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正文內(nèi)容

最新三年級下學(xué)期工作總結(jié)班主任(優(yōu)質(zhì)16篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三年級下學(xué)期工作總結(jié)班主任篇八本學(xué)期,我擔(dān)任六年級的年級組長工作?,F(xiàn)就本學(xué)期年級組開展的工作做如下總結(jié):回顧本學(xué)期的年級組工作,我們在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,全體教師和睦相處,勤勤懇懇,在工作上相互配合。因為是畢業(yè)班,孩子們正處于思維高速發(fā)展的關(guān)鍵時期,所以每個人深感責(zé)任重大,都自我加壓。大家不怕苦,不怕累,盡心盡力做好自己的本職工作,沒有一句怨言,雖然早出晚歸卻都快樂著。不但如期實施了本年級組學(xué)期計劃中的各項工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。我們年級共有8位老師,分別在三個不同的辦公室里辦公,尤其韓亮老師還和我們不在同一棟樓里,交流不是很方便,但我們組8位老師的關(guān)系卻非常融洽,大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助。一有空我們就認(rèn)真討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,誠心實意地交流各自的意見,尋求共識,力求在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。在生活中組員們經(jīng)常噓寒問暖,互相體貼、關(guān)懷。在班主任工作中,我們五位班主任老師都能做到有事提醒,有問必答,有難必幫。另外,年級組里如果有老師生病請假,組內(nèi)老師不僅給予關(guān)心慰問,而且主動代課,關(guān)注班級學(xué)生情況,解除請假老師的后顧之憂。教師之間從不為個人利益爭吵,大家親如一家。身心方面都發(fā)生了很大的變化。于是,我們把對學(xué)生的思想教育作為工作的突破口,貫穿在教育教學(xué)活動的每一處,潛移默化地改變著學(xué)生,盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動。同時還重視對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),各班開展了《控制不良情緒》的主題班會和《青春期心理健康》知識講座活動,讓學(xué)生對青春期的心理狀態(tài)有了正確的認(rèn)識,從而有效地疏導(dǎo)學(xué)生的不良情緒,使學(xué)生的心理向積極健康的方向順利成長。因此,本學(xué)期六年級沒有出現(xiàn)一例打架斗毆事件。四月底開始,按往年的慣例,大部分學(xué)生便會陸續(xù)請假外出補課。針對這一現(xiàn)象,我們組充分利用期中家長會的契機,向家長宣布年級組五、六月份的教學(xué)工作安排,我們的教學(xué)安排得到了家長們的一致認(rèn)可,同時也讓家長認(rèn)識到學(xué)校的復(fù)習(xí)同樣重要。因此,直到5﹒31考試之前,六一、六二兩個班基本保持全班正常上課,其他三個班請假人數(shù)均在十人之內(nèi),保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。五月份,六年級教學(xué)工作進入全面復(fù)習(xí)階段,為了更有效地幫助學(xué)生進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),我們組8位語數(shù)老師,在不能購買任何復(fù)習(xí)資料的情況下,克服重重困難,共同協(xié)商、通力合作。一方面通過班級qq群讓學(xué)生自己打印我們整理出來的歸類復(fù)習(xí)資料,另一方面老師們自己出單項復(fù)習(xí)題和綜合試卷幫助學(xué)生進行復(fù)習(xí)和檢測,并且每套復(fù)習(xí)題和試卷都配備了相應(yīng)的課堂教案。同時每節(jié)課的課任老師都要認(rèn)真填寫學(xué)生品行登記表,詳細(xì)地記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn),班主任每天根據(jù)學(xué)生品行登記表掌握當(dāng)天班級課堂狀況,并及時開展有針對性的教育,確保了課堂復(fù)習(xí)的高效。