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正文內(nèi)容

最新個人述職報告總結(jié)(實用20篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準(zhǔn)則,就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。在自己的實踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗:當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗,撰寫了獲省級一等獎.六年來,我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持和通過.謝謝!述職人:20xx年xx月xx日個人述職報告總結(jié)篇七先給大家講個故事——獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命奔跑,獵狗在它身后窮追不舍,最后受傷的兔子逃生了。獵狗說:“我已經(jīng)盡力而為了!”兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力!”這個故事啟示我們:盡力而為固然不錯,但竭盡全力才能真正取勝,做到最好。大到整個學(xué)校,小到個人,我們?nèi)舴且越弑M全力的姿態(tài)“奔跑”,勢必被淘汰?;仡?0__年,我想我可以問心無愧地對自己說一聲:我做到了“竭盡全力”。下面我就20__年教學(xué)工作和班主任工作兩塊來談。一、教學(xué)工作上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起,順利送走了我校第二屆畢業(yè)生,迎來了我校繼__年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來,那些艱辛仍然歷歷在目:六冊語文書上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復(fù)印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍(lán)筆標(biāo)注的花花綠綠的成績分析、一個個記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對于一個首次從事畢業(yè)班教學(xué)的青年教師來說,我每一步的前進更要比別人付出多得多的汗水。然而,在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實的日子里,在這些和優(yōu)秀的實驗人一起作戰(zhàn)的日子里,我很幸福。這種幸福緣于校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,緣于老教師們的悉心指導(dǎo),緣于同齡者的并肩攜手,也緣于學(xué)生們給我的欣慰和感動。欣慰的是中考名列前茅的班級均分和優(yōu)秀率,感動的是學(xué)生對我的感激、敬佩和信任。上一屆九(7)班的杭文杰同學(xué)畢業(yè)后給我寄來卡片,卡片上的一行行文字讓我為之動容:胡老師,是您在我失意時,一次次地鼓勵、關(guān)心我。讓我這個曾經(jīng)放棄過學(xué)習(xí)語文的人重新燃起了對語文的希望。我走了,請您放心,您的呵護已經(jīng)讓我學(xué)會了如何堅強,將來沒有你,我也會走出一條屬于自己的道路。我想,當(dāng)一個人能對另一個人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時候,他的付出再多也是值得的。另外,還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經(jīng)總是因為作業(yè)為民請命跟我“討價還價”如今跟我成了筆友的李書鴻,他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說教和造作的宣傳的理解,而今,我才切身領(lǐng)悟了這三個字溫情而厚重的內(nèi)涵,這對我來說應(yīng)該是比取得優(yōu)異成績而獲得的更大的收獲。二、班主任工作當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候,我就暗暗告訴自己:竭盡全力吧!一個學(xué)期以來,我對七(5)班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠而無私的關(guān)愛,在緊抓他們成績的同時,時刻關(guān)注孩子們的快樂和健康,校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項工作我都盡全力把它做好,學(xué)校的每一項活動我都組織學(xué)生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動會團體總分第三名,精神文明班級體的榮譽稱號、冬季三項比賽團體總分第三名、廣播操比賽第二名,一張張獎狀貼滿了雪白的墻壁,一串串笑聲充斥了溫暖的教室,在一次次的付出和感動中,這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來,團結(jié)、競爭、文明、誠信的班風(fēng)逐漸感染了七(5)。心理上的波動直接影響到學(xué)習(xí)和成長,所以我時刻關(guān)注學(xué)生們心理上的變化,也為此做了很多努力。