【文章內容簡介】 8名；七、八年級在全縣的四次統(tǒng)一考試中仍然取得了優(yōu)異的成績；眾多學生在國家、省、市、縣級的學科競賽、征文比賽、演講比賽、各類才藝大賽中獲得了高級別獎勵；學校獲得了洛陽市特色學校等30多項殊榮；在全面提升學生綜合素養(yǎng)方面有了新的突破性：開展了一系列豐富多彩的教育教學活動和社會實踐活動，同學們在參與中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長提升，實現(xiàn)了全面發(fā)展和個性發(fā)展。同學們用行動踐行著“勤奮、篤學、合作、求真”的學風。六環(huán)節(jié)課堂改革逐步推進，自制管理不斷深化。在全體師生員工的共同努力下，已經(jīng)形成了 “敢于擔當、勇于創(chuàng)新、勇于領先、追求卓越”的孟津雙語精神和文化基因。新學年已經(jīng)開始，每個同學都有了新目標，新打算，新規(guī)劃，在這里我給同學們提三點希望和要求：同學們：祖國是什么？祖國就是我們腳下的這片熱土、祖國就是我們頭頂?shù)乃{天、祖國就是我們美麗遼闊的海洋，祖國就是我們血肉相連的人民，祖國就是我們五千年連綿不斷的歷史和文化！祖國是我們共同的家園。同學們就像小樹，祖國就像大地母親，小樹因為大地的滋養(yǎng)而蓬勃生長，大地因為小樹的活力而充滿生機。同學們一定觀看了中國紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年的大閱兵，9月3日的天安門廣場上紅旗招展、三軍浩蕩、鐵甲生輝、鷹擊長空，這個場面展現(xiàn)了祖國蒸蒸日上的綜合國力和國防實力，令每一個中華兒女心潮澎湃，倍感驕傲和自豪。祖國擁有今天的國威和國際地位，是經(jīng)過幾代人的努力奮斗換來的！同學們：國家強盛，個體才會有榮光，個人安危才會有保障。如果國力孱弱，個人命運便如驚濤中的扁舟，隨時可能遭遇滅頂之災。如果每一個人都勵精圖治、奮發(fā)圖強，有傳承家國天下命運一體的愛國情懷，我們的國家就有氣壯山河的力量。同學們：我們都有一顆中國心，這顆中國心里裝著中國夢，這顆心裝著對國家、對民族、對家庭的無限忠誠。希望大家從熱愛我們的父母親人做起，從熱愛我們的老師、同學做起，從熱愛我們的村莊社區(qū)家鄉(xiāng)做起。不斷了解祖國的發(fā)展歷史，弘揚中華優(yōu)秀文化，增強民族自尊心、自信心、自豪感，為中華之崛起而讀書，立志長大報效祖國。同學們：你們是家庭的寶貝、民族的未來、國家的希望。你們處在一個以互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術為特征的時代，科學技術正面臨新的挑戰(zhàn)，飛向太空、與外星人對話可能在大家的手中成為現(xiàn)實，半小時繞地球一周也將成為可能，量子社會、3d打印、云計算、人工合成新生命等先進技術已經(jīng)初現(xiàn)，中華民族偉大復興最關鍵的一棒也將傳到你們的手中，精忠報國的責任也必將落在你們的肩上！同學們：你們正處在美好的學生時代，積累知識、全面發(fā)展是你們的責任。在具體的生活中大家要做到：好學多問，勤于鉆研；明禮守法，誠實守信；孝親尊師，友善待人；強身健體，自尊自律；珍愛生命，低碳生活。要敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我，向真，向善，向美，向上。要始終擁有一顆好奇心，有好奇心才有想象力和創(chuàng)造力，將來才能成為創(chuàng)新型人才，才能擔起讓家人幸福，讓國家富強的神圣使命，為了這神圣的責任，讓我們一起勇往直前、奮力前行！同學們：有什么樣的夢想，就會成就什么樣的人生。夢想指引著人生前進的方向。夢想的種子一旦在心中生根，我們自身的能量就會被激活，就會有無窮的力量。“融中外教育精華，把千家萬戶的孩子培養(yǎng)成能夠擔當?shù)膬?yōu)秀人才，帶領團隊把孟津雙語辦成一流的名?！笔俏业膲粝?；“辦學生喜歡的學校，讓學生快樂幸福的全面發(fā)展” 是孟津雙語教師的夢想；今年學校制定的年度目標就是“夢想與智慧同行，精塑品牌。”學校將為大家提供更好的環(huán)境、更大的空間，讓你們在這里：學習知識，錘煉意志，涵養(yǎng)品格，展示自信。雙語的舞臺足夠大，就看你的夢想有多大。希望大家把自己的夢想與中國夢緊密相連，應該是成才夢，報國夢！愿你們乘著夢想的翅膀高高飛翔，讓自己的青春更加美麗，讓祖國讓世界因你們而更加美麗！老師們，同學們：請牢記我們今天的主題詞：愛國，責任，夢想 。我堅信：每一個雙語人都做好了準備，都能在敢于追夢、勤于圓夢的實踐中進取實干、再鑄輝煌！我堅信：經(jīng)過努力，我們的學校在追夢、圓夢的征程上，一定會向祖國、向人民、向時代交上一份精彩的答卷！最后祝愿各位領導、各位來賓身體健康、心想事成！祝愿老師們節(jié)日快樂、生活幸福！祝愿同學們學習進步、快樂成長、全面發(fā)展！謝謝大家！中學校長開學致辭大氣篇八剛才，_校長傳達了全市教育工作會議精神，寶琴校長對開學前、后的這一段工作做了安排，使我們在宏觀上了解了當前的教育形勢，微觀上明確了眼前的工作。是的，教育發(fā)展到今天，國家對教育的重視從來沒有達到像現(xiàn)在這樣的高度，教育工作者的責任也從來沒有像現(xiàn)在這樣受到人們的關注。