最新學校后勤秋季工作計劃(優(yōu)秀八篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 19:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、電、煤衛(wèi)設施狀態(tài)及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時組織故障之排除。做好新學期學生用品的發(fā)放工作。4清晨掃凈校園，迎接學生報到。做好教師節(jié)慶?；顒印＠^續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。為迎接國慶，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。十月份：做好國慶安全保衛(wèi)工作。做好全校電源的負荷平均分配。配合財務室做好審計工作。加強秋季衛(wèi)生管理，重點整治、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作配合各處室做好學校的各項有關工作十一月份：配合教務處做好期中考試的安排工作。做好固定資產(chǎn)實物臺帳。抓好綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。十二月份：加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。一月份至學期結束：完成各項審計工作。做好期末考試的安排工作。加強用電管理。整理一學期來總務處工作資料。做好寒假結束工作安排，安排每天一人到校值班。各宿舍和教室水電設施的檢修，確保安全。督促飲食衛(wèi)生工作。開學前教學用品、衛(wèi)生用品的添置和采購?？倓仗幷匍_全體工作人員會議。做好臺帳和實物帳相符的工作。1協(xié)助各處室做好日常各項工作?？傊?，學校后勤工作千頭萬緒，只要本著愛崗敬業(yè)，為學生服務，為教育主體服務的精神，全體成員團結協(xié)作，同心同德，從而開創(chuàng)我們學校后勤工作新面貌。學校后勤秋季工作計劃篇四堅持以人為本，服務育人的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。(一)做好學校后勤安全工作(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度(三)做好寄宿生管理工作(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度(一)更新觀念，增強服務意識全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。加大總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、等參與后勤管理。(二)精打細算，嚴格財務管理依據(jù)教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。加強對水電費、打印費等的管理。嚴格請購、審批、驗收、出入庫、報銷制度。做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。(三)物盡其用，發(fā)揮設備功能為使學?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的育人功能，做到物盡其用。鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。加大校產(chǎn)校舍的定期、期初、期中、及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、課桌等實行承包管理，誰損壞誰負責。(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度協(xié)同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛園、愛護公物的教育活動。加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。(五)長抓不懈，提高安全防患意識加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查?？傊?，學校后勤工作千頭萬緒，只要本著愛崗敬業(yè)，為學生服務，為教育主體服務的精神，全體成員團結協(xié)作，同心同德，從而開創(chuàng)我們學校后勤工作新面貌。學校后勤秋季工作計劃篇五以學校工作意見為指導，在校長室的統(tǒng)一領導下，認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神，進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務，為師生生活服務的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風落到實處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。在學校黨支部、校長室的領導下，通過全體后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果，進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的
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