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正文內(nèi)容

最新大學(xué)體委述職報(bào)告300字(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 14:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 受鼓舞。不管工作困難與否,這些都是我在以后的工作中不放棄的不變的動(dòng)力。現(xiàn)在想想上個(gè)學(xué)期所做下的努力,我不敢說(shuō)面面俱到,但是我覺(jué)得還是很可以的!在班級(jí)工作中,我會(huì)努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。 我想在以后的班級(jí)工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。我主要參與的班級(jí)工作有:流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。一晃眼間,幾個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去了,回想當(dāng)初,感嘆時(shí)光的流逝。不管以前如何,都已成為過(guò)去,以后我會(huì)更加努力。我會(huì)做到:加體育鍛煉活動(dòng)。同時(shí) 在今后的班級(jí)工作中,我將仍然繼續(xù)支持和配合好老師和各班委的工作,繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地,全心全意工作。大學(xué)體委述職報(bào)告300字篇四文體委員述職報(bào)告時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已到大三了,在這兩年期間里我一直擔(dān)任我班的文體委員。在這兩年多的時(shí)間里,我感覺(jué)到我班同學(xué)參加活動(dòng)的積極性高,組織性強(qiáng),班里工作開(kāi)展的很順利?;仡櫱皟赡甑墓ぷ鹘?jīng)歷,我覺(jué)得自己從中受益不少,這個(gè)工作一方面讓我對(duì)同學(xué)有了更深的了解,一方面督促自己自我約束。 作為文體委員,我的主要工作就是組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)的壓力。在擔(dān)任文體委員的這兩年的時(shí)間里,我積極配合學(xué)校、學(xué)院里組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),鼓勵(lì)組織我班同學(xué)參加,在大一和大二的兩年里我蒙版積極參加學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),并積極的完成它。我們班在英文小品和心理情景劇等活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。并被頒發(fā)“第一屆校園文化節(jié)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”這是我和我們班的其他班委同學(xué)共同努力的結(jié)果。在體育賽事方面也取的了不錯(cuò)的成績(jī),有一些活動(dòng)雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但同學(xué)們也從中獲得了樂(lè)趣,增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。另外,我還組織我班同學(xué)進(jìn)行各種體育活動(dòng),而且每一項(xiàng)活動(dòng)都是面對(duì)全班同學(xué),讓全班大部分同學(xué)都參加到其中去。在文體委員工作責(zé)任方面,我是本著為同學(xué)服務(wù)的原則在兩年時(shí)間內(nèi)有了以下幾點(diǎn)體現(xiàn):我在自己的本職工作中也有很多不足之處。在工作中,忽視了班集體凝聚力的增強(qiáng)的重要性,造成目前同學(xué)們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。班團(tuán)干部的號(hào)召力偏弱,有時(shí)對(duì)全班沒(méi)有整體的號(hào)召力,這不利于班級(jí)的統(tǒng)一發(fā)展。忽視了個(gè)體同學(xué)的情況。在本學(xué)年的工作中,注意了對(duì)整個(gè)班集體的帶領(lǐng),忽視了對(duì)個(gè)體同學(xué)的帶領(lǐng)和幫助,這導(dǎo)致我班同學(xué)發(fā)展水平相差很大。因此我予以以下措施改進(jìn)我的工作:首先,加強(qiáng)班團(tuán)干部同所有同學(xué)的聯(lián)系交往,使班團(tuán)干部能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。其次,在顧及全班整體的同時(shí)注重對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,溝通、幫助個(gè)體同學(xué),做到以整體帶動(dòng)個(gè)體,以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。最后,充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長(zhǎng),并以此帶動(dòng)其他同學(xué),在全班內(nèi)營(yíng)造比學(xué)趕幫的
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