有一位學(xué)生在周記中流露出低落、偏執(zhí)、挫敗的情緒。我把班級同學(xué)的學(xué)籍卡中登記的獲獎情況拿出來給他看,讓他了解大家在小學(xué)都一樣優(yōu)秀;我又將有學(xué)生把他定為學(xué)習(xí)追逐目標(biāo)的考試小結(jié)和周記拿給他看;我甚至跟他說:校長特別跟我提起你,說你在面試的時候表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,說你數(shù)學(xué)、寫作特別突出,告訴他,大家都對他充滿了期待和信任。我看到外表剛強內(nèi)心脆弱的他聲淚俱下的樣子,我明白這次談話很成功。果然,日后,他整個人活潑起來,學(xué)習(xí)也更加刻苦。要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定,在學(xué)校對班主任工作的測評中,學(xué)生們對我的滿意率幾乎每項都為100%。另外,我在搞好教學(xué)工作和班主任工作的同時,也不忘努力地提高自身的素質(zhì),在本年度中,我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課件評比二等獎、蘇州高新區(qū)教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會中小學(xué)生作文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽稱號,第三屆全國中小學(xué)生迎奧運作文大賽初中組指導(dǎo)教師一等獎,這些小小的成績都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)型的過程中走得更加穩(wěn)健。當(dāng)然,以往的工作中還有很多不足,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要我們每一個人都樂崗敬業(yè)、團結(jié)一心,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,我們實驗初中定能迎來更加輝煌燦爛的明天!謝謝!個人述職報告總結(jié)篇八一年來,在領(lǐng)導(dǎo)班子和院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持下,在全科室人員和村婦保醫(yī)生的合作下。我婦產(chǎn)科認(rèn)真貫徹落實《婦嬰保健法》深入開展母嬰保健各項工作,為提高我鎮(zhèn)出生人口素質(zhì),降低孕產(chǎn)婦圍產(chǎn)兒死亡率,減少出生缺陷及殘疾做出了應(yīng)有的貢獻。這一年中我科醫(yī)務(wù)人員齊心協(xié)力,在工作上積極主動,不斷解放思想更新觀念樹立高度的事業(yè)心何責(zé)心。圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實踏實苦干,較好地完成了本科室的各項工作任務(wù),取得了一些成績,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一努力學(xué)習(xí),提高科室整體素質(zhì),提高科室業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識,寫下了大量與業(yè)務(wù)水平有關(guān)的知識,豐富理論知識,用理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病多發(fā)病及疑難病癥的診療技術(shù),診治婦產(chǎn)科各種常見病多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度診療常規(guī)和操作規(guī)程。獨立完成五六拾例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),使產(chǎn)婦及病人都能健康出院。從無差錯事故的發(fā)生。二培訓(xùn)村婦保醫(yī)生提升整體業(yè)務(wù)水平。針對村婦保醫(yī)生知識參差不齊的現(xiàn)狀,給他們講解產(chǎn)婦孕婦的保健知識,產(chǎn)后訪視母乳喂養(yǎng)知識等內(nèi)容。使得他們業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了相應(yīng)的提高。并要求月報表分村管理,按時準(zhǔn)確上報。三醫(yī)患溝通到位科室人員相互理解團結(jié)一致。對住院分娩的孕婦,觀察產(chǎn)程嚴(yán)密,耐心做好醫(yī)患溝通,讓孕婦及家屬了解產(chǎn)程過程及可能發(fā)生的情況,讓其心理有數(shù),并有一個心理準(zhǔn)備及理解過程。對一異常情況處理及時,手術(shù)病人嚴(yán)格把握手術(shù)指針,對危重病人進行盡快治療并及時會診,手術(shù)嚴(yán)格無菌操作,無一例產(chǎn)褥感染,今年住院分娩人次達200人次左右。剖宮產(chǎn)手術(shù)60人次左右。住院分娩率達95%以上。四科室消毒責(zé)任明確正規(guī)及時記錄五加強孕產(chǎn)婦手流管理,對孕產(chǎn)婦實行分村管理分工明確。要求圍產(chǎn)期保健卡填寫及時,并能及時輸入微機,有效地進行信息化管理,督促產(chǎn)婦定期產(chǎn)檢,且產(chǎn)后42天母嬰能及時到院體檢。提高高危孕產(chǎn)婦的篩查及管理,對高危孕產(chǎn)婦實行專案管理。提高高危孕產(chǎn)婦篩查能力和危重病例應(yīng)急處理轉(zhuǎn)診能力。