育之外,還安排了專人每節(jié)課后檢查教室的衛(wèi)生保持情況,并隨時清理飲水機旁灑落的水跡和垃圾桶周邊掉落的垃圾。其次,上操也是我們年級班務(wù)中重點抓的內(nèi)容之一。本學(xué)期,我們組所有老師都對上操特別重視,為了改變學(xué)生上操的精神面貌,五位班主任和跟班老師共商妙招,齊抓共管,從而保證了學(xué)生上操的質(zhì)量,其中進步最大的是六年級三班。學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因為學(xué)生的生命是無價的,出了安全事故學(xué)校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕組內(nèi)的安全隱患,我們組從以下幾個方面來進行安全管理:(1)在年級組會議上反復(fù)強調(diào)安全,提高教師的安全意識。(2)課間加強班級安全員的安全巡視工作,班主任督促安全員每天檢查教室的門窗電等關(guān)閉情況。(3)經(jīng)常利用班隊會和晨會時間對學(xué)生進行交通、法制、防溺水等安全教育。(4)堅持每天用84消毒液對教室進行消毒,防止傳染病的發(fā)生。經(jīng)過本組教師的共同努力,本學(xué)期六年級組沒有發(fā)生一例安全事故。本學(xué)期,我們除了做好年級組的計劃工作外,還認(rèn)真落實并完成了學(xué)校布置的以下任務(wù)。1.充分利用校迅通和qq群這兩個平臺,與家長保持聯(lián)系,經(jīng)常交流,共同教育好孩子。2.順利召開了期初、初中兩次家長會議,使教師與家長相互了解學(xué)生在校內(nèi)外的情況,搭建了學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育平臺。組織學(xué)生訓(xùn)練。這次訓(xùn)練既豐富了學(xué)生的課外生活,增強了學(xué)生的集體榮譽感,同時也讓我們五位班主任老師的心凝聚在了一齊。《湯姆索婭歷險記之刷墻》的排演工作。接到學(xué)校排課本劇的任務(wù)時,六年級學(xué)生正在緊張地備戰(zhàn)5﹒31升學(xué)考試。選演員時,有的學(xué)生擔(dān)心影響升學(xué)考試不愿參加,班主任便耐心地做思想工作;排練時,有三分之二的演員下午放學(xué)后要上5﹒31沖刺班,其中還有幾個學(xué)生下午請假,因此我們的排練只有安排在中午休息時間。與此同時,學(xué)校還對六年級的課堂及常規(guī)進行跟蹤檢查,我們年級組的老師們在同時面對多方面的壓力時,仍群策群力、毫無怨言、盡心盡力地編排課本劇。趙宗玲老師在給學(xué)生排練時兩次頭暈,組里老師都勸她休息,可她依然堅持著不肯離開。杜靜、岳甲武、唐霜紅三位年輕老師雖然沒有排課本劇的經(jīng)驗,但只要安排給他們的任務(wù),他們一定會盡力完成。正是因為有年級組老師們的通力合作,才使5月29日課本劇演出,孩子們精彩的表演帶動了整個會場氣氛,獲得了大家的陣陣掌聲。5.畢業(yè)典禮形式豐富,節(jié)目精彩。鈴聲響過之后才能回家。我相信:付出了就會有收獲。6月20日我們的畢業(yè)典禮一定會很成功的。當(dāng)然,我們的工作中也確實存在一些問題。比如個別班級常規(guī)不夠好,個別教師的教育教學(xué)工作改進的空間還很大。成績只能說明過去,不能代表將來。我將一如繼往地努力工作,繼續(xù)為學(xué)校出一份微薄之力。同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴意見,使我今后的工作更上一層樓。謝謝大家!三年級下學(xué)期工作總結(jié)班主任篇九忙碌、緊張的一學(xué)期過去了。在三年級組全體33名老師的大力支持和努力下,這一學(xué)期,我們?nèi)昙壗M無一起安全事故,無一例推銷教輔資料的行為。老師們恪盡職守,團結(jié)協(xié)作,以大局為重,完滿地完成了學(xué)校交給的工作。一、甘當(dāng)綠葉,呵護嬌嫩紅花。z老師是我們組的“元老”,可是她卻活力四射,對自己的教學(xué)工作毫不放松,還時刻提醒年輕的老師要講究教育方法,注重學(xué)生的心理指導(dǎo),她的身體力行,給年輕的老師樹立了榜樣。z老師接的班語文成績很讓人操心,可是她卻沒有一句怨言,除了默默地輔導(dǎo)學(xué)生,搞好常規(guī)教學(xué),還堅持參加晚托工作,這學(xué)期該班語文成績有了很大提高。