正像局長說的那樣：面對教育前所未有的大好形勢，我們不干不行。面對家長和社會對教育的高期待，我們干不好不行。我們學校正處在一個良好的發(fā)展的階段，學校人文氛圍非常好，教師的熱情比較高，社會評價也不錯。但是，面對社會和家長對教育工作的高期待，我們還有很大的差距。比如，我們一些教師教育觀念還跟不上教育發(fā)展的需要，因而教育方法和教育手段還停留在原始階段。我們的課堂教學還不夠先進，學生的自主學習和主人地位還沒有真正落到實處。我們的辦學條件不要說和發(fā)達地區(qū)比，就是和我們本地的學校比也存在了差距，等等。面對這些問題，我們必須找準我們的優(yōu)勢，以內涵發(fā)展贏得先機，打造學校精品文化，不斷提高教師隊伍素質，向課堂40分鐘要質量，這是我們必須要認真思考和努力去實踐的。為了讓大家理念更明確，思路更清晰，下面我和大家來共同思考探討幾個問題:。第一個思考。孩子們來學校干什么?這是一個看似低級的問題。誰都可以回答出來“學習唄!”無疑，孩子們來到學校的主要任務是學習，但這個“學習”的含義應該怎樣理解?許多人把“學習”理解為作業(yè)、考試、分數(shù)、升學，等等，他們認為，孩子們來到學校唯一的目的，在小學就是數(shù)學、語文，再加上英語都考100分，在中學就是為了升到好的高中或大學。這樣的理解無疑太片面了。我們學校的校訓是“讓生命因學習而精彩”，這里的“學習”我們是這樣闡述的：“學習是一個廣義的概念，既指向書本學習，又指向他人學習、向生活學習、向實踐學習。既指學習知識，又指習慣養(yǎng)成、品格修煉、能力鍛造。既指在校的學習，更是終身的學習?！苯逃母救蝿站褪顷P注人、關注人的生命質量，教育的根本目的就是促進人的全面發(fā)展，而不僅僅是為了分數(shù)和升學。答案是：決定一個人成人成才的關鍵因素不是上了什么大學、學了什么專業(yè)，而是其情感、心理等的發(fā)展程度。這些才是一個孩子成長的基礎，而這些方面的發(fā)展程度決定于一個人重要的中小學成長階段?？梢娢覀冎行W教師的責任有多么重大!我們對“學習”的理解不能狹隘、不能偏頗!教育家阿莫什維利曾指出：“孩子們來學校不只是為了學習(書本上的知識)，也是為了和同伴會面，和他們一起玩，彼此交換新聞乃至新玩具，等等。孩子們永遠不會丟掉那些使他興奮的、使他憂傷的、使他快樂的以及他希望得到的東西?！币虼耍@生活不僅僅有課堂、課本、作業(yè)和考試，還要有五彩繽紛的校園活動，所以我們每學期開展的各種各樣的活動，絕不是多余的，而是必須的，都是我們教育活動中不可缺少的重要組成部分。教師的教育也不能僅僅是分數(shù)，而更應該注重孩子們的情感、心理、身體等各個方面，要把促進學生快樂成長作為我們的追求目標，那種以犧牲學生的快樂、幸福來換取高分數(shù)的教育注定是要被時代淘汰的。這個思考的得出的結論就是：不要把眼光僅僅停留在孩子們的考卷上。教育所要培養(yǎng)的首先是“人”，是全面發(fā)展的、頂天立地的人，然后才是“才”。第二個思考：當教師意味著什么?這個思考是從一件具體的事得來的。我的一個小教大專班畢業(yè)的侄女20_年在突泉那邊當了老師，她素質不錯，工作也很用心，課講的很好，班級帶的也不錯?？伤幻靼祝械氖伦约罕緛碛X得沒有任何責任了，可還要遭到學校的批評和家長的埋怨，心里很是不舒服。她舉了這樣一個例子：她班上的一個學生，上午課間活動的時候摔了一跤，骨頭摔裂了縫，可這個孩子沒和老師說，中午去代管班吃了飯，睡了覺，也沒說。下午來上課，才說胳膊疼，老師一看已經(jīng)紅腫，再三問他，他才說了上午摔倒的事。老師馬上聯(lián)系家長，共同把孩子送到了醫(yī)院，進行了處理。可事后，家長還是找到學校，質問老師為什么那么長時間才通知家長，那么長時間才送孩子去醫(yī)院?學校雖然沒有過多批評老師，但還是要求老師經(jīng)常去看看這個孩子，而且在班級考核的安全項上扣了分。侄女覺得很委屈，本來是這個孩子自己摔倒的，他事后又沒有及時告訴老師!聽了她說的，我說，是，你該做的都做了，但你也有責任，就因為你是這孩子的老師，這孩子是你的學生。如果你是這孩子的鄰居或其他什么人，家長會不勝感激你，但你是這孩子的老師就不一樣了。做教師的，班級里任何學生的事都是你的事，任何時候你都有責任。就像我做校長一樣，不論校園發(fā)生了什么事情，也不管是不是校長的行為所致，但只要發(fā)生了，校長就要承擔所有的責任一樣。這個思考的結論就是：不能僅僅把教師看成一個簡單的謀生的職業(yè)，當教師更重要的是一份責任。第三個思考：今天我們怎樣當教師?是人類創(chuàng)造的源泉。只有享受了童年之樂，人生才會完滿，人格才會健全。很多成年后的問題，都是在童年時就埋下了禍根。(看犯罪心理學家分析犯罪的根源，98%以上都是這樣的)。所以，我們不能忽視孩子們哪怕細小的問題，不能忽視任何一個孩子。孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開的花與最早開的花一樣美麗。表面上看起來沒有進步的孩子，其實他的內心深處每天都在學習、準備，爆發(fā)期也會在特定的時期突然來臨。我們要靜靜等待花開的聲音。中學校長開學致辭大氣篇九大家好！學校食堂被x市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”；20xx年的普通高考，我校高三學子再創(chuàng)佳績，本科上線人數(shù)達30人，其中一類本科6人，丹桂飄香。