【文章內(nèi)容簡介】 感動，并體驗到差距。我原先以往做過幾個科研課題并獲得獎勵，但經(jīng)過齊教授的講解，我更加清楚了教育科研的意義、資料、意義、類型和方法，尤其是教育科研的基本步驟：發(fā)現(xiàn)并選擇研究課題；查閱文獻，搜集資料；指定研究計劃；開展研究或者實驗活動；分析思考，得出結論；報告成果。明確了行動研究的起源、發(fā)展和定義以及行動研究的方法，今后我要用行動研究來豐富自我的課題研究方法。明確了教研活動及教師職業(yè)的專業(yè)化含義。在那里很感激范遜教師，她利用午時時間為我們進行了講解。關于教師職業(yè)的專業(yè)化包括教師的職業(yè)素養(yǎng)，學科專業(yè)背景，教育、教學技術三個方面，我想，這三個方面，對于一個專業(yè)教師而言，確實必不可少。其次，我明確了教育技術在課堂教學中的流程：設計→說課→實施→評價與反思等幾個步驟。最終，明確了一堂好課要實惠、高效、鮮活、本色、唯真。明確了多元智能對與學生學習，教師教學的重要意義。我校是中等職業(yè)學校多元智能工作研究會的掛靠校，這方面，我耳熏目染，接觸較多。美國哈佛大學著名發(fā)展心理學家霍華德加德納教授提出：人類至少存在七種以上的智能：語言智能、數(shù)學邏輯智能、音樂智能、身體運動智能、空間智能、人際關系智能和自我認識智能。每一種智能在人類認識世界和改造世界的過程中都發(fā)揮著重大的作用，并且具有同等重要性。作者還認為每一個人與生俱來都在某種程度上擁有這七種以上智力的潛能，環(huán)境和教育對于能否使這些智力潛能得到開發(fā)和培育有重要作用。如何把這些多元智能應用于教學，尤其是計算機教學是今后我要注意的一個問題。了解了中等職業(yè)學校教育教學改革的總體思路。北京市電器工程學校的劉淑珍校長為我們做了精彩的講解。她以自我的學校為例，從辦學思路，學校發(fā)展目標，學生發(fā)展目標等方面做了講解，尤其是要讓每個學生成功這個理念讓我很受感動，劉教師講解了深化教育教學改革的背景，所在學校改革的過程及成功，并對整個中等職業(yè)教育提出了三點提議，提出了多元成功，發(fā)揮優(yōu)勢的理念，講解生動，既有理論，又有實例，使我受益匪淺?？傊逄斓膶W習，我對整個中等職業(yè)教育的現(xiàn)狀，教育教學方法，科研方法，多元智能理論以及計算機基礎課程的項目教學法等都有了解，彌補了我知識的不足，提升自我，到達了繼續(xù)教育的目的，再次感激所有的任課教師，感激我的兩位班主任，感激北京教育學院！學習小結（六）：我叫xx，男，xx年x月出生于xx省xx縣，漢族。xx年x月考入xx大學xx專業(yè)學習，xx年x月畢業(yè)，學制x年，大學本科學歷，共青團團員。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現(xiàn)對自我以往的思想、學習、生活情景做如下小結。一、思想政治方面長期以來，我思想上進取上進，行動上時刻以優(yōu)秀共青團員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自我。經(jīng)過馬克思主義哲學等課程的學習，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自我，加強自我的理論修養(yǎng)，爭取在自我工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動經(jīng)過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等進取學習政治理論，不斷提高自我的理論和思想水平。作為一名公務員，要始終把黨和政府交給自我的任務放在第一位并堅決貫徹落實，以實際行動踐行科學發(fā)展觀。多與群眾溝通交流，認真?zhèn)鬟_黨和政府的有關指示和精神，真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實、最直接、最根本的利益問題和矛盾，為黨和政府樹立良好的形象。二、學習工作方面在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫(yī)學專業(yè)，經(jīng)過五年的系統(tǒng)學習，我已具備扎實的專業(yè)知識，在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時，我進取培養(yǎng)自我的動手實踐本事和解決實際問題的技能。在課余生活中，我注意培養(yǎng)、發(fā)展自我的興趣和特長，在計算機操作和書法方面有必須功底。課余時間，我進取參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動，認真完成專業(yè)實踐和實習安排，使自我能夠?qū)W習與實踐相結合，學以致用，在實踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本事，提高了我綜合運用知識的本事。對于學習，無論是在學校還是以后工作，我始終樹立全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念，因為僅有這樣才能使自我的知識水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項任務。三、生活作風方面在生活上，我嚴格要求自我，與同學、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一向堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)儉，不亂花一分錢。