【文章內容簡介】 同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。市場經濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。在實習的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分，寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據的法律，最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足?！钡拇_，我在寫“經審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習。現在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執(zhí)行；還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現，并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。在實習過程中，我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知；有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務素質外，在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。通過一個月短暫而又充實的實習，我發(fā)現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的x縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！大學專業(yè)調查報告篇七調查時間：調查地點：魯東大學。調查對象：大一部分學生。調查方式：抽樣問卷調查。調查人：前言。大學就是一個小社會，在這個象牙塔與現實社會的過度階段，有的同學選擇繼續(xù)做著夢，有的卻已在為自己鋪著通向現實的路。埋頭苦讀、勤工助學、社團、兼職，同學們都有自己的打算，第二專業(yè)也會成為其中不可忽略的選擇。第二專業(yè)通常簡稱“二?！?，指的是在一些大學里學生除了本專業(yè)以外，還可以通過申請選擇修讀的第二個專業(yè)，其與輔修專業(yè)的區(qū)別在于完成學業(yè)后可以拿到第二專業(yè)的學位證書（一般會注明是第二專業(yè)），而輔修只有輔修證書。于此相對應的，第二專業(yè)也要比輔修完成更多的課程，同時還要撰寫畢業(yè)論文（而輔修是不需要的）。當然不同的學校會有不同的具體規(guī)定，所以我們四人小組對魯東大學大一部分學院的同學“關于大學生第二專業(yè)”進行了調查，其中發(fā)放問卷300份，收回278份。在本次調查中，我們想充分了解同學們對第二專業(yè)的態(tài)度，包括對學校設置二專專業(yè)的看法及選擇二專的目的，對報名費用的承受情況和對二專的了解情況等。通過這次調查，我們想更好的了解二專在同學們學習生活中的所扮演的角色，通過了解的情況，為同學們提供比較有實際意義的建議，希望這些建議能夠對同學們的選擇有所幫助。也希望我們所了解到的情況能夠對學校第二專業(yè)工作有所幫助。大學專業(yè)調查報告篇八歷史建筑保護工程專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數排在了首位，這個專業(yè)培養(yǎng)適應國家建設和社會發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，既具備建筑學專業(yè)的基本知識和技能，又系統(tǒng)掌握歷史建筑與歷史環(huán)境保護與再利用的理論、方法和技術，基礎扎實、知識面廣、綜合素質高，并富于創(chuàng)新精神的國際化高級專門人才及專業(yè)領導者。畢業(yè)生主要從事歷史建筑保護方面的設計、管理、研究和教學工作，也可從事建筑、規(guī)劃、景園等領域的相關工作。目前開設此專業(yè)的學校僅有少數的幾所高校，畢業(yè)生可以進入文管局工作，薪酬是相當可觀的，其畢業(yè)生畢業(yè)生第1年的薪酬是最高的。景觀建筑設計專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數排在了第2位，該專業(yè)應該算是一門藝術學科，因為它涉及到許多對美學的培養(yǎng)和熏陶，可以稱得上是一門建筑藝術。現代景觀建筑設計的發(fā)展，使它同其他許多學科互相滲透，社會學、環(huán)境工程學、城市科學、行為心理學、人體工程學、系統(tǒng)工程學等對現代建筑學產生了影響，極大地擴大了其的研究領域和研究深度。其畢業(yè)生多在景觀建筑設計事務所工作，可以得到不錯的薪酬。道路橋梁與渡河工程專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數排在了第3位，該專業(yè)主要學習橋梁與渡河工程專業(yè)的基本理論、知識和技能，畢業(yè)生能夠從事道路橋梁與渡河工程及相關方面的設計、施工和管理工作。隨著城市建設和公路橋梁建設的不斷升溫，該專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數畢業(yè)生來講并非是難事，該專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現出持續(xù)走高的傾向。