我們齊聚太岳，又將開始新學年的征程。歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團結協(xié)作，開拓進取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年！我們堅持“每個學生都能成功”的教育理念，堅持“質量立校，管理固校，特色強校”的發(fā)展方向，成績斐然：學生公寓被x市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”；%，刷新了學校的歷史記錄；特別是20xx屆高三（4）班的李小倩同學被x大學特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學校的辦學品位。現(xiàn)在，我提議太岳中學的新、老同學們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時，我也提議我們的全體老師和太岳中學的老同學們都能以熱情的掌聲向這學期走進太岳校園的馬金菊等420名新同學和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎?；仡櫳蟼€學期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，]有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學年里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天！高一的同學們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望！人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個新同學來說，今天是這種為數(shù)不多的時刻之一，因為它是你們人生新起點的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點，從軍訓開始，從認真上好每一節(jié)課開始，很快進入狀態(tài)，進入角色。高二的同學們，你們是經(jīng)過太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘！此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落后的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學習方式，反思自己一年來的目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗！高三的同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！你們已經(jīng)等待了十多個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。誠然，人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮吧！因為只有經(jīng)歷風雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。親愛的同學們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程！同學們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學，把握生活，懂得珍愛，回報社會。老師們，同學們，今天，太岳中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現(xiàn)自己的人生價值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱；太岳給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演；太岳給予我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握；太岳給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造；太岳給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入！老師們，同學們，育人的事業(yè)風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學期開學之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意；祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨；祝愿全體同學天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名！謝謝大家！中學校長開學致辭大氣篇十老師們、同學們：在大家的共同