【文章內容簡介】 掌聲，此刻，她被幸福包圍著，覺得自己是世界上最幸福的人!是啊，“誰愛孩子，孩子就愛他?！边€有一次中午，陳老師因為輔導一位參加故事比賽的學生回家很晚，當她騎車經過校園的月亮亭的時候，發(fā)現本班一位新轉來的性格內向的女生坐在那里哭，問了很久她都不愿意說，后來才知道她爺爺回鄉(xiāng)下了沒人接她，一看到孩子孤獨無助的眼神，她顧不得回家晚了，就自己花錢為孩子買來午餐及牛奶，并委托傳達室的爺爺照看，才放心回家了。事后還找到孩子她爺爺說了事情的嚴重性，希望他今后妥善處理好接送孩子的問題?！皭廴苏撸撕銗壑??！币驗檎嫘牡馗冻觯允斋@著被愛的幸福。當嗓子啞時，有學生會悄悄地送來潤喉片，站在講臺前改作業(yè)時，有學生搬來凳子說：“老師，您坐，我和同桌一起共著坐。”“老師，好懷念小學時光，好想我們在一起的日子……”太多的幸福使她應接不暇。子曰：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！标惱蠋熃洺＿@樣說：“作為一名教師，你的一個不經意的舉動，一句不經意的話語，都可能影響和改變孩子的一生?！庇谑窃谒恼n堂上，經常會出現，邊走邊講，悄悄地走到學生中間，俯下身去，撿起學生無意掉落的筆套，橡皮、鉛筆等。一聲“謝謝”，一聲“不客氣”，一個微笑，一個善意的眼神，有了平等的心靈的交流，她說這是教師的快樂，因為你面對的是一個個鮮活的心靈。教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。身為人師，陳老師深感教育責任的重大，絲毫不敢懈怠，只有不斷學習，才能站穩(wěn)課堂，才能更好的為學生服務。首先，她認真鉆研教材，認識教材的地位和作用，鉆研每一單元教學內容的編寫意圖，以便更好地教學。其次，向同行學習，同行的指導，可以發(fā)現和矯正自己的不足，少走彎路，更好、更快地成長。另外她還訂閱了《小學語文教師》、《小學語文教學》、《小學語文教學設計》等專業(yè)雜志，從中汲取營養(yǎng)，為課堂教學注入新的血液。新一輪的課程改革，她又將新的理念引入課堂，使課堂教學取得了明顯的效果。隨著經濟的快速發(fā)展，科學技術突飛猛進，教學環(huán)境與對象不斷發(fā)生變化，終生學習是時代的必然要求，而自主學習則是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，網絡的普及給愛學習的她帶來了極大的方便，在家能跟全國的小語同行們交流，聽講座，還利用業(yè)余時間學會了制作課件、微課，讓現代信息技術更好地服務于教學，在教師中起到了表率的作用。她深知教師的成長需要過程，需要引導，需要磨練。從校內交流課到校際公開課，再到教學技能大賽等，只要有機會，她都會積極參與，為自己創(chuàng)造一個磨練的機會。有時為了上好一次公開展示課，不知多少次挑燈夜戰(zhàn)修改教案，白天還要聽取資深教師的意見，晚上回家對著鏡子一遍一遍地練習，甚至把自己的丈夫和孩子當學生身臨其境地上起來。就這樣她在磨課中成長，在反思中提升。付出總有回報。20xx年送教下鄉(xiāng)活動中，她所執(zhí)教的《假如》一課獲得了毛安中心小學領導和同仁的一致好評。20xx年實驗學校和四小舉辦的同課異構活動中，她執(zhí)教的《父親的菜園》一課得到了教育局領導和同仁們的肯定。20xx年運用“班班通”教學對全縣開放活動中，執(zhí)教的《秋天的雨》一課起到了很好的示范作用。在20xx年“三先”評選中被評為先進教研個人。20xx年全縣教師技能大賽中獲得小學語文說課組一等獎。在20xx年全縣班主任優(yōu)質課大賽評選活動中獲得二等獎。她撰寫的《一筆一劃練好字，一生一世做真人》、《理解是做個合格班主任的鑰匙》等多篇論文獲得縣一等獎、市級二等獎，其中教師下水文《讀賣火柴的小女孩有感》發(fā)表在《安慶師訓》20xx年第三期。