最新給校長的建議書格式(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 19:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以上就是我對您一提出了一寫建議，希望校長能夠考慮采納。此致敬禮給校長的建議書格式篇六尊敬的校長：您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。祝學(xué)校蓬勃發(fā)展此致敬禮！建議人：xxxxxxx年xx月xx日給校長的建議書格式篇七尊敬的馬校長：您好！在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學(xué)校更加完善，我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。首先，我認(rèn)為您應(yīng)該開放我們學(xué)校的圖書閱覽室，讓許多熱愛圖書的同學(xué)暢游在書海中，體驗讀書的樂趣。而且，我們可以從班級里選出一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛圖書的同學(xué)去借書，如果有損壞的現(xiàn)象，一定要加倍賠償。還有，學(xué)校的電腦應(yīng)該翻新一下了，由于學(xué)校的電腦壞了，使同學(xué)們在電腦課上三五成群地聚在一起，聊一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情，還有的同學(xué)直接逃課，造成了一些傷害。另外，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實踐活動，讓我們體驗大自然，領(lǐng)悟大自然，閱讀大自然，讓我們能夠放松身心，投入到更好的學(xué)習(xí)中。為了我們的家園、學(xué)園和樂園更加美好的明天，我向您提出這些小小的建議，希望您能夠采納。祝您工作順利，身體健康！四年級九班——xx20xx年6月14日給校長的建議書格式篇八尊敬的校長：在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑。隨地吐痰。隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境，我建議：的校長：一、對同學(xué)們進行環(huán)境保護教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內(nèi)巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。四、利用一個休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。保護環(huán)境，人人有責(zé)。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。此致敬禮！建議人：xxx20xx年xx月xx日給校長的建議書格式篇九尊敬的校長先生：您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是我還是要向您提點建議：您可以請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時候，讓教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友，更是我們在學(xué)校的親人，他們要傾聽我們的
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