最新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃小班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小班上學(xué)期(優(yōu)質(zhì)六篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 08:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用語言與人交往，喜歡應(yīng)答，能按簡單的語言指示進(jìn)行活動(dòng)。逐步學(xué)說普通話。能夠注意傾聽他人講話，能聽懂日常生活用語，并能作出相應(yīng)的反應(yīng)。能用語言和非語言方式（如動(dòng)作、表情等）表達(dá)自己的需要和想法。喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌，復(fù)述故事的一部分或短小的故事，大膽講述圖片的主要情節(jié)。喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書；能夠一頁一頁的翻看圖畫書；發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物；有愛護(hù)圖書的意識(shí)，初步學(xué)習(xí)收放圖書。（三）社會(huì)會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣、收放玩具等，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心，適應(yīng)集體生活。會(huì)使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。學(xué)習(xí)收放玩具和用具，愿意撿拾掉在地上的玩具和用具。愿意參加有趣的節(jié)日活動(dòng)。認(rèn)識(shí)幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。（四）科學(xué)積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。初步知道常見生活用品的用途及與人的關(guān)系。發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處，進(jìn)行初步而簡單的求同和分類。用對應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少（4個(gè)物體以內(nèi)）。會(huì)點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體，初步感知、理解5個(gè)以內(nèi)物體的量。通過操作、擺弄，體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系。感知圓形、正方形、三角形。感知和認(rèn)識(shí)白天、黑夜、早晨、晚上。感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象。（五）藝術(shù)喜歡欣賞歌謠、故事、動(dòng)畫片、兒童劇、木偶劇、皮影戲、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。從優(yōu)美動(dòng)聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試用語言、表情、動(dòng)作表達(dá)自己的感受。初步做到用自然地聲音演唱。愿意在日常生活和游戲中觀察、模仿與表現(xiàn)感興趣的動(dòng)物與人物的動(dòng)作表情。喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進(jìn)行自我表現(xiàn)。嘗試運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡單的裝飾。學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。目標(biāo)：逐步建立與教師的依戀關(guān)系，初步能適應(yīng)幼兒園生活。學(xué)習(xí)正確洗手，會(huì)使用自己的毛巾、口杯或紙巾。知道幼兒園的名稱與家庭住址，不獨(dú)自離開成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴。關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索。對音樂、美術(shù)活動(dòng)感興趣，在活動(dòng)中感到快樂和滿足。系列活動(dòng)：《甜甜找朋友》《甜甜笑瞇瞇》《甜甜愛干凈》《甜甜愛學(xué)習(xí)》目標(biāo)：感知“自我”，通過積極體驗(yàn)和參加各種活動(dòng)，了解自己的能力。愿意與同伴交往，知道同伴的名字，會(huì)區(qū)分男女性別，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。了解五官的主要作用，知道要愛護(hù)五官，學(xué)習(xí)一些簡單的自我保護(hù)方法。學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。知道自己已經(jīng)長大了，能獨(dú)立做很多的事情，愿意嘗試，主動(dòng)去鍛煉，愿意表現(xiàn)自己的能干，相信自己，增強(qiáng)自信心。喜歡幼兒園里的老師和小朋友，喜歡喝大家一起參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)和小朋友一起活動(dòng)、游戲的快樂。系列活動(dòng)：《甜甜的我》《甜甜蜜蜜的家》《甜甜蜜蜜的幼兒園》目標(biāo)：懂得一些簡單的秋季飲食衛(wèi)生常識(shí)和自我保護(hù)常識(shí)。喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，在活動(dòng)中能平穩(wěn)的控制自己的身體。喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌，復(fù)述故事的一部分或短小的故事。喜歡上幼兒園，初步適應(yīng)幼兒園的生活，在園能保持愉快、穩(wěn)定的情緒。愿意在老師的引導(dǎo)下參與各項(xiàng)游戲、探索活動(dòng)，并愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)和感受。在游戲中，有初步的規(guī)則意識(shí)。關(guān)注周圍自然現(xiàn)象和事物的變化，能夠在老師的引導(dǎo)下，運(yùn)用多種感官感知事物的變化和明顯的特征。能在老師的鼓勵(lì)下，用音樂、美術(shù)等自己喜歡的方式探索、表達(dá)自己對事物的理解和感受。系列活動(dòng)：《秋天來了》《樹葉飛飛》《果寶寶找朋友》《小動(dòng)物捉迷藏》目標(biāo)：能從植物、動(dòng)物和人們衣著的變化中，感知冬天明顯的季節(jié)特征，嘗試用多種手段表現(xiàn)自己對冬季的認(rèn)識(shí)。感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象，體會(huì)天氣變化與人們生活之間的簡單關(guān)系。喜歡冬天，不怕寒冷，能堅(jiān)持上幼兒園并積極的參加各種戶外活動(dòng)。能以積極、愉快的情緒投入各種迎新年的活動(dòng)中，體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性的表現(xiàn)打他自然景色的特征。知道冬天天氣寒冷，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的皮膚，懂得一些御寒保暖的方法。在親身體驗(yàn)中充分感知冬天的季節(jié)特征，知道冬季有許多有趣的活動(dòng)。了解冬天里動(dòng)物是怎樣保護(hù)自己的，知道它們用什么方式過冬。系列活動(dòng)：《冬天在哪里》《不怕冷的動(dòng)植物》《天冷我不怕》《新年來了》目標(biāo)：通過了解過年的習(xí)俗，拜年、看花燈、鬧元宵等，知道“春節(jié)是中國人的節(jié)日”。能感受長輩的關(guān)懷，學(xué)說簡單的祝福語。知道新的一年里大家都長大一歲了，更學(xué)會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，從而感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，不斷增強(qiáng)自信心。參加多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，表達(dá)自己過年的愉快情緒。系列活動(dòng)：
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