【文章內(nèi)容簡介】 把過程管理落到實處，繼續(xù)按要求抓好教學常規(guī)檔案建設(shè)，突出學校特色。加強學習，研究活動，切實改變傳統(tǒng)的教學模式。(1)做好基礎(chǔ)教育新課程改革的師資培訓工作。(2)強化科研興教意識，將教育科研納入學校日常工作，把學校、教師承擔科研課題、科研成果的質(zhì)量和水平作為學校評優(yōu)和校長、教師個人晉升、評優(yōu)的重要內(nèi)容，逐步實現(xiàn)“組組有課題，人人都參與”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報告篇五堅持以鄧小平理論、十七大精神和三個代表重要思想為指導, 深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，加快中小學危房改造進度，抓好兩基鞏固提高工作，加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，努力擴大高中辦學規(guī)模，全面實施素質(zhì)教育，整合教育資源，加快全縣教育事業(yè)全面科學發(fā)展,促進全縣經(jīng)濟社會全面進步。全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以鞏固、深化、提高、發(fā)展為工作思路，以創(chuàng)建和諧的教育發(fā)展環(huán)境為手段，緊緊圍繞科教興縣的戰(zhàn)略目標，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持以人為本，不斷深化教育綜合改革，把教育發(fā)展的重點放在突破高中階段教育瓶頸上，大力發(fā)展職業(yè)教育，積極發(fā)展幼兒教育，鼓勵民辦教育，努力培養(yǎng)初、中級技術(shù)人才，全面提高教育教學質(zhì)量，促進各級各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾日益增長的文化需求相適應(yīng)的教育體系，辦好讓人民滿意的教育，為全面建設(shè)小康社會和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供更大的智力支持和人才支撐。(一)深入學習貫徹十七大、十七屆四中全會精神，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。xx年，學習好、宣傳好、貫徹好黨的十七大、十七屆四中全會精神是首要的政治任務(wù)。以全面領(lǐng)會和牢固把握會議精神、全面推進教育改革與發(fā)展、辦好人民滿意的教育為中心任務(wù)，通過各種有效形式，開展學習宣傳活動，把廣大師生的思想認識統(tǒng)一到黨中央的精神和要求上來，組織和動員全體教育工作者積極投身到學習宣傳活動中，使黨的精神和要求進課堂、進教材、進學生頭腦。以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，認真貫徹黨的十七大、十七屆四中全會對教育工作提出的重大任務(wù)和方針政策，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快高中教育發(fā)展。全面落實《教育事業(yè)發(fā)展十一五規(guī)劃》，鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。(二)抓好學校建設(shè)和排危工程，努力改善辦學條件。根據(jù)國家擴大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟增長的有關(guān)文件規(guī)定和要求，發(fā)揮規(guī)劃的龍頭作用，以規(guī)劃支撐項目，按照項目跟著規(guī)劃走，資金跟著項目走的原則，高標準、高質(zhì)量做好全縣中小學校舍建設(shè)規(guī)劃工作，爭取的項目列入中央、省的發(fā)展計劃，得到的資金支持，排除我縣中小學危房，改善辦學條件。爭取加大資金投入，加強學校建設(shè)，努力改善辦學條件。重點抓好青少年校外活動中心建設(shè)工程、27所農(nóng)村初中校舍改造工程、援建項目工程、特殊學校建設(shè)工程和排除d級危房改造工程。一是實施好xx年危房改造任務(wù)。排除全縣中小學d級危房90861㎡，加大對b、c級危房的監(jiān)控，摸清底數(shù)，做好統(tǒng)計和圖片、資料等危房檔案收集工作。二是做好27所農(nóng)村初中校舍改造項目工作。三是完成特殊學校建設(shè)1所。四是完成青少年活動中心建設(shè)。(三)加大兩基鞏固提高工作力度,促進非義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)深入貫徹實施《義務(wù)教育法》，大力加強教育法制建設(shè)，全面推進依法治教、依法治校。狠抓兩基工作，落實責任，嚴格堅持標準，實事求是開展工作，力爭兩率達標。加強掃盲工作及掃盲教育中央補助專項資金的管理和使用，建立相關(guān)臺帳，確保資金發(fā)揮效益。規(guī)范寄宿制學校管理及相關(guān)補助經(jīng)費的使用，擴大宣傳積極爭取社會各界對貧困學生的救助。落實責任追究制度和兩基鞏固提高工作實施方案。確保全縣適齡兒童入學率、%和98%以上；小學、%%以下；殘疾兒童、少年入學率達80%以上；15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級%和90%以上；%以下，%以下。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報告篇六20xx年是十二五規(guī)劃開局年，也是省政府教育督導室對我縣雙高普九驗收年。年全縣教育工作的指導思想是：繼續(xù)以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育的決定》（光委[xx]49號）文件精神，突出建設(shè)教育強縣主題，做好強校、名師、高質(zhì)量三篇文章，大力改善辦學條件，穩(wěn)步推進教育改革，強化學校內(nèi)部管理，切實加強隊伍建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育，促進全縣教育事業(yè)持續(xù)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)特色經(jīng)濟強縣提供智力支持和人才保證。幼兒教育：繼續(xù)關(guān)注、扶持農(nóng)村學前班的發(fā)展，進一步規(guī)范學前班的管理，辦好每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所獨立設(shè)置的公辦中心幼兒園。城區(qū)和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府所在地基本普及學前三年教育，完成幼兒新生招收任務(wù)2000人，力爭學前三年教育入園率達90%。大力普及學前一年教育，對比較大的行政村停辦的學前班爭取恢復辦班，%以上。年計劃申報新建4所幼兒園。其中城區(qū)2所，分別是利用教師進修學校校舍創(chuàng)辦實驗幼兒園分園，開設(shè)5～6個班，招收幼兒150人；鎮(zhèn)嶺幼兒園搬遷并更名為杭川中心幼兒園，規(guī)模達12個班，在園幼兒360人。農(nóng)村2所，分別是李坊鄉(xiāng)中心幼兒園、華橋鄉(xiāng)中心幼兒園，均為9個班的規(guī)模。小學教育：小學適齡人口按照法定的入學年齡都能按時入學；小學在校生年輟學率在1%以下；確保小學學齡人口入學率、年輟學率、三類殘疾少兒入學率、小學按時畢業(yè)率等各項指標均達省雙高普九標準。做好止馬中小、崇仁中小、鸞鳳中小、增坊小學、鎮(zhèn)嶺小學、杭西小學等六校義務(wù)教育標準化學校申報和創(chuàng)建工作，力爭完全小學標準化個數(shù)由5所增加到11所，創(chuàng)建率達65%。初中教育：完成招生任務(wù)1589人，初中學齡入學率96%以上，初中學制三年毛入學率達98%以上；初中年輟學率城區(qū)控制在2%以下、農(nóng)村控制在3%以下，初中按時畢