輔導的學生在各級講故事、演講比賽、書信大賽等活動中，都取得了較好的成績，也多次被評為“優(yōu)秀輔導教師”和“師德標兵”。選擇了教師，就選擇了平凡，選擇了辛勞，作為一名小學班主任，陳老師每天早早地來到教室檢查學生到校情況、作業(yè)情況、衛(wèi)生狀況，督促學生學習、讀書，安排一天的工作，接待來訪的家長，其間找?guī)讉€學生談談心，關注學生思想變化，組織班級活動。然后就是備課、上課、批改作業(yè)，改完作業(yè)，記錄作業(yè)情況，準備下次交談的學生名單，督促學生做好課間操、眼保操，叮囑學生注意課間安全，偶爾要處理學生吵架事件。放學還不忘去教室看看是否有滯留的學生，門窗關好沒有。晚上回家忙完家務，她便拿出課本，再細細地準備第二天的課，還要想想哪些學生有進步該表揚，哪些學生學習狀態(tài)不好，需要與家長及時溝通。是啊，在每一個日子，教師的工作就是做著這些平凡而瑣碎的事，如此簡單，如此重復，可是簡單的事情堅持做好，就是不簡單，平凡的事情堅持做下去就是不平凡，陳老師做到了，而且做得一絲不茍。確實，選擇了教師，就是選擇了清貧，選擇了奉獻，教師沒有驚天動地的壯舉，沒有別人仰慕的地位和權利，更沒有可觀的收入，但她依然滿懷熱情地走進她深愛的校園，融入課堂，與一群天真無邪的孩子們共舞，沉醉其間，忘懷得失。她深深地知道，放飛的是希望，守巢的是自己。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。描繪的是彩虹，奉獻的是自己，但她愿意享受這獨特的風景，甘愿微笑著在這里幸福堅守。作為一名普通的教師，始終如一地熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮認真，愿意為學生付出最大的努力，是她無悔的追求，為了追求教育的夢想，她始終不忘初衷，“撐一支長篙，向青草更青處漫溯，”她深信，終有一天，會“滿載一船的星輝，在星輝斑斕里放歌?！贬t(yī)生愛崗敬業(yè)事跡材料篇七她在1984年5月進入交通部門，先后在武夷山公路分局、浦城公路分局、延平公路分局、南平市公路局工作，2020年8月調入市交通綜合行政執(zhí)法支隊從事文秘工作至今。參加工作三十一年來，一直秉承著勤奮、熱情、負責的工作精神，贏得了領導和同事們的普遍好評。她，就是南平市交通綜合行政執(zhí)法支隊辦公室科員江曉蘭，一位愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的人。立足崗位盡職盡責江曉蘭生長在一個平凡樸實的`家庭，父親是一名普通養(yǎng)路工人，在養(yǎng)路崗位上默默耕耘了四十多年，一直到六十五歲才退休，是出了名的勞模。她的童年在養(yǎng)路道班渡過，從小耳濡目染養(yǎng)路工人晴天一身灰雨天一身泥的辛苦勞作，養(yǎng)成了她勤勞樸實、踏實務實的良好品格，父親的言傳身教，也更使她明白了，什么叫做奉獻。1984年，她帶著父親對道班的那份眷戀，接過父親手中的鐵鍬，也加入了養(yǎng)路工人的隊伍。之后，在成為交通人的三十多年里，她一直都對自己高要求、對工作品質高要求。她利用工作之余，自修了本科，考取了中級職稱。因工作需要，她調過不少單位，先后干過出納、搞過人事、當過路政員、坐過辦公室寫過材料，但是無論調到哪里，在哪個崗位工作，她都本著只干不說，先干后說，干好了再說的心態(tài)，做到盡職盡責，不事張揚，無私奉獻，始終如一地像黃牛般那樣默默耕耘，深得大家的好評，連續(xù)多年在年度考核中被評為優(yōu)秀，多次榮獲先進工作者稱號。恪盡職守任勞任怨熟悉江曉蘭的人都有感覺，她是一個低調的女性，話不多，但工作起來卻是個拼命三郎，同事最敬佩的就是她恪盡職守的工作責任心。