z老師一直堅守自己的工作崗位,上課注重對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),時刻關(guān)注課堂紀(jì)律,及時與班主任溝通,科學(xué)教學(xué)取得優(yōu)異成績,她的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度給年輕老師上了生動的一課。z老師擔(dān)任三(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué),還要進行三(3)班的思品教學(xué),工作量大,可她卻能合理安排教學(xué)任務(wù),出色地完成了兩門課的教學(xué)任務(wù)。平時,她還像“大姐姐”一樣為年輕老師出謀獻(xiàn)策,奉獻(xiàn)自己的寶貴經(jīng)驗。z老師擔(dān)任陳慰林老師的師傅,她更是盡心竭力,指導(dǎo)z老師搞好班主任工作。陳老師請婚假,許老師主動當(dāng)起了班主任。同時許老師還毫無保留地向年輕老師傳授自己的作文教學(xué)經(jīng)驗和課堂教學(xué)技法,是年輕老師學(xué)習(xí)的榜樣。她們甘當(dāng)綠葉,只為紅花的`鮮艷。二、身體力行,把握教學(xué)方向。我們組的教研活動開展得有聲有色,如火如荼。這都離不開四位教研組長的辛勤付出。z老師擔(dān)任語文教研組長,她總是把工作做在前面,開學(xué)初,她就制定了教研活動計劃,有經(jīng)驗的老師評課,年輕老師上課,這樣年輕老師成長得很快。三年級組的語文教學(xué)活動,研討氛圍濃厚,落到了實處。三年級的語文老師你追我趕,取得了可喜的成績。z老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長,她一直堅持“向45分鐘要質(zhì)量”的宗旨,注重對教材的研讀,同時與同組老師商討教學(xué)之法。她還注重對本組新老師的指導(dǎo)工作,及時了解情況,查漏補缺,避免新老師走彎路。在她的帶領(lǐng)下,三年級的數(shù)學(xué)老師沒買任何教輔資料,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),真正落實了“有效性教學(xué)”,學(xué)生期末成績不錯。z老師擔(dān)任美術(shù)教研組長,每周上16節(jié)課,這樣繁重的工作,都沒有讓嚴(yán)老師放松對學(xué)生的要求,他上課注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),課堂紀(jì)律良好。z老師也嚴(yán)格要求體育組的老師,上好每一節(jié)體育課,注意體育課的安全工作,在他的帶領(lǐng)下,三年級的學(xué)生體育測試合格率在95%.在這些教研組長的帶領(lǐng)下,其他老師也精神百倍,全力投入工作。三、大力踐行,恪守教師職責(zé)??矗∩癫赊绒鹊耐趵蠛昀蠋熣谕系啬?!她一心撲在學(xué)生身上,面對廁所衛(wèi)生難保持的問題,她想到了買膠棉拖把的方法;面對學(xué)生亂丟垃圾的壞習(xí)慣,她想到了小組互相監(jiān)督的辦法,正是她的創(chuàng)新思維,她所教的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。z老師是一名研修老師,擔(dān)任班主任,一人帶著孩子,中午經(jīng)常不能回家,晚上要上晚托,也要上奧數(shù),她就像陀螺連軸轉(zhuǎn),可是她任勞任怨,不計報酬,教育教學(xué)取得了很好的效果。z老師,孩子小而且經(jīng)常生病。這學(xué)期,嚴(yán)老師為了精心準(zhǔn)備高效課堂的事,所以只有把孩子送回鄉(xiāng)下老家。即使這樣,嚴(yán)老師也沒有放松常規(guī)管理,她每天早上安排好班上的事情,才能吃一口并不執(zhí)的早點,有時來不及吃就不吃,馬上進行“十分鐘天天講”。每天晚上,她還要進行晚托工作。z老師的媽媽生病了,她沒有請假,孩子病了,她也沒有請假,而是抽出課余時間,到醫(yī)院去照顧。在這樣的情況下,她沒落下一節(jié)課,她的強烈責(zé)任心讓我感動。z老師兩位男老師事必躬親,認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好班級工作和教學(xué)工作。他們以校為家,幾乎每天中午沒回家,晚上繼續(xù)上晚托。李鈺老師今年承擔(dān)學(xué)校安排的講課任務(wù),她試講了近十次,每次都要修改教案,制作教具,幾個月沒有睡個好覺。z老師擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),還擔(dān)任一個班的班主任,工作繁重。