【文章內容簡介】 排留學計劃。對于16歲以下的國際學生申請澳洲高中可以免雅思成績，16歲的學生，如果初中的英文成績或高中英文成績在75%以上，也免雅思。如果學生年齡超過16歲，那么就需要一份ielts 。讀完后語言后再進入高中主課的學習。，則可以直接進入11年級就讀，這樣既能省下讀語言的時間，也比在澳洲讀語言課更經濟，關鍵是具有了一定的英語基礎后再出國，聽說讀寫樣樣過關，媽媽必定再也不用擔心我的學習和生活啦。其實在國內學習雅思并參加雅思考試絕對僅有利沒有弊，雅思實用性特別強，是真正的學以致用型考試，考試內容貼近生活，考試中涉及的范圍廣比如購物、旅游、租房、銀行辦理業(yè)務等等，都是日常生活中常見的場景，比如出國后首先要去銀行辦理開戶，把雅思學習到的內容直接派上用場一點都沒問題。 同時，雅思考試中會有很多西方文化方面的知識，這些對于融入澳洲的生活很有幫助。申請澳洲高中的過程中需要遞交的申請材料很多，包括申請表、初中成績單和初中畢業(yè)證、高中在讀證明和高中成績單、出生公證、護照、照片、有的學校也需要提供中學老師的推薦信、還有的學?？赡芤筇峁┭潘汲煽儐卧蚬C件。雅思是澳洲官方唯一認可的國際化語言考試，也就是說所有澳洲院校以及移民局全部認可雅思，有雅思成績，申請簽證時有利于順利過。澳洲申請材料繁瑣，大家最好提早準備。澳洲高中分為私立和公立和教會學校，差不多2/3的澳大利亞學生就讀于公立學校，1/3的學生讀教會學校和私立學校。不同類型的澳洲留學學校在其收費標準、入學要求上還是有較大差異的，這些在留學申請時也應考慮進去。公立高中一年的學費大概在12000—14000澳幣，私立高中一年的學費在20000—40000澳幣，教會學校學費介于兩者之間。對于澳大利亞本國學生來說，公校教育幾乎免費，私校教育則學費昂貴，教會學校介于兩者之間。對于國際學生來說，無論選擇公校、教會學校還是私校，都需要支付學費，而選擇不同的州、不同種類的學校，學費相差較大。高中留學資金擔保需要40—60萬人民幣，為了以防萬建議準備60—70萬人民幣。澳洲高中申請時間由于澳洲高中學校對國際學生比例的控制，想拿到澳洲公立排名靠前的學校的學位，如維多利亞洲招收國際學生中名列前茅的公立中學balwyn high school，至少需要提前一年的時間遞交申請。澳洲高中的開學時間分為1，4，7，10四次入學，只有1月是正式入學，后面三次入學都為澳洲留學插班入讀的。由于國內學生一般7月份才能拿到畢業(yè)證，因此可以選擇10月開始學習語言課，第二年4月插班入讀10年級。留學澳洲高中留學條件篇八澳洲留學之澳洲的高中分為澳洲公立高中和澳洲私立高中。澳洲留學公立中學對海外學生雖然有相當?shù)恼疹櫍恍┍容^好的私立中學在照顧海外學生方面顯得更為周到。公立中學由政府統(tǒng)一管理，州內各公立中學教學水平差距不大。但就總體中學教學質量而言，相比優(yōu)秀的私立中學仍略遜一籌。那么赴澳洲讀高中應該具備哪些條件呢。本文將為赴澳洲留學讀高中的學子做出詳細解析。澳洲留學讀高中條件首先一些基本要求：比如健康，品行，醫(yī)療保險，18歲以下的學生需要監(jiān)護人等，這是基本的要求。澳洲留學讀高中條件年齡要求：必須初中畢業(yè)(9年級或同等) ， 和必須符合與就讀年齡相符合的年級， 和就讀9年級時必須小于17歲。就讀10年級時必須小于18歲。就讀11年級時必須小于19歲。就讀12年級時必須小于20歲。澳洲留學讀高中英語要求澳洲學?；旧鲜沁@樣要求的：16歲以下的國際學生，免雅思成績。16歲以上的學生，如果在初中的英文成績和高中英文成績(針對高中在讀的學生)在75%以上，也免雅思。澳洲留學之澳洲公立與私立中學，都以注重學生全面發(fā)展，知識傳授以實際需要為第一原則。兩類學校很難用一句話來概括其優(yōu)劣。就教育體系和教師質量來說，公、私立學校沒有太多分別，由于沿襲英國的教育體系和教師評估機制，因此，都是極其嚴格的，區(qū)別在于在有些方面有不同的偏重。留學澳洲高中留學條件篇九“雅思”豁免并非對申請人的英語水平沒有任何要求。政策要求，要免考雅思，首先申請人必須獲得初中畢業(yè)證書并以良好成績畢業(yè)，而且其中考的英語課程成績不低于75%；第二，由學生打算就讀主要課程的教育機構所提名的留學代理機構提交，并且該代理機構的遞交簽證的數(shù)量和質量必須滿足澳大利亞移民局的要求，一般要求一定數(shù)量的送簽人數(shù)和70%以上的簽證成功率。學生所占申請人總數(shù)的比例已從前年的30%左右下滑到去年的20%左右；而總體的簽證成功率，盡管政策變動頻繁，卻并沒有絲毫的下降，仍然保持在較高的70%的水平，留學指南《想免雅思澳洲高中留學需要具備哪些條件？》。這次的“豁免”其實是澳政府經過周密考察和分析后作的一個兩全的決定：一方面鼓勵吸納高質量的中學生，第二方面將經他們長期觀察的留學服務機構提升到“合作伙伴”的角度，在充分信任的前提下放權，將前期的學生素質的判斷和挑選這個重要任務部分交給了專業(yè)的留學服務機構。該條例對取得“豁免權”的留學機構固然是福音，同時對留學機構的院校合作網絡也提出了相當高的要求。因為，只有與留學服務機構合作的澳洲院校越多，它能夠為學生取得的“豁免權”的范圍才越廣，否則“豁免權”也將形同虛設。在公立中學眾多的維多利亞州和新南威爾士州，能取得州教育部的“豁免”認可，也就同時得到州內各公立中學的認可；但對于澳洲眾多私立中學