要干就要干好，這是她的工作準則，雖然工作任務繁多，經常加班加點，但她毫無怨言，總是力求把每項工作做到最好，因為認真對待工作早就成了她的習慣。2020年，江曉蘭調入南平市交通綜合執(zhí)法支隊辦公室工作，由于人手不足，辦公室文字工作僅江曉蘭一人。那時單位剛成立不久，需要辦公室處理的事情很多，所以常常覺得時間不夠用。2020至2020年對于江曉蘭來說十分繁忙，即便是休息天，她也常常在加班中度過。一個周六，她接到支隊長的電話，被告知需要撰寫一份關于交通執(zhí)法改革的匯報材料，周一時便要上交至市交通局。時間緊迫，所需材料又要加工整理，然而當天，江曉蘭就把寫好的材料交給支隊領導審閱。面對高強度的工作，她少有抱怨，覺得在崗位上就要為自己的工作負責，這是對他人也是對自己的尊重。在平時的工作中，江曉蘭不僅負責撰寫各種匯報材料、總結、計劃，還要處理公文，起草文件，做好信息收集及報送工作。她對工作的嚴要求，在她心理上產生了一種不把工作做完就不安心的怪毛病，接到工作任務時，她在能夠立刻完成的情況下絕不拖沓，如果不能馬上處理，她也記掛在心里，爭取盡快做好。文秘綜合工作是一項艱苦的腦力勞動，江曉蘭做到了靜心，更詮釋了盡心。默默奉獻精益求精辦公室的綜合工作任務重，要求高，難度大，既要有思想性，又要有指導性，想要干好這份工作，不僅需要清晰的思路，不斷學習，拓展知識面，還應具備扎實的文字功底和嚴謹細致的工作作風。一次，江曉蘭負責打黑專報的文字撰寫，在修改過程中，她發(fā)現把查處車輛寫成了檢查車輛，改變了句子的意思。對此她印象深刻，所幸自己及時做了修改，否則出現在報紙上后果不堪設想。工作中，我常常提醒自己要保持認真、嚴謹的態(tài)度，因為一個詞一個字的差別都會造成他人的誤解。長期從事文字工作，細心的江曉蘭養(yǎng)成了良好的職業(yè)習慣，對于出自她手的文字，必定閱讀至少三遍以上，以保證文字資料的準確性。在市交通執(zhí)法支隊工作不同于江曉蘭之前所在的單位，為及時了解并掌握各職能部門的工作職責、工作動態(tài)，面對之前從未涉及的業(yè)務領域，江曉蘭利用空余時間加緊學習，翻看各種政策文件，查閱法律法規(guī)，參考相關書籍，向部門的同事詢問、請教。而功夫不負有心人，她的工作也得到了領導的認可、同事的稱贊。關愛同事熱情相助2020年，支隊辦公室迎來了一批新人，在一張張年輕的面孔前，江曉蘭既是他們工作上的導師，又是生活中的知心姐姐。新人們剛進單位，對許多工作不熟悉，江曉蘭不急不躁，從最基礎的開始教，簡單的通知、報告該如何寫，怎樣做好會議記錄，即使有些同事學得慢些，她仍舊耐心講解，給他們創(chuàng)造實踐的機會。有一次，單位舉行內部會議，新人在會議記錄中只寫了幾行字卻沒有抓住重點，發(fā)現問題的江曉蘭并未責怪，而是把方法教給同事，并鼓勵他多試幾次。在江曉蘭的指導下，年輕的新人進步迅速。她的同事說：曉蘭姐不僅在工作上指導我們，平時生活中遇到問題，我們也愿意找她談心，大家都喜歡曉蘭姐。在許多同事眼里，江曉蘭親切和善，在他人需要時，她總是熱心地伸出援手。我想，每個人都有需要幫助的時候，所以在我有能力時我愿意盡可能地提供幫助，這樣我也很開心。以上只是擷取了江曉蘭同志眾多平凡故事中的幾個小片段。唯以小，才以真。唯以微，才足道。作為一名普通黨員，一名普通交通工作者，三十多年來，她把大量精力和智慧獻給了自己所鐘愛的交通事業(yè),盡管崗位在變，年齡在變，但是她對事業(yè)的追求沒有變，對工作的進取勁頭沒有減，無論是在什么崗位，做她應做之事，盡她應盡之職，在平凡的崗位上默默耕耘、綻放著屬于自己的獨特風采。不了解黃?？〉娜说谝淮慰吹?0出頭就當上股長的他，也許會懷疑他的能力與水平，但是只有了解他的人，無不被他的精業(yè)和敬業(yè)所折服。