【文章內(nèi)容簡介】
自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育、數(shù)學競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學校和班級的榮譽。民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如應(yīng)建新、趙阿飛等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如彭冰冰、石正等,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。本周主要工作:主題班會:學習習慣教育。高一、注意區(qū)分高中與初中學習要求的差異,引導學生盡快適應(yīng)高中學習,掌握合適的學習方法,培訓良好學習習慣。高二、引導學生樹立學習目標,勤奮學習。盡量幫助大多數(shù)學生樹立學習目標,鼓勵學生重建學習信心。各班班長、學習委員培訓(周四中午1:30,多媒體教室)晚自習時,要注意飲食安全和交通安全。以學生行為規(guī)范的落實為目標,深化班級管理,由面到點,由課堂到課間。個別了解學生,有針對性地個別做工作。目前需要注意對課間的學生管理,教育學生文明休息。對于某些班級,或者某些時期,課間(包括午間)紀律不好,學生打鬧較多,或者有談戀愛的現(xiàn)象,或者不良行為較多(比如抽煙、玩手機),班主任課間要經(jīng)常到班。在班級管理進入良性循環(huán)之前,不可過多委諸班干。開學以來,班主任老師們的班級管理做得都很好,表現(xiàn)出令人欽佩的責任心。當然,大家知道還是出現(xiàn)了學生打架現(xiàn)象。這些事情目前未必能歸責于班主任,但是學校,特別是我們這些管理者具有不可推卸的責任。我們會努力把事情處理好,以幫助問題學生,警示其他的學生。從我們的觀察,有些老師的管理是特別勤奮的。如高二(5)班的高磊老師,這個班基礎(chǔ)差一些,他的班級管理抓得很緊,他對學生的要求很嚴格,思想工作做得實。高一邵冬賢老師整天呆在班上,班級管理非常認真細致。高一王燕舞、高三魏勝春老師中午也經(jīng)常到班。班主任老師下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上轉(zhuǎn),做法不同。我想關(guān)鍵在于,有沒有真正對學生產(chǎn)生積極的影響力。上周要求對班級自查學生的頭發(fā)、服裝和首飾情況,如果發(fā)現(xiàn)問題,希望認真對待。有困難報年級組,請年級組協(xié)助。真有困難解決不了,報政教處。廣播操還需要多做工作,通過廣播操,加強對學生的規(guī)范教育和集體主義精神培養(yǎng)。上周廣播操有進步,特別是高二年級,周六表現(xiàn)得比以往要好。我要感謝各位。我知道少數(shù)學生對廣播操的認識不正確,覺得做操沒多大意思,有抵觸情緒。請各位班主任老師加強教育。做操既鍛煉身體,也能培養(yǎng)集體意識、體現(xiàn)團結(jié)精神,一定要堅持下去。上周出現(xiàn)有學生從樓上往下扔飲飲料瓶的情況,這是很嚴重的情況,很危險,而且也是不良行為。請各位加強教育,不要亂扔廢棄物。上周出現(xiàn)樓梯過道和走廊開關(guān)被學生故意打壞的情況,請相關(guān)班級加強教育和管理。根據(jù)學校的規(guī)定,樓梯過道和走廊開關(guān)的責任人是相鄰的班級,發(fā)生人為損壞,要承擔賠償責任。周三舉行演講比賽。甲流晨檢要加強。學生反映或觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,一定要量體溫。 o c,要求家長帶到醫(yī)院治療,并及時了解病情。病愈返校需要交病歷。秋冬季節(jié)是甲流最容易傳染的時間,目前情況正變得越來越嚴重,請各位一定要認真對待。上午開會,方局長本來沒有參加,最后來,專門講了兩件事,一件是國慶期間維穩(wěn)