【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》音樂(lè)：02《情感》六、小班組團(tuán)體操表演七、武術(shù)表演：未來(lái)的小戰(zhàn)士八、小班組團(tuán)體操表演九、大班組團(tuán)體操表演十、教師表演時(shí)間：xx年7月2日上午地點(diǎn)：外操場(chǎng)工作人員安排：策劃：大班組教師楊素紅全場(chǎng)組織：或應(yīng)急事情等背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英主持：江愛(ài)華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳音樂(lè)控制：張步云音響：溫偉強(qiáng)傳遞話筒：全桂蘭現(xiàn)場(chǎng)維持：各班教師及保育員攝像、攝影：江淑興后臺(tái)協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書(shū)的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。舞蹈指揮：劉品珊獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英主席臺(tái)就座：薛園長(zhǎng)、賴園長(zhǎng)、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇七幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）教師布置大廳。食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等?；顒?dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。主持人出場(chǎng)園長(zhǎng)寄語(yǔ)家長(zhǎng)代表講話大班組教師寄語(yǔ)大班幼兒匯報(bào)演出開(kāi)始聚餐化妝舞會(huì)整理現(xiàn)場(chǎng)（男）甲：親愛(ài)的小朋友，（女）乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，合：你們好！老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（１）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。乙：首先，有請(qǐng)大（1）班ｘｘｘ爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班ｘｘｘ爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！孩子，初見(jiàn)你時(shí)，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí)，你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可知道，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí)，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛(ài)憐。老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿著無(wú)限可能的未來(lái)。孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂(lè)園，你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開(kāi)心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)她。孩子，還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副【我的媽媽】。老師問(wèn)：為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是老師你呀孩子，還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎？你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛(ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂(lè)歌。孩子，有一天你問(wèn)：老師，你會(huì)離開(kāi)我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。孩子，時(shí)間過(guò)得真快啊，就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。孩子，你終于要畢業(yè)了！老師應(yīng)該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。孩子們，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻！如果有一天你會(huì)想起我，無(wú)論你在哪里，請(qǐng)你一定要記得老師的話：老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢老師期待你正直誠(chéng)實(shí)老師盼望你樂(lè)觀向上老師祈愿你平安健康甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的`節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花xxx、xxx。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2