【文章內(nèi)容簡介】 主，巖石顏色內(nèi)淺外深。地質(zhì)構造上為七星巖背斜的北翼，巖層向北傾斜，傾角在45176。70176。之間。石室?guī)r呈長條狀，由堅硬厚層的石灰?guī)r構成，有灰白色、純白色兩類，且夾有二十米以上的石灰角礫巖一層。它屬于七星巖背斜構造南翼。天柱巖與石室?guī)r的地質(zhì)構造相同。它的地層傾角較大，山坡陡峭壁立。這里巖層傾角達8086度，幾乎垂直。2. 洞穴喀斯特地貌中的洞穴，即溶洞。我們考察的為地下河腳洞性質(zhì)的雙源洞。另外還有經(jīng)過構造抬升與河流下切而形成的高位水平干溶洞。在七星巖的天柱巖巖壁，保留著四層水平溶洞。第一層高度312米。第二層高度2530米。第三層4550米左右。第四層6575米。在天柱巖考察的溶洞為第一至第三層的水平溶洞。3. 溶蝕洼地肇慶還有很多由溶蝕洼地形成的湖泊。溶蝕洼地的形成是由多個溶斗逐漸擴大融合而成。因此，地殼相對穩(wěn)定時期越長，溶蝕洼地面積越大。有時溶蝕洼地積水，可形成湖，稱巖溶湖。如七星巖公園內(nèi)的星湖(包括波海湖、青蓮湖、中心湖、紅蓮湖、里湖)，以及水泥廠附近的一些零散洼地湖就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞，山水纏繞形成了秀麗迷人的風景。4. 落水洞落水洞是開口于地面而通往地下深處裂隙、地下河或溶洞的洞穴。它的形成除了沿垂直裂隙溶蝕作用，還有侵蝕作用和重力作用，地表水匯集到落水洞后，流量增大，而與傾入洞內(nèi)的砂礫同時沖擊和磨蝕洞壁，加上地下河及溶洞頂板崩塌，使之迅速擴大。在七星巖還能觀察到一些落水洞的形態(tài)。其中有一些由于石山和巖洞間的巖層不厚，當石山上的落水洞擴大后崩塌，形成“天窗洞”。我們在馬欄崗看到的就是落水洞，這里正好是巖層層面和巖層裂隙交接地點，有利于地下水集中，溶蝕較強，頂板崩落后便形成了。(八)滑坡體我們考察的滑坡體遺址，位于在高要市西江南岸渡口上游(緊貼渡口)，此處曾于1983年11月26日，晚上9時40分突然滑坡，塌方長200米，沉降深度10米，馬安煤場及一幢大樓下沉水底，3人失蹤。 滑坡舌伸入西江，由于規(guī)模不大，沒有造成河道淤塞。在西江干流一些河段，由于河砂過量超采，導致河床下切，有些堤段因河床不穩(wěn)定而易于產(chǎn)生滑坡，特別是一旦遇到特大洪水(如今年六月我國南方的特大暴雨引起的洪水，威脅了高要市的人民生命安全)，后果不堪設想。另外，由于長期開采，形成邊坡過陡，部分懸空，上部巖體(土體)失穩(wěn)而崩塌，或礦山開采形成采空區(qū)，也是產(chǎn)生滑坡和崩塌的主要原因。從地質(zhì)構造上看，滑坡后壁為泥盆系中統(tǒng)粉沙質(zhì)砂巖、泥巖，而滑坡體為第四系松散堆積物，這樣在二者之間就形成了一個不整合面，更增加了滑坡形成的幾率。四、肇慶地區(qū)地質(zhì)地貌發(fā)展歷史(一)地質(zhì)發(fā)展史肇慶地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史，是與廣東省的地質(zhì)史無法分割的。按照廣東省地質(zhì)史看，肇慶地區(qū)在地質(zhì)歷史發(fā)展進程中，經(jīng)歷了早古生代地槽、晚古生代地臺和中新生代地洼的大地構造發(fā)展階段, 形成褶皺基底、沉積蓋層和上迭盆地三個基本構造層。[10]本區(qū)地質(zhì)史上發(fā)生的主要運動有郁南運動、加里東運動、東吳運動、印支運動以及燕山運動。震旦紀—晚志留世，早古生代地槽發(fā)展階段(pz1)震旦紀及早古生代(pz1)，廣東地域為一個地向斜，屬于華夏古陸華南地臺(加里東地槽)一部分，早古生代之前為海水所淹。晚震旦世晚期全省發(fā)生明顯的海退，出現(xiàn)含炭質(zhì)沉積層。寒武紀(∈)是一個由海進到海退的過程,但僅表現(xiàn)在海盆中海水深淺變化而已。肇慶地區(qū)的海槽沉積物來自華南的華夏古陸(即今潮洲一帶)。寒武紀末(∈)、奧陶紀的早奧陶世初(o1)在廣東省范圍內(nèi)發(fā)生了郁南運動，造成粵西、桂東之間的云開大山一帶的升起。志留紀(s)開始，地殼明顯上升，肇慶地區(qū)奧陶系地層不整合于寒武系地層上。海相同時發(fā)生了變化：海水由深變淺。志留紀末，席卷華南的加里東運動發(fā)生，肇慶地區(qū)抬升為陸地，形成了如今的基本形態(tài)——復式背斜帶，而高要、德慶、羅定等地還殘余狹長的海灣。泥盆紀—中三疊世，晚古生代準地臺發(fā)展階段(pz2)從泥盆紀(d)開始進入相對穩(wěn)定的準地臺發(fā)展時期。七星巖地區(qū)就是在這一時期形成的。早泥盆世(d1)為陸地相，肇慶地區(qū)已形成山地丘陵，沒有沉積。中泥盤世(d2)有桂頭群石英巖和粉砂巖(d12gt)，海陸相交互，有淺海相沉積。海水從廣西方向涌來，發(fā)生海侵現(xiàn)象，肇慶地區(qū)由陸地向海洋轉(zhuǎn)移，沉積物自西向東由粗變細，沉積物厚度由厚變薄，形成了老虎坳和桂頭群的不整合地層?！?c)，整個肇慶地區(qū)繼續(xù)沉積成淺海環(huán)境。初期氣候溫暖，貝殼類生物繁殖很快，由于海水碳酸鈣濃度高，含量大，形成沉淀，石磴子灰?guī)r(c1ds)由此形成。后來又發(fā)生海退，許多地區(qū)都形成了濱海環(huán)境，出現(xiàn)濱海和沼澤，形成含煤碎屑巖測水灰?guī)r(c1dc)，存在煤系。