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最新夏令營活動方案策劃(精選13篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 14:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。二、營員名額本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,合格者獲得營員資格。三、報名與推薦(一)報名條件。,文化成績優(yōu)秀。、數學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長。,家長同意,并經所在學校推薦。(二)報名程序:填寫《2015年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站://下載。:所在學校根據分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內公示不少于三日。:由所在學校統一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。(三)報名時間:6月30日前:6月30日—7月3日。:7月4—5日。:7月12日前。四、組織形式與安排:在注重夯實創(chuàng)新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創(chuàng)新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎知識培訓,等等。五、其他本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用?;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。夏令營活動方案策劃篇八活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調查,清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務。存在問題:(1)、前期參與活動的青少年太少。(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。對于問題的解決方法的思考:(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。(2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別?;顒舆^程中開展都較為順利,出現問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的39。英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。家長。家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。志愿者。作為還是在校大學生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。夏令營活動方案策劃篇九為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經cc新英才英語學校與cc市文化傳播創(chuàng)作中心聯合開發(fā)暑期文化活動:首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操。讓美麗的海濱形象和生態(tài)的cc深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。(一)主辦單位:cc市新英才英語學校。(二)承辦單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心。(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位。(四)策劃單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心。(五)贊助單位:(六)參加對象:cc市中小學生為主。(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。(八)開營地點:cc市新英才英語學校。(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用。(十)媒體支持:電視媒體:cc電視臺。平面媒體:《cc日報》、《cc晚報》等。網絡媒體:cc各大門戶網等。(十一)開營地點:王灘水庫。(十二)準備階段:確定營地,確定營員人數,聯系外籍教師,與有關部門協調。(十三)活動步驟:第一天。am。9:30到達營地(熟悉環(huán)境)。10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)。11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)。pm。13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊。(為自己的小隊命名,準備口號)。13:35~xx:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)。xx:20~xx:50互動游戲。xx:00~xx:30談談我的學英語經歷。xx:30~xx:50后兩天活動注意事項說明。xx:50~17:00山海關旅游。其他課程待定(例如:英語課程)。第二天。am。7:00營區(qū)集中后至基地。9:00~11:00互動英語。11:xx午餐。pm。13:00~16:00互動英語。16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽。17:30~18:30快樂自制晚餐。19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會。22:00就寢。第三天。am。6:00~6:30起床,整理內務。6:30~7:00健身操。7:00早餐。7:30~8:00內務大比拼。8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練。11:xx午餐。pm。12:30~13:30英語口競賽。13:30~xx:00夸夸我的小伙伴。xx:00~xx:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)。xx:40返程。夏令營活動方案策劃篇十意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。參與人數:每期每班15人。參與條件:xxx。活動費用:xxx
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