最新三八婦女節(jié)教案藝術(shù)三八婦女節(jié)教案小班反思(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 22:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的`情感交流。了解三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。樂(lè)意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。重點(diǎn)：樂(lè)意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。(幼兒收集的資料或教師講述)說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。你最想和她說(shuō)句什么話?唱唱我的好媽媽。三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇七：：中班： 歌曲入場(chǎng)，媽媽和寶寶互夸，寶寶給媽媽化妝，媽媽搶椅子，寶寶送禮物給媽媽知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。感受節(jié)日的歡快氣氛。了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。通知媽媽參加活動(dòng)。媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。(一)主持人引出活動(dòng)(二)慶祝活動(dòng)在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?。活?dòng)進(jìn)行。(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。(2)媽媽和寶寶互夸。(3)寶寶給媽媽化妝。(4)媽媽搶椅子游戲。(三)送禮物說(shuō)明幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。(1)祝賀，送禮物說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的39。情感。(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。(四)建議以后，可產(chǎn)生幼兒的我?guī)蛬寢尲o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。教學(xué)反思：幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心，還有家長(zhǎng)的支持非常重要。三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇八知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。感受節(jié)日的歡快氣氛。通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。(1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?(2)當(dāng)你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣做的?教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。媽媽要過(guò)節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的39。順序粘貼。幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。通過(guò)此活動(dòng)，從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書(shū)包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng)：孩子能做的事不要幫太多，開(kāi)始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢，但我們要有耐心，鼓勵(lì)他自己完成。通過(guò)家長(zhǎng)反饋，小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ)，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心，還有家長(zhǎng)的支持非常重要。三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇九1。學(xué)習(xí)朗誦兒歌，并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。2。大膽地運(yùn)用清楚、完整的語(yǔ)言講述媽媽的好。3。感受兒歌所表達(dá)的對(duì)媽媽的39。愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。與兒歌相關(guān)的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。一、談話：我的好媽媽。教師：你們喜歡媽媽嗎？為什么？教師：媽媽這么愛(ài)你，你想對(duì)媽媽說(shuō)什么？應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦。教師：有一首兒歌表達(dá)了寶寶對(duì)媽媽的愛(ài)，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)兒歌里是怎么說(shuō)的？?jī)A聽(tīng)教師完整地朗誦兒歌。圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流，理解兒歌。在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。去除圖片，邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。三、創(chuàng)編兒歌。教師：除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽，我們還可以為媽媽做什么呢？把他們編進(jìn)兒歌里吧！三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇十。，并能均勻涂色。教師用材料：本班幼兒
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