通過各級產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員及婦幼人員的能力協(xié)作,對高危孕產(chǎn)婦進行跟蹤管理及信息化管理。六對孕產(chǎn)期婦女進行知識宣傳教育。利用各科渠道宣傳衛(wèi)生保健知識。免費為孕產(chǎn)婦體檢,并對孕產(chǎn)婦進行專項補助積極給予準(zhǔn)備其應(yīng)有的資料,并積極為產(chǎn)婦及新生兒檢查新生兒疾病篩查達90%以上。七對全鎮(zhèn)育齡婦女進行普查普治工作。八合理安班排班制度及首診負(fù)責(zé)制度,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。總之:在這一年中無論在技術(shù)上或任務(wù)水平上都有很大的提高,但根據(jù)我院情況科室人員暫時緊缺暫停接生產(chǎn)程觀察。個人述職報告總結(jié)篇九各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:20__年,__教研室黨支部的全體黨員積極上進,團結(jié)互助,不斷加強和科研等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),克服教學(xué)中出現(xiàn)的各種困難,積極投身到學(xué)校的各項工作中,充分發(fā)揮出了作為一個黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。作為__教研室黨支部書記,現(xiàn)將各項工作匯報如下,請各位老師批評指正。一、抓責(zé)任落實,切實履行第一責(zé)任人職責(zé)(一)按照任務(wù)清單抓落實根據(jù)服裝黨委制定的“黨委引領(lǐng),支部落實,書記負(fù)責(zé),全員參與”的學(xué)習(xí)要求,按照任務(wù)清單、責(zé)任清單,落實上級黨組織、教育主管部門的各項要求,圍繞工作目標(biāo)、工作計劃,不斷推進各項工作的有效落實,認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)。(二)支部工作抓深、抓細(xì)、抓實把支部建設(shè)牢牢抓在手上,把支部工作抓深、抓細(xì)、抓實,做到組織生活有計劃,活動有記錄,年終有總結(jié),讓支部建設(shè)和各項學(xué)習(xí)教育活動有序開展。有效落實學(xué)校黨委,基層黨委、黨總支關(guān)于基層黨建工作的部署,勇于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履責(zé),不斷推進黨支部的建設(shè)和黨員示范崗建設(shè)。(三)各項學(xué)習(xí)活動動員早、跟進快_月_日參加服裝學(xué)院召開支部書記會議。_月_日,我支部召開會議,傳達_月_日的會議精神,討論支部理論學(xué)習(xí)計劃及支部“三會一課”的開展,就支部所承辦的微作品任務(wù)進行討論,擬定計劃和方案。早做準(zhǔn)備,時時跟進。二、切實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化_月,召開支部會議傳達服裝學(xué)院《兩學(xué)一座學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化》精神。討論制定支部學(xué)習(xí)計劃,堅定學(xué)習(xí)的信念,堅持旗幟鮮明講政治,切實增強推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的責(zé)任感、使命感。采用多種形式展開學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)融入到日常的工作生活中,綿綿用力,久久為功,效果顯著。根據(jù)校、院黨委“兩學(xué)一做”的安排,支部按時召開了“如何做到政治合格”、“執(zhí)行紀(jì)律合格”以及“如何做到品德合格”的主題研討學(xué)習(xí),借助現(xiàn)代媒體,組建qq群、微信群,進行學(xué)習(xí)交流,展開討論,做到自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,持之以恒,常抓不懈,做到真學(xué)、真懂,思想上、行動上時刻和黨中央保持一致,和黨的方針政策、法律法規(guī)以及各級主管部門的各項要求保持一致。主動適應(yīng)新常態(tài)的各項要求,時時以《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》檢點自己,查找不足,嚴(yán)格要求,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,堅定理想信念,提高黨性覺悟。使黨支部始終充滿生機和活力,體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。定期組織黨員開展集中學(xué)習(xí)、交流研討活動,引導(dǎo)黨員自覺尊崇黨章黨規(guī),發(fā)揮黨員黨性堅強、愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的先鋒模范作用,在改革上做尖兵、在落實上當(dāng)能手、在服務(wù)上做模范。通過一系列學(xué)習(xí)教育活動的開展,全體支部黨員的信仰更加堅定,團結(jié)進取的信心更足,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘核心作用更強。