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正文內(nèi)容

教師的核心價值觀個人學(xué)習(xí)活動心得總結(jié)專業(yè)13篇(編輯修改稿)

2025-08-08 21:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 核心價值觀,并通過學(xué)校教育、理論學(xué)習(xí)、社會宣傳等各種方式,廣泛傳播社會主義核心價值觀,營造良好的輿論環(huán)境,形成一種激發(fā)正能量的良好氛圍,只有內(nèi)化于心,才能外化于行。其次,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行社會主義核心價值觀。雖然廣大群眾是踐行社會主義核心價值觀的主體,但作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,打鐵還需自身硬,一定得帶頭踐行,把這項任務(wù)擺上重要位置,以核心價值觀規(guī)范和要求自己,帶好頭、領(lǐng)好路,以身作則、率先垂范,從而影響更多的群眾,做踐行社會主義核心價值觀的榜樣。第三,加快對核心價值觀的制度化和日?;?,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化到工作的各項制度中,轉(zhuǎn)化到人們的日常行為準(zhǔn)則中,滲透到生活的各個方面,讓人們隨時隨地感受社會主義核心價值觀,不斷深化對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)同,從而更好地踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事,是我們的立身之本,是我們的責(zé)任更是義務(wù)。我們應(yīng)從自身做起,從小事做起,人人學(xué)習(xí),人人踐行,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚光大。教師的核心價值觀個人學(xué)習(xí)活動心得總結(jié)篇七黨的報告強調(diào)指出:“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!边@是我們黨站在建設(shè)人民群眾精神家園、建設(shè)社會主義文化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,首次提出社會主義核心價值觀的概念及具體內(nèi)容。作為一名黨校教師,要深刻領(lǐng)會黨中央大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)的意圖,自覺地做社會主義核心價值觀的宣傳者、推動者和實踐者。干好本職工作,做社會主義核心價值觀的大力宣傳者。黨校是對廣大黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)的主陣地和主渠道,是黨員干部黨性鍛煉的熔爐。中國特色社會主義理論教育是貫穿于黨校干部教育培訓(xùn)的一條主線,是黨校工作的根本任務(wù)。新形勢下,要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝干部,就要做到用社會主義核心價值觀凝聚廣大干部的思想共識,堅定理想信念,提高政治理論水平。作為一名黨校教師,開展中國特色社會主義理論教育特別是社會主義核心價值觀教育,要遵循“透、準(zhǔn)、實”三原則,認(rèn)真做好理論宣講和課堂教學(xué)工作?!巴浮本褪茄芯客?,要求全面而充實地把握中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀,如果對理論的核心觀點、重要內(nèi)容、思想體系和發(fā)展脈絡(luò)不清楚、不熟悉,淺嘗輒止、掛一漏萬,就不能把黨的理論路線方針政策全面而系統(tǒng)地傳播到廣大黨員干部的頭腦當(dāng)中?!皽?zhǔn)”就是把握準(zhǔn),要求正確而深刻地理解中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀的思想內(nèi)涵,找好理論宣講的著力點和側(cè)重點,避免全而泛,大而空,做到能讓廣大黨員干部準(zhǔn)確把握理論實質(zhì)、路線走向、政策重心和方針關(guān)鍵?!皩崱本褪切麄鲗崳缶褪抢碚撀?lián)系實際,避免只談理論、不重實際,既要兩眼向上,也要兩眼放平和向下,上知理論、路線、方針、政策,下識世情、國情、社情、民情,結(jié)合縣域經(jīng)濟社會發(fā)展大局談理論、講路線、貫方針、宣政策,結(jié)合文化建設(shè)的方方面面談社會主義核心價值觀的踐行和落實,讓廣大干部聽得進(jìn)去、聽的有味、聽的實在、聽的有用。只有堅持這三項原則,黨校理論教育才能真正發(fā)揮武裝黨員干部的重要作用,一名黨校教師才能真正地成為中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀合格的宣傳者。服務(wù)社會發(fā)展,做社會主義精神文明的積極推動者。社會主義精神文明建設(shè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“一體兩翼”的重要組成部分。在報告中,也再次強調(diào)了要推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,建設(shè)社會主義文化強國的重要性??梢哉f,物質(zhì)文明建設(shè)在歸根結(jié)底的意義上是服務(wù)于精神文明建設(shè)并致力于滿足和提高社會主義社會人民群眾日益發(fā)展的精神文明需要的,精神文明是物質(zhì)文明的制高點。如果缺乏精神文明的支撐與制約,物質(zhì)文明必將陷入無目的無節(jié)制的混亂境地,可以想象,在一個缺乏誠信、善良、良知、公平、公正、互助、法治、安全、對生命的尊重等精神訴求的社會,物質(zhì)文明會發(fā)展到什么樣的境地。改革開放三十年來,我國的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都取得了令全世界刮目相看的非凡成績,積累了全面建成小康社會、建設(shè)社會主義文化強國的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神財富。面對這樣的成績,更加覺得全面發(fā)展精神文明和物質(zhì)文明的緊迫性和必要性。