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正文內(nèi)容

最新學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案(模板9篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 14:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 淚流滿(mǎn)面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。完成一套感恩作業(yè)(1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。(2)開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。(3)中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)?!盀榘职殖皇赘琛薄皫透改缸鲆患λ芗暗氖隆庇筛靼嗉?jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。父愛(ài)如山,父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào)。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇五6月是我校德育傳統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月,結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義,設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的2019年父親節(jié)活動(dòng)方案。使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),感恩無(wú)私的父愛(ài)。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)?!翱鞓?lè)父親節(jié)”:父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí),進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽(tīng)一聽(tīng)父親講述工作的辛苦,體會(huì)父親的艱苦。5年級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記下自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇六20xx年x月x日xxx我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。知道父親節(jié)的由來(lái)。請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等。成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫(huà)。幼兒唱父親節(jié)的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出。爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇七一、活動(dòng)主題:溫情六月感恩父愛(ài)。二、活動(dòng)目的:以父親節(jié)為契機(jī),舉行系列關(guān)愛(ài)、親情活動(dòng),促進(jìn)賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售,提升關(guān)愛(ài)社會(huì)的企業(yè)形象。三、活動(dòng)背景:商業(yè)廣場(chǎng)的主體消費(fèi)群體為年輕一族,父親節(jié)這個(gè)外來(lái)節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,
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