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正文內(nèi)容

最新九年級第一學(xué)期家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,表現(xiàn)得更好,取得更好的成績!本次家長會主要有以下幾個議程,第一由校長介紹我校的基本情況和做法。第二由教務(wù)處陳君華主任介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)及教育的對策。第三家長們同各自班主任和科任交流,共商教育大計。(1)、學(xué)習(xí)上要多關(guān)注、幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出510分鐘,還是可以的。如在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)情況,然后幫助他,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至監(jiān)督他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系。還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。(2)、要給予適當(dāng)?shù)谋頁P與批評。不要說孩子笨,那是逃避責(zé)任對孩子不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),對孩子該嚴(yán)格批評就嚴(yán)格批評改鼓勵就鼓勵。(3)、不能以固定的眼光看孩子,不能以保守的思想想孩子。不能說今天開了家長會,你知道了孩子的成績,考得好了你沒話說,考得不好了就拿著孩子撒氣:你這孩子,就是這樣了,我看你將來也不會有什么出息……等等說出類似的話就不應(yīng)該。我們應(yīng)以發(fā)展的眼光看孩子,現(xiàn)在就能看到他的將來。(4)、身教重于言教。不管我們家長知不知書,可是我想我們大家都達(dá)禮。如果我們能夠結(jié)合自己的家境,結(jié)合自身的體會,結(jié)合社會的需要給孩子講應(yīng)該如何學(xué)習(xí)如何生活的話,我想他們是能聽進(jìn)去,不僅能聽進(jìn)去,說不定還很佩服你呢。我想如果咱們家長也能對孩子這樣曉之以事,通之以情,他們一定會深受感動的。(5)、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,經(jīng)常到校找老師了解孩子在校表現(xiàn),并提出寶貴的意見、建議。(6)、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長白天下地干活,晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。(7)、希望家長對孩子多一些關(guān)心,多一些留心。孩子在家里如果有什么異于平時的表現(xiàn),比如行為方面,語言方面,還有神態(tài)方面等。這些方面如果有什么不同于往常,那么這表明這個孩子有心事。背著包袱的孩子是不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)的。所以我們希望家長關(guān)心孩子的生活起居之外,還要留心一下他們的精神需求。需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。最后,再次對各位家長的到來表示感謝!祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿通過這次家長會,轉(zhuǎn)變各位家長的教育理念,更重視孩子的學(xué)習(xí)成長,使我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生在期末考試中取得令家長和老師滿意的成績!希望各位家長多與班主任和任課老師交流,真正實現(xiàn)家校合作,真正把我們的孩子培養(yǎng)成社會有用的人。謝謝大家!九年級第一學(xué)期家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七尊敬的各位家長:大家好!感謝您們對學(xué)校工作的支持,特別是對我們高一(5)班的支持,在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我謹(jǐn)代表高一(5)的全體同學(xué)及每一位任課教師對您們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,以這個出發(fā)點,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天家長會的主題有二方面:一是向各位家長匯報前一階段工作情況,二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。我們這是新組建的理科興趣班級,班級特點是男生多(38人)女生少(6人)。(1)對學(xué)生不斷進(jìn)行了理想、目標(biāo)教育。各位家長可能經(jīng)常很憂慮,我孩子怎么就是搞不進(jìn)去,怎么這么厭學(xué)。其實,這是現(xiàn)在很多學(xué)生存在的問題,究其原因,關(guān)鍵在于現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高,而我們每個家庭可能又都是獨生子女,所以我們現(xiàn)在的孩子第一沒吃過苦,甚至沒干過活,不知道生活的艱辛。第二,我們的憂患意識不強(qiáng)。所以,分班以后,我把目標(biāo)教育放在第一位,首先就要求學(xué)生訂立大學(xué)目標(biāo),及高三高考目標(biāo)。同時每次月考結(jié)束,我都會要求學(xué)生訂立下次月考的目標(biāo),以此來提醒學(xué)生每個月的行為。而且每個周六班會,介紹一所大學(xué),反復(fù)引領(lǐng)學(xué)生的思想。(2)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時到教室,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。特別是,對以前學(xué)生中的不良行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。(3)強(qiáng)化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點滴抓細(xì)微,從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起。注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。班級管理工作很瑣碎,這里我要感謝各位班干部的通力協(xié)作,和全體同學(xué)的積極配合!