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正文內(nèi)容

最新競(jìng)聘崗位計(jì)劃書(匯總6篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 19:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。一、寫作特點(diǎn)一般說(shuō)來(lái),在競(jìng)聘演講時(shí),競(jìng)聘者向評(píng)審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件,突出自己的優(yōu)勢(shì),并且這種優(yōu)勢(shì)足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作。二要回答“若在其位,如何謀其政”。要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作,演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo) ——崗位職務(wù)工作進(jìn)行,做到目標(biāo)明確,語(yǔ)不離宗,不可開口千言,離題萬(wàn)里。競(jìng)聘演講的全過(guò)程,其實(shí)是候選人之間就未來(lái)推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過(guò)程。競(jìng)聘除了基本素質(zhì)條件之外,實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng)。寫作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證,才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。二、寫作要求,明確具體競(jìng)聘者應(yīng)實(shí)事求是,言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項(xiàng)業(yè)績(jī)都必須客觀實(shí)在。給國(guó)家做出什么貢獻(xiàn),給單位創(chuàng)造什么效益,給職工提供什么福利等,一定要講清楚,不能吞吞吐吐,模棱兩可。要言而有信,不說(shuō)過(guò)頭話。能夠辦到的就說(shuō),辦不到的就不要開“空頭支票”。,有的放矢競(jìng)聘演講是針對(duì)某崗位而展開的,因此,寫作前必須到招聘單位了解情況,可以通過(guò)調(diào)查摸底、群眾訪談等方式,切實(shí)弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀,尤其對(duì)于當(dāng)前存在的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題及其存在的根本原因要問清查透,力爭(zhēng)找到解決問題的最佳途徑,以便在演講時(shí)擊中要害,戰(zhàn)勝對(duì)手。,平和禮貌競(jìng)聘者是通過(guò)答辯實(shí)現(xiàn)被聘用目的的,只有給人以謙虛誠(chéng)懇、平和禮貌的感覺,才能被認(rèn)可和接受。評(píng)審人員及與會(huì)者是不會(huì)接受狂妄傲慢、目中無(wú)人的競(jìng)聘者并委以重任的。所以,競(jìng)聘演講辭十分講究語(yǔ)言的分寸,表述既要生動(dòng),有風(fēng)采,打動(dòng)人心,同時(shí)又要謙誠(chéng)可信,情感真摯。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:上午好!一、學(xué)習(xí)和任職經(jīng)歷:本人于xxxx畢業(yè)于xxxx,獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。,在省xxxx研究所從事科技開發(fā)與項(xiàng)目管理工作。,任科技辦公室主任(正科級(jí)),xx年8月晉升為副研究員。,任xxx科科長(zhǎng)。二、競(jìng)聘xx處計(jì)劃科科長(zhǎng)一職的優(yōu)勢(shì)和不足:本次競(jìng)聘xx處計(jì)劃科科長(zhǎng),我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):、有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。能以大局為重、從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。、科研管理工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)、組織能力。多年來(lái)一直從事技術(shù)管理和科研管理,熟悉科研項(xiàng)目申報(bào)的渠道、業(yè)務(wù)流程和一些科研管理部門的辦事風(fēng)格。具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力,能夠與校內(nèi)外的各個(gè)部門進(jìn)行有效的溝通。本人先后畢業(yè)于工科的自動(dòng)化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),并且,已經(jīng)修完了工商管理項(xiàng)士的全部課程,主持和參加了多項(xiàng)省級(jí)科研課題,能夠針對(duì)不同項(xiàng)目的具體情況,為科技人員做好參謀和服務(wù)工作。參加工作以來(lái),利用業(yè)余時(shí)間完成了第二學(xué)歷的學(xué)習(xí)和研究生的課程學(xué)習(xí),初步實(shí)現(xiàn)了由專業(yè)技術(shù)干部到技術(shù)型管理干部的角色轉(zhuǎn)換。不利之處是對(duì)xx學(xué)等專業(yè)的了解還比較膚淺,需要多向老師們請(qǐng)教,這樣,才能在項(xiàng)目申報(bào)和管理的過(guò)程中,做到心中有數(shù),有的放矢。三,思路與措施:,提高素質(zhì),努力提高服務(wù)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)和積累,及時(shí)掌握國(guó)家科技政策導(dǎo)向和動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確把握國(guó)家及部省市各級(jí)對(duì)科技開發(fā)的政策取向。強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)自己,更好地為學(xué)校的教學(xué)科研工作、為全校教職工服務(wù)。,協(xié)助老師們拓寬申報(bào)渠道,提高項(xiàng)目申報(bào)的成功率,為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高做好服務(wù)工作。我將協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各部門項(xiàng)目管理要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)項(xiàng)目跟蹤管理,切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目的中后期管理工作,確保按計(jì)劃,高質(zhì)量完成各類課題的研究任務(wù)。以上就是我對(duì)這次競(jìng)聘的初步設(shè)想。謝謝大家!競(jìng)聘崗位計(jì)劃書篇五大家好!今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來(lái),我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育
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