經(jīng)支部書記的審閱。三、確定入黨積極分子。入黨申請人經(jīng)黨小組推薦、支委會審查同意后，便確定為入黨積極分子。大家注意，一般是在申請后一至三個月進行。為培養(yǎng)對象。培養(yǎng)對象的培養(yǎng)考察時間一般為一年以上。學習成績良好，達到年級的前50%，一年來專業(yè)學習成績較好或無不及格科黨內外群眾意見。......聽了大家的發(fā)言和討論，我認為每個人都有想法、有觀點、會引申、內容多元化，義制度是好的。別國的就是好的，要看到自己國家發(fā)展向上的趨勢。通過此次會議的討論，大家要認識到自己作為中國人是驕傲的，希望在座各位以后都成為全方位多方面發(fā)展的復合人才，我們大家共同學習，共同成長!散會。主持人：(簽名)記錄人：(簽名)地點： 行政樓532會議室出席人：.....(共47人)缺席人： (生病請假)(共1人)主持人： 記錄人： 主要議題：發(fā)言記錄：： 這是我們第一次黨小組會議，主要學習討論兩項內容，一是入黨的程序，二是學習黨的xx屆六中全會精神，分別由韓尚杰、王居虹兩位同志為大家講解。下面請韓尚杰同志為大家介紹。：首先重申和強調發(fā)展黨員工作是一件很嚴肅的事情。入黨是一個人有關政治信仰的最鄭重最嚴肅的選擇，是關系到一個人一生的大事。發(fā)展工作中一個細節(jié)的錯誤輕則導致工作重做，重則會影響該批同志的這次能否順利入黨。因此大家一定要端正態(tài)度，認真對待。由于有些程序比較復雜，所以再明確下黨員發(fā)展工作程序。一是制定發(fā)展計劃。二是個人申請。要求入黨的同志自愿向所在單位黨組織提出書面申請，并且經(jīng)支部書記的審閱。三、確定入黨積極分子。入黨申請人經(jīng)黨小組推薦、支委會審查同意后，便確定為入黨積極分子。大家注意，一般是在申請后一至三個月進行。四、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。確定為入黨積極分子后，黨支部會明確12名正式黨員作為入黨介紹人。這一階段主要是通過各種有效的方式，參加黨課培訓和黨課考試，安排參加黨內的有關活動，定期向黨組織匯報思想等幫助入黨積極分子盡快達到黨員標準。入黨積極分子經(jīng)過兩個月的學習后，發(fā)展為培養(yǎng)對象。培養(yǎng)對象的培養(yǎng)考察時間一般為一年以上。五、確定發(fā)展對象。這是發(fā)展黨員工作的關鍵階段，必須“抓嚴”。入黨積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)，表現(xiàn)突出并已基本具備黨員條件的，可確定為“發(fā)展對象”。發(fā)展對象的基本條件：正式遞交了入黨申請書超過一年零兩個月。 學習成績良好，達到年級的前50%，一年來專業(yè)學習成績較好或無不及格科目。已參加過學校黨課培訓并獲得結業(yè)證書。對于先進性不明顯，群眾威信不高，學習態(tài)度不端正，發(fā)展當年(學年)有課程不及格者(無論該學年內重考課程及格與否)，受過紀律處分者均不能確定為發(fā)展對象。之前，需要所在的團支部推優(yōu)入黨—推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象。推優(yōu)入黨的同時，還要在班級進行民主測評，之后由正式黨員牽頭，組織召開關于擬發(fā)展對象的座談會，征求黨內外群眾意見。......聽了大家的發(fā)言和討論，我認為每個人都有想法、有觀點、會引申、內容多元化，奧運會的場面極其宏大，令世界震驚，但是當中國在申請貧困援助的時候卻遇到了困難。所以如何看待我們
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