嚴(yán)格組織生活制度,定期召開“三會一課”堅持把“三會一課”作為黨員學(xué)習(xí)教育的基本途徑,建立適合本支部實際情況的支部學(xué)習(xí)制度,使之經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。(一)定期召開支部大會和支部委員會組織黨員按期參加黨員大會,定期召開支部大會和支部委員會,開展批評與自我批評,交流思想,改進作風(fēng),不斷提高思想政治覺悟。從嚴(yán)要求、從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督黨員干部,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部參會制度,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加自己所在黨支部的組織生活,有特殊情況不能參加支部組織生活會的,同普通黨員一樣履行請假手續(xù)。不斷推動基層黨組織活動正?;?、系統(tǒng)化、規(guī)范化。(二)堅持黨支部書記講黨課制度堅持黨支部書記講黨課制度,以加強黨員思想、作風(fēng)建設(shè)。通過廣泛收集與主題相關(guān)的理論、格言和事例、數(shù)據(jù)等資料,充分闡述論證,使黨員開闊視野、增長見識,受到教育和啟發(fā)。支部在_月__日開展了“弘揚愚公移山精神,爭做合格黨員”的微黨課,在這次微黨課上,我通過闡述從愚公移山精神的本質(zhì),引導(dǎo)黨員發(fā)揚愚公移山的精神,綿綿用力、久久為功,以新狀態(tài)迎接新挑戰(zhàn),以新能力引領(lǐng)新常態(tài)。支部黨員也紛紛表示,在以后的工作中將持續(xù)發(fā)揚愚公移山精神,勇于擔(dān)當(dāng),迎難而上。四、開展豐富多彩的黨建活動(一)積極參與各項黨建活動20__年,根據(jù)學(xué)院“好黨員、好故事”微黨課的比賽安排,組織支部成員精心準(zhǔn)備,人人參與。_月_日,在支部內(nèi)部舉行預(yù)賽,各支部成員從不同角度講述了一個個鮮活的黨員事跡,有翱翔天空,用生命譜寫了一曲愛國主義和革命英雄主義壯麗凱歌的航空兵飛行員王偉。有為“月亮女孩”而守候的鄉(xiāng)村教師閆乃富,有為人民不怕犧牲的好衛(wèi)士任長霞。有新時代發(fā)揚雷鋒精神的黨員群體……時代不同,但一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上體現(xiàn)出來的忠誠、為民、奉獻精神卻歷久彌新,時刻激勵著廣大黨員強本領(lǐng)、當(dāng)表率、做貢獻。經(jīng)過支部內(nèi)部預(yù)賽,最終一致推選__兩名同志參加決賽,__在決賽中榮獲二等獎,__獲三等獎的好成績。(二)承辦一項特色活動為進一步加強支部隊伍建設(shè),有效發(fā)揮黨員的積極性和支部活力。11月,我支部承辦了“踐行兩學(xué)一做展現(xiàn)支部風(fēng)采”的紅色微作品大賽,為了確保本次活動的順利進行,支部早早召開支部大會,從活動形式、具體內(nèi)容、評比辦法等方面進行商討,大家熱情高漲,紛紛獻言獻策,制定了詳盡的活動計劃和流程。在作品創(chuàng)作階段,為使微作品的內(nèi)容豐富飽滿,支部成員收集了大量的資料,最終制作了高品質(zhì)的微作品。本次特色活動由支部書記負(fù)責(zé),支部成員___三位同志具體制作,各支部成員人人參與,真正做到在創(chuàng)新中出活力的支部建設(shè)。本次微作品大賽先由我們支部率先示范,其他支部跟做。旨在觀摩學(xué)習(xí),共同進步?;顒佑媱澴园l(fā)布以來,服裝學(xué)院各支部也積極參加,制作出一個個主題鮮明,內(nèi)容豐富,特色突出的微作品,充分展現(xiàn)黨支部凝心聚力的時代風(fēng)采和黨員教職工在工作中樂于奉獻、敢于爭先的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神。本次活動能引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊,形成正確輿論導(dǎo)向,營造濃厚輿論氛圍。能夠積極選樹先進典型,大力宣傳支部在各個方面取得的成績和支部黨員的先進事跡。成為加強支部建設(shè),增強支部活力,帶動黨員積極性有利推手。五、在各項工作中爭創(chuàng)一流,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用作為以骨干教師為主的黨支部,教育引導(dǎo)每一位黨員教師為人師表,愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在應(yīng)急和突發(fā)任務(wù)面前,能勇挑重?fù)?dān),迎難而上。引導(dǎo)教師黨員增強角色意識和政治擔(dān)當(dāng),愛黨、憂黨、言黨、護黨。引導(dǎo)黨員把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、崗位奉獻上。支部黨員都能在自己的崗位勤勉努力,奉獻自己的青春和熱情。部分年輕教師奮斗在教學(xué)第一線,年教學(xué)工作量達到600以上。教學(xué)任務(wù)重,科研壓力大,但仍然能高效工作,無怨無悔。六、存在的問題及改進措施(一)存在的問題理論學(xué)習(xí)還不夠深入,學(xué)習(xí)淺嘗輒止,在深度和廣度
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