到了中石炭世時期，氣候炎熱，海水運動不強烈，流動性差，開闊的淺海臺地生物不發(fā)育，在化學作用下，生物化學風化、海水蒸發(fā)濃縮形成層理不發(fā)育的白云石灰?guī)r，即壺天組灰?guī)r(c2+3ht)。早二疊世(p1)晚期(茅口期) 是東吳運動的前奏，地殼普遍上升，陸地范圍擴大，海盆范圍縮小，形成早二疊世煤層。早二疊世末，東吳運動發(fā)生，表現(xiàn)為大范圍、大幅度的地殼上升，而在晚二疊世(p2)的早期，東吳運動以后，地殼又輕微下沉，此時呈海陸交互相，肇慶地區(qū)成為濱海沼澤。三疊紀(t)是印支運動的前奏，整個廣東地域以大面積大幅度上升為標志，海水急劇向北和東北撤出。晚三疊世—近代，大陸邊緣活動帶階段三疊紀末，印支運動發(fā)生，結束了廣東大規(guī)模海浸的歷史，肇慶地區(qū)也從此脫離了海洋環(huán)境，并由相對穩(wěn)定的準地臺階段轉(zhuǎn)入強烈活動的大陸邊緣發(fā)展階段。早侏羅世(j1)末期，由于庫拉—太平洋板塊向歐亞板塊俯沖加劇，導致燕山運動首幕的發(fā)生，表現(xiàn)為大范圍陸升和斷裂，巖漿活動也相當活躍。侏羅紀末，燕山運動第二幕發(fā)生，使中侏羅世連同以前的地層發(fā)生褶皺和斷裂。晚侏羅世的地層以角度不整合覆于其上。晚侏羅世，太平洋板塊向歐亞板塊俯沖進一步加劇，強烈的斷裂活動和巖漿活動席卷廣東大陸，這是燕山運動的第三幕，也是燕山運動的主幕，—。這一時期黑云母花崗巖體入侵，熔巖侵入，后來鈣質(zhì)被剝蝕使花崗巖出露地表，形成現(xiàn)在西江南岸的花崗巖群。晚侏羅世末到早白堊世(k1)這段時間，板塊俯沖速度減慢，故使早白堊世成為燕山期內(nèi)的相對穩(wěn)定時期。至此，肇慶地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展也趨于穩(wěn)定。(二)地貌發(fā)展史第四紀中更新世以前，由于燕山運動與喜山運動的構造作用以及以后的的侵蝕，溶蝕，使中更新世以前形成了肇慶地區(qū)的基本輪廓：北面侵蝕低山，南面丘陵，中間東西向的西江以及寬闊的西江低地、旱峽、羚羊峽等。在早更新世末期某一階段的地殼相對穩(wěn)定時期，形成了北嶺南坡的洪積扇，西江兩岸則形成河漫灘，在七星巖的水平流動帶形成地下河。早更新世末期與中更新世初期之間，七星巖地區(qū)快速地抬升了20多米。北嶺南坡形成洪積扇，而后抬升為洪沖積階地。此時基面下降，地殼的快速抬升造成了水流下蝕，喀斯特水向下溶蝕加強，使七星巖地區(qū)原先的地下溶洞抬升為高位干溶洞。西江河漫灘上升形成河流階地，原河床上升為河漫灘。當?shù)貧ぬ幱诜€(wěn)定階段后，七星巖形成新的地下河，北嶺山上河流帶來礫石在地下沉積，西江河谷形成新的河漫灘，北嶺山前形成新的洪積扇。在中更新世的第二階段，地殼開始快速抬升了20米。因此形成了干溶洞，石灰華，鈣華地貌，原先的河漫灘又抬升為河流階地，北嶺山前形成新的沖洪積階地。在晚更新世時期，構造上升，西江水流下切，形成西江河床的基巖面，第二級河流階地也形成，七星巖的地下河在此后繼續(xù)抬升形成干的水平溶洞。晚更新世抬升后，地殼以間歇性緩慢下降為主要運動方向，出現(xiàn)了埋藏階地。晚更新世末到全新世，海平面下降對河流階地產(chǎn)生了兩個效果：一是基面下降，河流下蝕。二是海平面下降，海洋水容積減少，荷載減輕，牽引大陸構造抬升，冰期過后，大陸構造下降，第一級河流階地在洪水期被洪水淹沒，形成一級半埋藏階地。地質(zhì)實訓報告心得體會篇四為了讓我們土木專業(yè)的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當代大學生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問，勤思，勤學的習慣，把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線，為了讓我們下學期更好的學習專業(yè)知識，在小學期學院組織我專業(yè)的學生進行了五天的土木專業(yè)認識實習。(一)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！钡谝淮?，親身感受到土木工程是一門大學問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生，要學的很多，要做的很多，今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。(二)從理論到實踐還有一段路要走。在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線?！庇浀卯敃r我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應過來，為什么呢?沒有意識，沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以后，要多加努力，大學不是高中，要學真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學會了，才是真正的本事。(三)要想學好，先要“三勤”。在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看。