最新幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 01:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如下：知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，端午節(jié)期間各班開展以下活動(dòng)：(一)知識(shí)分享39。日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。，知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情 。(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。(三)動(dòng)手操作各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。：放臵制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。 (五)家長(zhǎng)工作：、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。(一)6月13日(周六)安排家長(zhǎng)從周六起，一、跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。二、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。三、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。(事先準(zhǔn)備好通知條，發(fā)給家長(zhǎng))(二)6月15日—16日(周一—周二)區(qū)角創(chuàng)設(shè)。(三)6月17日(周三)知識(shí)學(xué)習(xí)：，知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。(四)6月18日(周四)學(xué)前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班編五彩線。(五)6月19日(周五)品嘗粽子，掛荷包，帶五彩線，學(xué)習(xí)兒歌。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)篇五端午節(jié)端午節(jié)是我國(guó)較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動(dòng)已成為千古不變的習(xí)俗，從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國(guó)主義情感，是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的。在這里我們利用端午節(jié)作為一個(gè)契機(jī)
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