從剛從校園出來時的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帥氣工程師，工地就是他的家，公路就是他的舞臺，他用80后少有的成熟與穩(wěn)重，在黨旗下譜寫并詮釋了一首首忠誠與責任的亮麗詩篇。加固設計，并通過省局的評審。以上五座橋梁加固工程均被評為優(yōu)良工程。在橋梁養(yǎng)護工作中，他認真按橋梁養(yǎng)護相關的要求，對轄區(qū)內的每座橋梁按時進行檢查。常年累月堅持下來，已發(fā)現過多處橋梁隱患，如2020年國道316線羅源二橋出現實心板底部混凝土脫落、露筋等病害，嚴重危及該橋安全結構，及時上報，對該橋進行了修復。2020年5月對316國道南平新大橋、水井岬大橋，205國道曲港大橋、水汾頭大橋進行特殊檢查，發(fā)現病害并及時處置。2020年,是延平公路養(yǎng)護史上可濃墨重彩書寫的一年。這一年，延平公路分局在全力以赴做好各項工作迎接十一五全國公路大檢查的同時，又遭受了特大暴雨洪災的嚴峻考驗。在6月中旬短短的半個月內，近千毫米的降水傾泄在閩北大地上，暴雨使得延平公路分局管轄的公路溜方400多處共計100多萬立方米，路基缺口128處，修復工作量達1200多萬元。轄區(qū)內公路全線中斷，嚴重影響了閩北的抗洪搶險工作，為此省上還緊急從高速上調派100多臺裝載機及重型自卸車前來支援。面對如此特大險情，作為分局工程股的技術骨干，那段時間黃?？∨c分局領導們一起露宿工地，全心投入搶險保暢通及災后修復重建工作。在2020年9月18日的每月例行橋梁檢查中，黃?？“l(fā)現了正坑峽大橋第一跨1墩上中間一根腹桿斜撐突然斷裂的緊急情況，他第一時間上報分局和市公路局，在隨后的正坑峽大橋加固工作中，他作為主要負責人，經常加班加點，按時保質完成該橋維修加固工作。由于及時采取了有效措施進行處置，保障了公路安全運營，避免了人毀橋垮，得到蘇省長的批示表揚。2020年國道g205線示范路延平段建設工作是分局的工作重心，時間緊、任務重，黃?？⊥窘洺７艞壒?jié)假日，在分局領導的安排下，認真對示范路建設的各項工作進行規(guī)化、設計并提出了許多具有建設性的建議，在g205示范路建設中取得優(yōu)異的成績。2020年黃?？⊥咀鳛檠悠椒志值墓こ坦砷L又肩負著分局橋梁工程師的責任，負責延平分局各項工程具體實施安排，在水毀中，位于延平區(qū)峽陽鎮(zhèn)浪石村路段國道316線浪石小橋(k221+551)于19日晚23點左右被洪水沖毀，形成60米長路基缺口。接到險情消息后，黃?？⊥九阃骷夘I導趕往現場尋找搶修便道的方案,次日組織相關人員進行便道搶修工作，于8月21日17點16分利用舊路及舊橋搶通了一條長150m、寬度47m的臨時便道。在隨后的浪石中橋的新建工作中，經常加班加點在2020年3月底圓滿的完成該橋新建工作，取得了較好的社會效益。黃?？⊥緟⒓庸ぷ饕詠?，因其工作努力，成績顯著，多次得到省、市級的表彰，并且在工作中不忘努力學習新知識，掌握新技術提高自身素質,能認真貫徹落實上級有關批示精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以優(yōu)異的工作業(yè)績完成管、建、養(yǎng)各項任務，服務閩北經濟發(fā)展。對任職以來能夠獨立完成公路路基、路面、橋涵及構造物的測量、設計、施工以及竣工決算編制工作。能處理好施工現場發(fā)生的問題，嚴格把好質量關，做到有效地控制工程質量，能努力學習，刻苦鉆研本專業(yè)知識，不斷提高本專業(yè)技術和管理水平。醫(yī)生愛崗敬業(yè)事跡材料篇八“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，便發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。吳是峽市人民公園管理處的一名普通的職工，從事園