對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚。對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進步的捷徑。(四)學真本事，有自己的一技之長。這次老師和工地技術人員，讓我記憶最深的話就是“學真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學到手，學過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力.地質(zhì)實訓報告心得體會篇五實習生活就要結束了，回顧一下感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習期間，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事們求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基矗實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到實習單位領導及同事們的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過本次實習，我們學到了很多課本上學不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這次實習雖然時間只有兩年，但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒一米進尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強大發(fā)展。經(jīng)過這次的實習，讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。下面我就吧實習情況做以總結報告：一、實習單位簡介：平煤集團公司現(xiàn)有生產(chǎn)礦井14座，20xx年原煤產(chǎn)量2669萬噸。選煤廠3座，精煤生產(chǎn)能力500萬噸/年。，年銷售收入76億元，先后榮獲全國重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質(zhì)量信得過單位、全國“五一”勞動獎等榮譽，在20xx年中國企業(yè)500強中排名第222位。企業(yè)設有國家級技術中心、國家級礦山救護中心、國家a級勞動安全衛(wèi)生評價咨詢中心。平煤集團以“以煤為主、相關多元化”為發(fā)展戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化道路，將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競爭能力強、可持續(xù)發(fā)展能力強，在全國有重要影響的特大型能源企業(yè)，成為國內(nèi)重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地，步入全國企業(yè)百強行列。二、生產(chǎn)知識采煤機參考采煤機課本15頁：抄習題及答案2，什么是綜合機械化采煤?它有什么特點?和7題及答案。三、生產(chǎn)知識綜掘機械課本14頁：4題。190頁37題202頁題所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐，自古以來就被認為是成長的必修之路。然而，當你邁開了實踐的第一步時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破，前行的方向也要自己把握。這里沒有想像中的多姿多彩，也沒有傳說中的高深莫測。這里樸樸實實，卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。我想，平職學院是一個由學校到社會的過渡地帶，它應當教會學生的不僅僅是知識，更是生存的本領和技巧。大概正是基于此，學校才會安排我們進行社會實踐。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我，雖然尚不具備扎實的煤礦專業(yè)知識，對各種問題的看法更多的局限于感性認識的階段，但是在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，增長了見識，開闊了視野，為今后一步步走進社會打下了基矗。地質(zhì)實訓報告心得體會篇六實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學我來到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊二號機進行了為期一月的實習。在鉆探隊實習了一月，其中可以說是苦中有甜，累中有樂，對自己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗，粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務，鉆孔的設計和結構以及鉆孔的布置原則等等，自己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步，感謝老工人老師傅的不