由于擔(dān)心自己請婚假,給年級組增加負(fù)擔(dān),他在未休滿婚假的情況下,主動來上班。z老師身體不好,擔(dān)任三(12)班和班主任還要兼任學(xué)校的計生干事,她對自己的工作從不放松,工作細(xì)致認(rèn)真,像媽媽一樣關(guān)愛學(xué)生,出色地完成了各項工作。z老師擔(dān)任三(9)班主任和年級輔導(dǎo)員,事情繁雜,經(jīng)??梢钥匆娝济τ诮淌?、辦公室、政教處的身影。在她的帶領(lǐng)下,三年級的班主任能完成學(xué)校交給的各項任務(wù),創(chuàng)造性地開展工作。z老師就是一塊磚,哪里需要哪里搬。z老師請婚假,她當(dāng)數(shù)學(xué)老師;z老師出差,她當(dāng)語文老師,還要當(dāng)班主任,晚上還要拖著疲憊的身子上晚托。z老師在首屆班級空間評比過程中,主動幫助班主任建立學(xué)生個人成長檔案,教班主任們進行學(xué)生個人網(wǎng)校鏈接,她不厭其煩地講解,親自操作,解決了班主任們的難題。四、辛勤付出,收獲豐碩果實。一份耕耘,一份收獲。今年我們?nèi)昙壍耐硗泄ぷ骱艹錾?。這離不開做事細(xì)致的張海鵬老師,他擔(dān)任三(1)班的班主任兼任年級副主任,擔(dān)子很重,但是張老師抓晚托工作很有辦法,三年級10班單獨編班。張老師細(xì)致給班主任講解安全工作的重要性,尤其是晚托安全,他要求輔導(dǎo)老師把工作做細(xì),做實,本學(xué)期,晚托工作秩序井然。老師們的教學(xué)成果也不斐。z老師的論文在省級獲獎?!靶⒏惺薪虒W(xué)比武活動”中,我組捷報頻傳:z老師獲美術(shù)組第一名,z獲語文組第三名。z老師代表學(xué)校參加陸安市、孝感市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲一等獎。z老師的“課內(nèi)比教學(xué)”征文獲獎,z老師教學(xué)論文在校獲獎;z老師“課外訪萬家”征文獲獎。一學(xué)期中,所做的點點滴滴有欣慰也有遺憾,在新的一年里我們?nèi)昙壗M的每位老師會不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí)、向其他年級組學(xué)習(xí)。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動,更加扎實地開展好教研活動,將堅持不懈,團結(jié)協(xié)作,做好各項工作,向家長、向領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。文檔為doc格式。三年級下學(xué)期工作總結(jié)班主任篇十韶光似箭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教導(dǎo)傳授工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,我們?nèi)昙壴诟骺迫谓淌诤图议L的自動互助和耐煩救助下;美滿地結(jié)束了教導(dǎo)傳授工作任務(wù),并獲得了必定的成績,現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)以下:語文是一門富裕思維、富裕人文精神、富裕伶俐的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自立進修,培養(yǎng)學(xué)生的立異本領(lǐng),已成為教師存眷的熱點,評論辯論、交換、探討等進修方法已成為講堂的主流。我在語文講堂傳授中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興趣盎然,使學(xué)生在語文進修中享福進修的樂趣,從而成長學(xué)生的語文素養(yǎng)。(一)、注意新課導(dǎo)入新鮮?!皹啡な亲詈玫慕淌凇?。在傳授中,我非常珍視培養(yǎng)和鼓勵學(xué)生的進修樂趣。比方在上《香港夜色》我是如許導(dǎo)入新課:先放《東方之珠》的歌曲,讓學(xué)生從歌詞、畫面中感知香港的美,有美好的旋律變動學(xué)生的感情。讓學(xué)生一上課就可以置身于一種輕快和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。在傳授中,根據(jù)差別的課型,計劃差別的導(dǎo)入方法。比如用多媒體亮相課文的畫面讓學(xué)生進入情況,用
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