最新安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 23:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。（5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊(duì)伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。（6）記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，得出前三名。（7）由副會(huì)長(zhǎng)向參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。（8）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。（9）收拾場(chǎng)地，結(jié)束離開。：（1）保持教室衛(wèi)生。（2）選手答題時(shí)保持教室安靜。（三）活動(dòng)后續(xù)階段。按規(guī)定將此次活動(dòng)進(jìn)行素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即c模塊，具體分值如下：級(jí)別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 參與院級(jí) 事項(xiàng) 數(shù)量 單價(jià)（元） 總額（元）1 大獎(jiǎng)狀 8 1 82 榮譽(yù)證書 1 7 73 筆記本 5 2 104 獎(jiǎng)品 3 5 155 宣傳通知 50 106 筆試題目 50 10安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識(shí)的理念，全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，特舉辦此次活動(dòng)。單人單座，筆試。小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句、對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。此次語(yǔ)文趣味活動(dòng)為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請(qǐng)將填寫好的報(bào)名單交語(yǔ)文老師。5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表；5月16日截止，向語(yǔ)文老師上交報(bào)名表；5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備）比賽地點(diǎn)（另行通知）活動(dòng)負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員負(fù)責(zé)報(bào)名：各班班主任賽場(chǎng)組織：人員視報(bào)名情況待定宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫?yīng)勛C制作：沈春蘭郭飛駒評(píng)卷：全體六年級(jí)語(yǔ)文老師獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%，二等獎(jiǎng)為30%，三等獎(jiǎng)為50%。安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來(lái)，也為了給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的法律知識(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會(huì)特舉辦此次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。伴隨著當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來(lái)越多的法律付諸實(shí)踐，這無(wú)不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們?cè)谛４髮W(xué)生，盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識(shí)的宣傳，但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是，侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之，而大學(xué)生面對(duì)自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對(duì)這一情況，舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識(shí)宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭(zhēng)取程度的人員參與，在校宣傳日常實(shí)用的法律知識(shí)，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識(shí)，真正使法律知識(shí)的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1