【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話”的真實寫照。所以，今天，在這春天里，請同學(xué)們樹立奮斗的目標(biāo)、種下知識的種子，老師會和你們一起灌溉、培養(yǎng)，讓夢想早日實現(xiàn)。也許不是每位同學(xué)都會成為耀眼的花朵，有可能只是默默無聞、點綴他人的小草，但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時，老師們會因為有你們這些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝長鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!謝謝大家!秋季開學(xué)教師發(fā)言稿 秋季開學(xué)新教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句： 第一句，教書育人是教師的天職。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。第二句，為人師表是教師的本分?！暗赂邽閹?，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水。更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”。而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力而加油鼓氣，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲，這個“不許”，那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!祝老師們身體健康，工作順利!謝謝!秋季開學(xué)教師發(fā)言稿 秋季開學(xué)新教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的學(xué)生：大家下午好!我很高興代表所有高級教師發(fā)言。今天的演講，我主要和高年級的學(xué)生都是一個溝通，當(dāng)然希望這些話可以是高中二年級學(xué)生的幫助。主要內(nèi)容的兩個方面：一，高中，你會面對什么，二是高中，你需要什么。著名作家劉青曾經(jīng)說過：雖然生活的道路很長，但往往只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時候。沒人生路是直的，沒有叉子，有些叉子下一步，可能影響生命的一段時間，也可能影響整個生命。作為一名中國高中生，高中和大學(xué)入學(xué)考試無疑是你的生活的幾個步驟和一個關(guān)鍵的嘴在嘴里，不能選擇正確的方式，不能拿它，為你的未來一段時間甚至整個生命會有巨大的影響。什么是關(guān)鍵的一步，這個關(guān)鍵的叉子在嘴里，你會面對什么?首先，你會面對艱苦的工作。在今年，你將在早晨的第一縷陽光之前閱讀。你會在天空中的小星星都感到昏昏欲睡，眨眼的夜晚做一個嚴(yán)肅的問題。你會完成和你的高度相等 問題中。你將不得不睡覺的情況下不知不覺睡著還是很難學(xué)習(xí)。一個只是學(xué)會死，去死去學(xué)習(xí)一個很好的描述第三年的辛勤工作，雖然不是很好。第二，你將面對孤獨。自古以來，英雄和孤獨，作為你的高考，也是孤獨。今年你幾乎沒有與老朋友的樂趣，時間幾乎會失去時間和家人聊天，但沒有旅行時間容易旅行。所有的時間將戰(zhàn)斗與知識，實踐，講義，問題。第三，你將面臨失敗和挫折。畢書民曾經(jīng)說過：你不能問沒有風(fēng)暴的海洋。失敗和失望也是生活的不可分割的部分。隨著高考進(jìn)度的提高，知識和深度的挖掘?qū)⑹鼓愀械讲荒蜔?，英語閱讀不斷不熟悉的話會使你疲憊，經(jīng)常測試新的數(shù)學(xué)問題將使你有一個無用的感覺的審查，一首新詩和一篇新文章會讓你覺得你的語言成就的提高是如此困難，一條道路沒有問題和失敗的測試一次又一次也可能使你失去的力量和信心。整個高點好像是一個時間來迎接一個又一個失敗和挫折。 最后，你會困惑。謎題可能來自主題中的問題，但它更有可能來自你的期望和你的收獲之間的差距，更有可能來自你不知道你的腳在哪里到底怎么去。 面對這些，你需要處理什么?首先，你需要有信心。