最新中班社會(huì)活動(dòng)元宵節(jié)教案中班社會(huì)元宵節(jié)的由來(lái)教案(十三篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 23:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)做搓動(dòng)作。教師在樂(lè)曲最后兩小節(jié)時(shí)說(shuō)“變變變”，幼兒做出造型；教師哼唱最后一句旋律，幼兒跟著教師口呼“變變變”，在最后一小節(jié)做造型動(dòng)作。(三)學(xué)習(xí)旋律活動(dòng)《搓元宵》。1．教師分段彈奏音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒將動(dòng)作與音樂(lè)相匹配。教師帶領(lǐng)幼兒分段聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。幼兒聽(tīng)教師完整地哼唱音樂(lè)、練習(xí)做動(dòng)作。2．教師帶領(lǐng)幼兒完整地聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)做動(dòng)作，在音樂(lè)變換時(shí)用語(yǔ)言提示幼兒換動(dòng)作。幼兒嘗試獨(dú)立地聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作，教師在動(dòng)作轉(zhuǎn)換時(shí)用眼神或動(dòng)作提示，增強(qiáng)幼兒獨(dú)立地隨著音樂(lè)做動(dòng)作的自信心。區(qū)域活動(dòng)：幼兒在美工區(qū)用橡皮泥等工作做元宵。中班社會(huì)活動(dòng)元宵節(jié)教案 中班社會(huì)元宵節(jié)的由來(lái)教案篇六初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。欣賞花燈，感受花燈的美。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。有關(guān)元宵節(jié)的由來(lái)及只要活動(dòng)的課件，謎語(yǔ)若干。收集各種花燈，布置燈展。結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來(lái)和只要活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說(shuō)一說(shuō)：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》猜燈謎。出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來(lái)猜。小結(jié)：每年的正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食元宵。正月十五元宵節(jié)，在小班孩子的印象中只有吃湯圓，為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?我們的39。孩子很少接觸，知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略，所以在本周周末活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)遲來(lái)的元宵節(jié)活動(dòng)。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點(diǎn)，我利用正月十五拍來(lái)的花燈照片和圖片給孩子直接的感官?zèng)_擊，并讓他們?cè)诳匆豢?、說(shuō)一說(shuō)中了解元宵節(jié)的習(xí)俗，并知道是“團(tuán)團(tuán)圓圓”“期盼來(lái)年順利”的意義。在猜燈謎的游戲中達(dá)到高潮，孩子們積極踴躍，因?yàn)椴聦?duì)了可以得到一個(gè)兔子花燈，他們非常喜歡!通過(guò)本次活動(dòng)相信孩子們對(duì)元宵節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中班社會(huì)活動(dòng)元宵節(jié)教案 中班社會(huì)元宵節(jié)的由來(lái)教案篇七元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日， 正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓， 為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié)，更為了讓幼兒親身感受民俗節(jié)日的氣氛，增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做元宵的基本技能，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及興趣。，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。（難點(diǎn))，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。(重點(diǎn)），體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。39。錄像。，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器。一、觀看“元宵節(jié)”錄像，并引出主題。：小朋友們從錄像中看到了什么？幼：（吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花）引出元宵節(jié)的習(xí)俗。二、學(xué)做元宵。:小朋友們吃過(guò)元宵嗎？幼：吃過(guò)。師：吃過(guò)什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗（幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說(shuō)出它的口味）。：院校是什么形狀的??？幼:圓形的。師：你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢？幼:想，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。：現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái)，最后再把它團(tuán)圓。，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。，讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈，猜燈謎游戲。，勺子擺放好，幼兒洗手。，互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。進(jìn)一步了解元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，學(xué)說(shuō)繞口令。請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，并小聲交流自己的認(rèn)識(shí)。教師可以和幼兒一起共同閱讀、交流。引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)繞口令兒歌。一手下，一手上，面團(tuán)中間放。手掌合起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我的元宵真好看。中班社會(huì)活動(dòng)元宵節(jié)教案 中班社會(huì)元宵節(jié)的由來(lái)教案篇八知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。產(chǎn)生對(duì)猜謎活動(dòng)的興趣。嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎，并學(xué)習(xí)自己喜歡的
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