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正文內(nèi)容

最新幼兒園暑假實(shí)踐報(bào)告(大全8篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 就是跟著老師熟悉過程,跟著老師學(xué)習(xí),做事,我就輔助老師做一些簡單的事情,比如下課陪小朋友們玩,以及幫助他們上廁所,和陪他們睡午覺等等,下午放學(xué)呢,還有帶著他們回家,將他們送到馬路邊,等家長來接。第一天,就這樣愉快的過去了,和小朋友們也熟悉了,和他們聊得來了,不錯的收獲。第二天,因?yàn)楹退麄兪煜ち?,他們膽子也大了,早上看見我,班上的小朋友們說:大姐姐,早上好。真有禮貌,心里樂滋滋的,看見他們一天的心情都是美妙的。在上美術(shù)課的時候,小朋友們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),很認(rèn)真的畫,其中有一些小朋友沒有彩色筆,而有一些小朋友又有,并且會對周圍的小伙伴說這是誰誰給他們買的,分享他們的喜悅,但是那些沒有的呢,就鼓著臉蛋說:哼,我今天回去也叫婆婆給我買......真的超級天真。這時,帶班老師就該教他們道理了呀,對小朋友們說:孩子們,我們是不是應(yīng)該學(xué)會分享了,互相幫助呢?是不是應(yīng)該把你們的彩色筆借給沒有的小朋友呢,讓我們所有都能畫出美麗的畫呢?一些小朋友連忙點(diǎn)頭,一些小朋友就有些不情愿,但是還是借給了其它的小朋友。老師對每個小朋友都進(jìn)行了鼓勵與表揚(yáng)。老師給我也布置了個任務(wù),讓我根據(jù)這兩天的教學(xué),讓我回去也寫個教程,而且給他們上課?;厝ブ?,我就開始準(zhǔn)備教程,第二天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。 并且我所學(xué)到的知識是在課本上怎么也學(xué)不來的,豐富了我的社會經(jīng)驗(yàn),我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。通過短短的10天的實(shí)踐,時間雖然很短,但是我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個"舞臺"。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,作為大學(xué)生我們最終要走入社會融入社會。大學(xué)是我們邁向社會的過渡階段,在學(xué)校中的學(xué)習(xí)更加專業(yè),全面,細(xì)致,更加貼近社會實(shí)際。大學(xué)也是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要階段,實(shí)踐不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期社會實(shí)踐活動一直是大學(xué)生接觸社會的好機(jī)會,是我們大學(xué)生體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)?,F(xiàn)在有很多家長都很熱衷于讓孩子去參加各種選秀或選星活動,家長們美其名曰是讓孩子在社會上多鍛煉,多增見識,可這樣過早地讓孩子爭名奪利,對孩子的身心健康是否有害?現(xiàn)代兒童的炫富現(xiàn)象,校園安全問題...等等讓我對調(diào)查研究兒童教育產(chǎn)生興趣。于是我去了本地離家最近的育蕾幼兒園去當(dāng)了幾天義工,還進(jìn)行了一系列相關(guān)的調(diào)查訪問。畫片。接下來的兩天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。參與幼兒上課、游戲、活動、寢室等工作了解了幼兒教師的工作情況,體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣最關(guān)鍵,大人要引導(dǎo)孩子,不能去強(qiáng)迫孩子做任何事情,家長要在孩子學(xué)習(xí)上采取多鼓勵的方式多和孩子溝通一定要注意孩子的感受。對學(xué)齡前兒童進(jìn)行心理知識教育,要堅(jiān)持實(shí)踐與教育相結(jié)合的原則,專門制造一些麻煩,讓孩子在實(shí)際中學(xué)會解決問題.興趣,父母勉強(qiáng)讓孩子參加,會使他們產(chǎn)生逆反心理,這些對他們今后的成長都是很不利的。還有些孩子無法正確面對失敗的結(jié)果,這會影響到他們今后自信心的樹立。以下是一些關(guān)于怎樣教育兒童的建議:1. 首先,作為父母應(yīng)十分重視用正常的心理原則來訓(xùn)練兒童,注意不要過分地關(guān)心孩子給予太多關(guān)于金錢方面的獎勵,不要助長孩子的炫富心理,不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情,不要欺騙和無謂地恐嚇孩子,不要過分夸獎孩子、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。但老師告訴我說照顧小孩最需要的就是耐心,我想在學(xué)習(xí)上也是一樣的,我們不能因?yàn)橛龅嚼щy挫折就放棄,失去等待成功的耐心。在面對家長不配合做調(diào)查時,我還是沒有很好的處理好,這是我社交方面的欠缺,我也會好好的反省并改正。今后我會努力嘗試更多不同的實(shí)踐,為將來踏入社會打好基礎(chǔ)。幼兒園暑假實(shí)踐報(bào)告篇三xx年八月三日,我去了xx幼兒園,到那里去體驗(yàn)生活。到了幼兒園以后,一個個活潑可愛的形象映入眼簾。這時,孩子們正在操場上玩耍,有的正在玩球,有的正在追逐嬉戲,把那天真無邪的一面完全展現(xiàn)在眼前。孩子們的生活簡單而又有規(guī)律,同時,也是豐富多彩的。由于那天還沒有真正的開學(xué),所以孩子們還沒有上課。他們只是拿著自己喜歡的玩具在一邊玩,而有的則拿起動畫書在翻閱,盡管孩子們看不懂上面寫的是什么,就在這時我也熱心的給他們講書上的故事,看到他們開心的笑臉,我的心里便覺得滿足。但是那里的老師告訴我,等到九月一日開學(xué)以后,這會兒(大概十點(diǎn)左右)他們便開始上課了,有什么英語課,唱歌課,啟蒙教育課,畫畫課等,很多很多….當(dāng)時我聽得一下都蒙了,“那么多……”感覺比我大學(xué)的課程都多,嘿嘿……但我覺得這些都挺重要的,對于那些孩子們來說,是在培養(yǎng)他們的興趣,培養(yǎng)他們的習(xí)慣……,這也是他們?nèi)松械牡谝淮谓逃m然這只是人生中的一個的階段,但我想這個階段的教育會給他們整個的人生產(chǎn)生影響。也許有些成功的人,就是受到兒童時期的影響,才走向成功的。我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我想現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。幼兒園暑假實(shí)踐報(bào)告篇四校本課程。在實(shí)施過程中,我校緊緊結(jié)合學(xué)校實(shí)際、社區(qū)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、師資水平實(shí)際,堅(jiān)持校本課程的開發(fā)實(shí)施與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合,積極進(jìn)行綜合實(shí)踐活動研究,拓展校本課程的內(nèi)涵?!拔搴谩睒?biāo)準(zhǔn)看齊,具體要求是在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好幫手。在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵。在學(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、善于合作的好伙伴。在社區(qū)和公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的好衛(wèi)士。在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勇于創(chuàng)新的好主人?!都訌?qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行為》?實(shí)施方案,進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動,以“爭做一名合格的小學(xué)生”為載體,開展各項(xiàng)教育活動,提高學(xué)生公民道德意識。,辦好家長學(xué)校,提高家教水平。溝通學(xué)校――社會――家庭三者聯(lián)系,發(fā)揮各自作用及優(yōu)勢,為教育教學(xué)服務(wù),再創(chuàng)家長示范學(xué)校。家庭教育是青少年社會化的起點(diǎn),是其他教育形式無法替代的。學(xué)校認(rèn)真辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視
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