失敗一次又一次會使一個人失去自信。但在這里我想用雨果的話告訴你，如果你這樣做，你沒有所謂的失敗，你應(yīng)該有信心。雨果說：對于有信心，不介意人民暫時失敗的人，沒有所謂的失敗。對于堅持的堅定意志，沒有所謂的失敗。為別人放棄，他堅韌，別人回來，他向前人們沒有所謂的失敗。對于每個秋天，但立即站起來，但每個秋天到地面作為一個更高的跳躍，沒有所謂的失敗!學(xué)生通常測試的損失只是暫時的損失，只要你在大學(xué)入學(xué)考試中成功，那么你就是成功的，因為通常的失敗和低自尊和放棄，這是一個可惜啊!高考的成功就像十五個滿月，只要這一天是圓的，我們?yōu)槭裁磸牡谝粋€ 十四不完全?此外，大學(xué)入學(xué)考試是未知的，不可預(yù)測的，我們怎么能因為一個從來沒有遇到過，不可預(yù)測的事情和自我拋棄，自我放棄呢?前美國總統(tǒng)威爾遜說：要有信心，然后全力以赴 如果你有這個想法，任何事情都可以成功。喬治伯納德肖還說：自信的人可以小為偉大的魔法的平庸。所以，面對失敗和挫折，請相信自己!只要你努力工作，成功將最終與你在一起。其次，你需要一個目標(biāo)。歌德說，生活中最重要的是要有一個崇高的目標(biāo)，并能夠堅持不懈地達(dá)到它。目標(biāo)的重要性是顯而易見的。許多學(xué)生會說我有一個目標(biāo)，但也很清楚，這是進(jìn)入大學(xué)，但我說這是不夠的。因為你必須考慮以下三個因素。一，你的目標(biāo)不是雄心勃勃。孔子有話：拿，可能在其中。拿它，差不多下面，沒有收入。如果你的目標(biāo)不夠高，那么它將限制你的努力的程度，最終要么沒有實現(xiàn)目標(biāo)，要么雖然實現(xiàn)，但不符合你的天賦。第二，你必須把大目標(biāo)分解成一個 所有的小目標(biāo)。 1984年東京國際馬拉松，打破了一大挫折，一直是未知的日本球員出人意料地贏得了世界冠軍。當(dāng)談到他的成功，他說：每次在比賽之前，我必須騎游戲仔細(xì)看看這條路線，并沿著這條路看到一些醒目的跡象，寫在書中，例如，一個標(biāo)志是一棵樹，第二個標(biāo)志是一個銀行，第三個標(biāo)志是一個高塔... ...總是畫到比賽的盡頭。在比賽的過程中，我的心牢牢記住這些跡象，標(biāo)志為目標(biāo)，同時跑邊音，當(dāng)我去了第一個進(jìn)球的時候，沖到了下一百米目標(biāo)，等等，四十公里遠(yuǎn)，所以分解成十幾個小目標(biāo)，輕松完成。和以前，我不明白這個真相，當(dāng)我的眼睛總是盯著結(jié)束時，游戲結(jié)果運行更累，只跑了十幾公里，我不會繼續(xù)，因為我在前面那遙遠(yuǎn)的旅程要恐嚇。這個故事告訴我們，我們應(yīng)該把自己的目標(biāo)變成一個小目標(biāo)，實現(xiàn)一個目標(biāo)，作為一個新的起點，向前邁進(jìn)。所以，我們將繼續(xù)獲得成就感，必須拿走 做權(quán)力。即使是最遠(yuǎn)的距離，我們的心也不再害怕。更長的時間，然后方式，我們不覺得很難走第三，你沒有計劃實現(xiàn)的目標(biāo)。計劃像橋梁，鏈接我們當(dāng)前的位置和你想去，與目標(biāo)和行動。沒有計劃實現(xiàn)的目標(biāo)往往只是一個空談。沒有計劃的研究是混亂，看似忙，但沒有成功。計劃學(xué)習(xí)是緊張的，但有序的?？雌饋砗苊?，但充滿高效。計劃讓你的思維清晰，讓你少做更多。所以請詳細(xì)計劃成就目標(biāo)。第三，你需要一個老師。這是從兩個角度來看的：首先，你想聽老師的話，根據(jù)老師要求做的安排。我們的第三年教師是有經(jīng)驗的老師，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，這項研究無疑會讓你走很多彎路。所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽取老師所說的和心理上的同意，然后堅決按照老師的要求做好安排。部分學(xué)生有足夠的能力吃足夠吃，你可以給自己另一個小火爐，但不能再開一個爐子。二，當(dāng)遇到的困難老師的幫助。出生的人，誰可以困惑，困惑和不 從師，這也是困惑，最終不明白，有很多懷疑處理高考，明顯不會成功。有抱負(fù)和力量，但不是與懶惰，因為黑暗的微弱和無論階段，也不能，也不能，老師是你的黑暗的微弱的地方，以幫助你的事情。在準(zhǔn)備本