最新幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 01:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子》活動(dòng)目標(biāo)知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣?；顒?dòng)過(guò)程和孩子一起去摘葉子回來(lái)。引起興趣,導(dǎo)入課題。給孩子講《屈原》的故事。老師示范包粽子的步驟。幼兒包粽子，老師師指導(dǎo)。展示幼兒的作品，相互欣賞?；顒?dòng)延伸：把幼兒包的粽子展示出來(lái)，給爸爸媽媽欣賞。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng) 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六20xx年6月9日是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。今天，邊肖為幼兒園端午節(jié)編寫了一份教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，希望對(duì)你有所幫助！端午節(jié)快樂(lè)！端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有獨(dú)特的習(xí)俗，如吃粽子、賽龍舟、掛香包、系長(zhǎng)壽射線等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)可以根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)進(jìn)行，不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力，還可以增強(qiáng)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)有一個(gè)著名的起源，讓孩子們能夠理解“屈原”故事，可以激發(fā)他們最初的民族自豪感。因此，結(jié)合一年一度的端午節(jié)，幼兒園將開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。，我愿意了解一些端午節(jié)的習(xí)俗和起源，參加一些節(jié)日的準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。，有初步的民族自豪感?？茖W(xué)區(qū):種植艾草和菖蒲。展示不同形狀的小袋。藝術(shù)區(qū):放置制作劉長(zhǎng)明和紙粽子的材料。閱讀區(qū):貼出關(guān)于端午節(jié)的圖片和資料。表演區(qū):為兒童表演賽龍舟提供扎布條和紙棒。根據(jù)幼兒園小學(xué)、初中和大班兒童的年齡特點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)和開(kāi)展與節(jié)日相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。參考方案如下:小班活動(dòng):我們一起過(guò)端午節(jié)(a)活動(dòng)目標(biāo):。(2)、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物以及與端午節(jié)有關(guān)的圖片和動(dòng)畫。(3)活動(dòng)流程:“五月五日”“5月5日，是端陽(yáng)；插艾葉，掛香囊；多色線，手腕帶；吃粽子，蘸糖；龍舟閃亮下水?！?，向孩子講述端午節(jié)的習(xí)俗(1)懸掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)戴香囊(5)彩繩……等等，都可以用圖片和動(dòng)畫來(lái)解釋。(1)給孩子看真正的粽子，觀察它的形狀和顏色。(2)老師打開(kāi)粽子讓孩子知道粽子的成分，讓孩子知道葉子。(3)把粽子送給孩子品嘗，大家一起感受節(jié)日的歡樂(lè)。(4)活動(dòng)總結(jié):總結(jié)端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子回家和父母分享幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng) 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。幼兒園設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日〃端午”系列活動(dòng)方案制定如下：一、活動(dòng)目
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