水務工程專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數排在了第4位，就象在從事職業(yè)與所學專業(yè)匹配度指數中分析的一樣，水利建設高潮的出現，改變了幾年前水利行業(yè)的就業(yè)難問題，同時也極大程度的改變了本科畢業(yè)生的就業(yè)結構。一般水利專業(yè)的本科畢業(yè)生需求供求比例一般為1：5左右，以一所普通高校畢業(yè)生就業(yè)情況進行分析，3年前是以施工單位為就業(yè)主體，而近兩年則是以設計單位為就業(yè)主體，這說明未來的水利事業(yè)正在走向一個蓬勃發(fā)展的道路，就業(yè)形勢一片大好，如此好的就業(yè)形勢，該專業(yè)畢的業(yè)生在第1年工作中能得到一個比較高的薪酬不是難事。城市地下空間工程專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數排在了第5位，專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數學、力學等自然科學和人文社會科學基礎，掌握城市地下工程勘察、規(guī)劃、工程材料、結構分析與設計、電工技術、工程測量、施工組織和工程概預算、工程監(jiān)理等方面的基本技術和知識，具備從事城市地下空間工程的規(guī)劃、設計、研究、開發(fā)利用、施工和管理能力，具有較強的計算機應用能力和較高的外語水平的高級專門人才。該專業(yè)的畢業(yè)生主要到城市地下鐵道、地下隧道與管線、基礎工程、地下商業(yè)與工業(yè)空間、地下儲庫等工程的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)等部門從事技術或管理工作。由于我國大城市人均綠地面積普遍很低，城市更新改造過程中，“拆房建綠”是一種基本途徑。為了提高綠地土地資源的利用效率，完善該地域的城市功能，充分發(fā)揮城市中心的社會、環(huán)境和經濟效益，“綠地建設與地下空間”的復合開發(fā)是一種很好的綜合開發(fā)模式，已經在北京、上海、大連、深圳等大城市得到很好驗證?！皬秃祥_發(fā)”是我國城市地下空間開發(fā)利用的新動向?！笆晃濉逼陂g，我國將進一步實施“城市化、西部大開發(fā)、科教興國”等戰(zhàn)略，淺層地下空間將會在東部沿海經濟發(fā)達的大城市首先得到充分地開發(fā)利用，并逐步西移。與此同時北京上海廣州深圳等城市，由于地鐵一期、二期、三期工程的相繼建成，在大型地鐵換乘樞紐地區(qū)，隨著地鐵車站及相鄰設施的大型化深層化綜合化、復雜化趨勢，勢必促進地下空間技術的創(chuàng)新和進步。尤其在地下勘察技術規(guī)劃設計技術工程建設技術(新工法、新機械、新材料)、環(huán)境保護技術安全防災與管理技術等方面將會得到快速發(fā)展。引進消化吸收國外先進成熟科技，進行本土化改造和創(chuàng)新是一條多快好省的優(yōu)選道路。地下空間功能主要包括地下交通、商業(yè)、文化、休閑、停車、防災等，屆時，兩條地鐵線、兩個地鐵站將把地下城和其他城區(qū)緊密地聯系在一起。根據預測分析，今后30~50年是我國城市軌道交通建設鼎盛時期，在大城市中心區(qū)的基本建設模式是“地鐵+輕軌”。由于地鐵建設速度的加快，一方面帶動了沿線地域的城市更新改造，與此同時，尤其是地鐵站域地區(qū)的地產、房產和地下空間必將得到充分開發(fā)利用?！笆晃濉逼陂g是我國城市地鐵建設與城市建設整合、高效、綜合開發(fā)利用地下空間資源的重要歷史時期。這必然會需求大量的此類專業(yè)的人才，因而城市地下空間工程專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)1年的薪酬能達到很高的水平。城市規(guī)劃畢業(yè)生第1年的薪酬指數排在了第6位，該專業(yè)培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設計等方面的知識，能在城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設計與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，并能參與城市社會與經濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產籌劃以及相關政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學科高級工程技術人才。其畢業(yè)生主要在城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設計與管理。隨著經濟和社會的發(fā)展，城市規(guī)劃得當與否，將直接影響到一個城市的發(fā)展速度和前景。在人們日漸認識到生存環(huán)境的重要性之后，城市規(guī)劃設計師的人生價值將得到最大的體現，特別是對于追求高質量生活的城市居民，對其居住的城市提供越來越高的要求，這就要求城市規(guī)劃設計師來滿足這些要求，可見，此類專業(yè)的人才也是社會很需要的，城市規(guī)劃畢業(yè)生第1年的薪酬達到了很高的水平。建筑設施智能技術專業(yè)的畢業(yè)生第1年的薪酬指數排在了第7位，該專業(yè)向學生傳授智能化建筑設備與