在學校和家庭，我總是友好對人，從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自我的努力去幫忙他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫忙?？偨Y自我多年來的學習、生活情景，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如由于一向在校學習，工作經(jīng)驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自我的不足加以改善。生活是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺，在生活的實踐中我會不斷提高自我的工作本事、應變本事、人際交往溝通本事等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自我。在今后的工作和生活中，我會不斷的學習理論專業(yè)知識，提高自我的業(yè)務素質(zhì)。同時我會妥善處理好各種人際關系，為工作營造和諧有利的環(huán)境:在工作中團結協(xié)作，與領導同事堅持良好的人際關系，構成和諧的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件。在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境?？傊視幾龊蒙罟ぷ鞯拿恳粋€細節(jié)，出色的完成黨和政府布置的任務，做一個組織放心，領導信任，群眾滿意的工作人員。學習小結（七）：半個學期過去了，我從中學習了一些字、詞、句，同也學習了分段和寫段意，我在學習這些方法的時候，有不懂的生字詞都回去找字典“教師”來幫忙。這半個學期以來，我閱讀了接近了20多種不一樣種類的書，其中有《少兒百科全書》、《科學家的故事》、《名人名句》和《歇后語》……。在教師我們預習下一課生字的時候，我會看過一遍生字，然后再讀一遍，讀的時候我會去課文里找這個生字的搭檔，然后，再讀一遍。如果我不理解這個字的意思，我就會跟據(jù)字的伙伴來理解。可是，美中不足的，我在替這個生字解部首的時候和拿它的同音字、近形字進行比較的時候太馬虎大意，使那些錯字蒙混過關，讓我大錯特錯。于是我急中生智想了一個辦法，讓我從困境中走出來。我在認字時，先找它的同音字或近形字，然后，再進行比較和慢慢拼出它的音節(jié)，這樣就能夠認識這個生字的各各方面了。激發(fā)思維?？墒牵椅ㄒ坏牟蛔闶牵航?jīng)常受其他同學的干擾，和教師批評別人的干擾。我經(jīng)常為此而斷了思維和寫上錯別字。為此，我很煩惱。在一次偶然的機會中，我發(fā)現(xiàn)了辦法。我在看書時候，專心致志的盯住那本書，想像下頭的結局會如何，不看不理周圍的東西，老人常說“眼不見，心不煩。耳不聽，才專心”，我用這種方法解決了問題。我寫作業(yè)時，都是一個個問題認認真真地回答，如果有不懂的就先跳過去，寫完后再回到檢查，可是，令我心煩的是，在寫作業(yè)的時候，寫寫就摸不清方向了，有時候甚至錯字連篇。我的改善措施是：在寫完作業(yè)后，再反反復復地檢查，直到?jīng)]有錯字為止，如果有錯字就記在卡片上，讓它不段的提醒自我，讓下一次牢牢記住。我在學習語文的時候，有許多優(yōu)點也有許多不足和改善措施，我做了幾個小總結，可是我還有一些沒有做到，可是我會努力學習的。學習小結（八）：又是一個收尾的時候，我們的工作也已經(jīng)走到了一個新的臺階?；叵胛覀兯哌^的道路，真是有喜有憂。一完成了常規(guī)工作堅持寫好每周一篇的鋼筆字。堅持畫好每周一次的簡筆畫。堅持認真書寫每周一板的粉筆字。堅持記好每日一次的自學筆記。資料做到了有專題性，有實效性。及時記錄教育教學中的點點滴滴，把一些好的或壞的東西作為激勵自我今后工作的動力。集中學習了《信息技術與課程整合》一書。及時記錄在業(yè)務學習筆記上，并寫出自我的心得體會。二、完成了教育教學工作。針對自我的科研課題，大膽的實踐于自我的教育教學活動中，創(chuàng)設出一種新的學習環(huán)境。并構成自我的經(jīng)驗論文。根據(jù)每月的學習資料，及時的構成書面材料上交給相應的管理者。自修先進的教學經(jīng)驗或教育教學理論來武裝自我的思想。并且把一些自我認為可取的部分東西應用到實踐中。例如：玩中學的教學模式就在我的課堂上有了體現(xiàn)。同時，充分學生的主體地位。三、其他我的工作做法是從來不拖泥帶水。布置了任務我就會立刻著手去準備。認真對待自我的學習機會。從中能夠得到許許多多的知識。在本學期，我們也有一些不足之處。今后我必須會努力改正。自我學習與校本培訓是分不開的，是要求我們樹立一種“終身學習“的觀念。不斷的來完善自我。學習小結（九）：我有幸參加xx班。至今，中青班的學習時間已經(jīng)進展一半。在此期間，我們經(jīng)過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，經(jīng)過課外拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于前段時間的學習，做出如下學習總結:一是理論性強。經(jīng)過系統(tǒng)的學習，加深了對科學發(fā)展觀的深刻認識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對目前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢有了細致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置資料十分豐富，并且對于我們的生活和工作都十分實用。形式也多樣化，從理