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正文內(nèi)容

最新社會實踐活動作文字(大全5篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 19:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)新意識,培養(yǎng)其良好的實踐能力和創(chuàng)新能力,是培養(yǎng)21世紀人才的必由之路。我們認為創(chuàng)新能力是人的各種能力的綜合體現(xiàn),社會實踐也正是在社會中通過具體實際活動培養(yǎng)大學生各種能力的綜合過程。求新、求變,重能力、謀發(fā)展是當代青年學生思想變化和成長需求的主流。與此相適應,近幾年高校大學生社會實踐活動呈現(xiàn)出自主多樣、重視素質(zhì)、富于創(chuàng)造、繁榮發(fā)展的良好態(tài)勢,青年學生全面發(fā)展需求的變化和主動適應這一變化成為推動社會實踐活動健康發(fā)展的活力源泉。社會實踐活動對大學生成長成才的促進作用,為大學生深入社會生活創(chuàng)造條件,引導大學生在大學社會實踐中全面認識自(下轉(zhuǎn)第72頁)(上接第66頁)我、積極悅納自我和有效地控制自我。社會實踐活動以其特有的思想教育性、陶冶情操性、啟迪智慧性、提高素質(zhì)性、娛樂身心性等特點滿足大學生全面發(fā)展的需求。主要表現(xiàn)在:社會實踐可以營造一種文明、健康、高品位的文化氛圍和精神氛圍,同時通過一系列知識性的實踐活動,向?qū)W生傳播更廣泛的文化信息;高品質(zhì)的社會實踐活動又將提高大學生的審美情趣和高尚情操,所有這些集知識性、娛樂性、開創(chuàng)性于一體的實踐活動又必將對大學生的科學感受力、文化領(lǐng)悟力產(chǎn)生不可替代的作用,從而提高大學生的綜合素質(zhì)。社會實踐活動字篇三本學期,利用活動課,我們課題組全班同學以學以致用、積累社會經(jīng)驗、提高實踐能力、豐富自己的生活為主題參與。具體活動如下:為社區(qū)清理白色垃圾和小廣告。我對這次活動感觸很深,總結(jié)如下:自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。通過與客戶的多次接觸,我意識到自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也在積累。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信會讓你更有活力。對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。社會實踐活動字篇四創(chuàng)先爭優(yōu)做模范,勇于實踐謀發(fā)展。(一)開展一次社會調(diào)查。動員廣大青年學生返鄉(xiāng)進行社會實踐和社會觀察,既要看到改革開放以來特別是“十一五”期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國基層當前經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題。既要清醒地看到我國當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認識到其中蘊含的重大機遇和有利條件,進一步堅定應對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。(二)參加一次志愿服務。動員廣大同學
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