高中家長會語文教師發(fā)言稿高中家長會語文教師發(fā)言稿(4)注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時,以說服教育表揚為主,充分信任尊重每一個學(xué)生,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,及時地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。(5)以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好兩操及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。確定:學(xué)習(xí)為點,二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,保障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r發(fā)現(xiàn)及時處理。關(guān)于高中語文學(xué)習(xí)的家長會發(fā)言稿尊敬的210班的家長朋友:很高興能跟各位家長聚在一起說說關(guān)于高中語文學(xué)習(xí)的事情。不瞞各位,在我們老師眼里,我們的孩子可不可愛是不是討人喜歡,基本取決于他學(xué)這門課是否認(rèn)真是否努力。好在通過兩個半月的相處和交流,我認(rèn)為咱們班這57個孩子絕大多數(shù)在語文學(xué)習(xí)方面態(tài)度認(rèn)真并且比較努力。因此在我看來,10班的這些孩子都很可愛,210班更是個討人喜歡的班級,我也很有信心幫他們把語文成績提高上去。下面我首先通報一下這次階段性考試語文科目的基本情況。本次考試,我們10班的語文在整個年級里進(jìn)步最大,但從分?jǐn)?shù)來說,絕大多數(shù)的學(xué)生比高一期末考試的分?jǐn)?shù)要低。原因有如下四點:,占8分,以前只考課內(nèi)文言文。,對學(xué)生來說難度偏大?!白非蟆?,但我們好多學(xué)生還沒有真正思考過對他們來說很具有現(xiàn)實意義的這個問題,所以因為沒有真實的情感體驗而導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。背誦還有待大力加強(qiáng),名言名句填空題得分率還不如成績最差的理科普通班。具體到57個孩子具體的語文學(xué)習(xí)情況,我根據(jù)和他們兩個半月的相處與溝通做了一個分類,家長們不妨聽聽看:語文成績比較出色的(以月考成績和平時單元測試成績?yōu)閰⒖?:程鈺雯、錢琴妍、陸雪峰、張佳琦、朱秉達(dá)、吳運凡、曹奕慶、沈鑫悅、袁飛紅、施貝格、邱海敏。本次考試成績不太理想,但有較大潛力可以挖掘的:朱怡婷、鐘靈、陶夢婷、陳舒鈺、帥佳敏、陳婉榕、方淑萍、韋哲、方惠蘭、徐榛、曹杭昱、沈煥、程昱捷、王怡玲。作業(yè)完成情況一直優(yōu)秀的:錢琴妍、吳運凡、曹奕慶、沈鑫悅、袁飛紅、邱海敏、朱怡婷、陶夢婷、陳舒鈺、陳婉榕、方淑萍、韋哲、方惠蘭、徐榛、沈煥、王怡玲、孫莎莎、徐琳、王迪、李子彥、嚴(yán)雁鴻、吳杭鋮、鐘思嘉、葉煒、金婕、吳夏曦、林燁。日常書寫達(dá)到優(yōu)秀層級的:陸雪峰、許一磊、沈煥、施貝格、程鈺雯、錢琴妍、韋哲、吳杭鋮、吳夏曦、帥佳敏、吳昊、何易、朱怡婷。細(xì)心的家長可能發(fā)現(xiàn)了,我剛才報到的名字中有很多是重復(fù)的,語文學(xué)習(xí)其實就是如此,它是一個水滴石穿繩鋸木斷的過程,字寫好了、上課認(rèn)真了、作業(yè)細(xì)心了、我給他們提的學(xué)習(xí)要求達(dá)到了,成績自然就好了。當(dāng)然我們班里還有些孩子上課總要開小差,作業(yè)比較隨便,我給他提的學(xué)習(xí)要求總是達(dá)不到,考試也常常難以及格,但我相信他們的提升空間也是最大的,作為教師我看到了他們身上細(xì)微的改變。另外 ,我要拜托家長落實的幾件事情:給孩子準(zhǔn)備一本100頁以上的的軟抄本用于日常積累。語文高考總分 150 分,作文占 60 分,考試時除古文閱讀和詩詞填空20分左右是考課內(nèi)學(xué)的以外,其它課外內(nèi)容需要學(xué)生做好筆記和積累,才能應(yīng)對考試。一周回家或兩周孩子回家時要求讀半個小時名著,名著對孩子的影響是潛移默化的。有不少家長送孩子補習(xí)數(shù)學(xué)、英語等,但很少有家長重視語文閱讀。而語文其實更像造樓房時的建筑材料沒有詞語,成語,思維等語文方面的積累,要想建成高樓大廈可能性不大。名著里蘊含的智慧、思想、哲理是空洞的說教遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的,跟孩子講100個道理,不如讓他讀一本名著。鼓勵孩子將自己的想法或見解及時用書面的形式保留下來,您也可以嘗試和孩子進(jìn)行書面交流,跟孩子說說怎樣做人和學(xué)習(xí)的道理。這種書面交流的形式更容易打動孩子,讓他反復(fù)咀嚼回味。同時還可以避免產(chǎn)生青春期遇上更年期的沖突。有疑惑一定要及時跟任課老師溝通。我們都只有一個孩子,他的成長和進(jìn)步是我們目前最重要的工作。希望家長朋友多和我聯(lián)系,同時也多提寶貴意見。九年級第一學(xué)期家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八各位家長、大家好!感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機(jī)會再次坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!各位家長,隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分。或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴?;?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多。離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。我衷心希望你們能做好以下幾點:(舉例)思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進(jìn)行多交流,不要在吃飯時對孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流,才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系。還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。借此機(jī)會,向各位家長提一些建議:每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查缺補漏,做到堅持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校
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