就個人來言,物質(zhì)條件的富足在改變我們?nèi)粘I罘绞降耐瑫r,也在不斷改變著我們對待物質(zhì)和生活的精神狀態(tài),觀照當(dāng)今社會我們不難發(fā)現(xiàn),無論是城市到農(nóng)村,無論是豪富還是平民,享樂主義、拜金主義風(fēng)行,好逸惡勞、攀比浪費嚴(yán)重,貪污、腐敗、吸毒、賣淫、嫖娼等社會丑惡現(xiàn)象更是屢禁不止,勤勞節(jié)約不再,見義勇為息聲。面對這樣的困境和難題,更加覺得要從自身做起推動社會主義精神文明健康發(fā)展的責(zé)任感和危機感。無論是在工作還是在生活中,都要認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀的精神要求,樹立正確的世界觀和人生觀,選擇和倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺抵制社會腐化風(fēng)氣和社會丑惡現(xiàn)象,通過工作生活和網(wǎng)絡(luò)溝通方式,帶頭弘揚社會主義先進(jìn)文化,做社會主義精神文明的積極推動者。發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,做社會主義道德風(fēng)尚的自覺實踐者。良好的社會道德風(fēng)尚既是社會主義文化優(yōu)越性的積極體現(xiàn),也是推動社會健康發(fā)展和人類不斷進(jìn)步的健康因子,是人與人和諧相處的最好表征。文化之所以稱之為是民族的血脈,是人民的精神家園,與社會主義道德風(fēng)尚的培育涵養(yǎng)和發(fā)生作用息息相關(guān)。近日來,發(fā)生在四川崇州的一場電瓶車撞人事故令人意想不到地牽扯著全國老百姓的心、感動著全國老百姓的心。在這個事件中,來自貴州遵義的肇事小伙王東,來自四川南充的被撞老人李保全和他的一對子女,來自全國各地的愛心人士和當(dāng)事人所在地的黨政機關(guān),他們一起用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、寬容和理解、幫助和成全譜寫了一篇社會主義大家庭和諧美滿的道德交響曲,讓我們接受了精神上的洗禮,收獲了這個冬天最溫暖最真摯的感動。由此聯(lián)想到今年在各地出現(xiàn)的“最美奶奶”柴小女、“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌、“最美老師”張麗莉、“托舉哥”周沖……這些挺身而出的道德正能量無時不刻在感染和激發(fā)我們每一個人在關(guān)鍵時候獻(xiàn)出屬于自己的那份大愛和社會主義道德自覺。作為一名黨校教師,不僅要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這些先進(jìn)人物的英雄事跡不斷地提高自己的道德修養(yǎng)水平,更要注重在黨校課堂上大力宣傳這些弘揚勤勞善良、見義勇為、仁義擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x道德健康風(fēng)尚,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部帶頭傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風(fēng)。在工作和生活中,更要積極參加各種公益活動,用愛心傳遞溫暖,用真心呵護(hù)道德,把密云建成老百姓的精神家園。古人曰:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。社會主義道德風(fēng)尚的培育涵養(yǎng)是我們每個人的共同責(zé)任,真正地愛護(hù)我們賴以仰息的道德空間和精神家園,必須從自己做起,必須從一件件小事做起,積小善而成大善,積小德而成大德。把一件件小事做好了,就成了一個大好事。把每個人的道德素質(zhì)都提高了,社會整體的道德環(huán)境就凈化了。我想,做一個社會主義道德風(fēng)尚的弘揚者和實踐者,這是一個共產(chǎn)黨人應(yīng)有的職責(zé)和操守。已經(jīng)吹響了建設(shè)社會主義文化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)軍號角。我們相信,在社會主義核心價值觀的統(tǒng)領(lǐng)和指引下,中華民族精神家園的建設(shè)任務(wù)一定會完成,全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)一定會實現(xiàn)、中國特色社會主義道路的新的偉大勝利一定會達(dá)到。教師的核心價值觀個人學(xué)習(xí)活動心得總結(jié)篇八11月8日,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會在北京隆重開幕。我懷著無比激動,無比喜悅的心情觀看了大會開幕式。黨的,是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗。大會全面回顧、總結(jié)黨的十七大以來的實踐經(jīng)驗,進(jìn)一步明確今后一個時期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,進(jìn)一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗。大會選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀(jì)律檢查委員會,意義重大,影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會的偉大征途上,黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民一定會贏得新的更大的勝利。胡代表黨中央做了重要報告,作為一個教育工作者,我特別注意到了社會主義核心價值觀。那就是倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀,24個字的新提法,從國家、社會、個人三個層面對社會主義核心價值體系進(jìn)行概括與凝練,可謂點睛之筆。我們教師自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀,并以此指導(dǎo)實踐,身體力行。近幾年來,從我們身邊涌現(xiàn)的一大批先進(jìn)人物,如“托舉哥”周沖、“信義兄弟”孫水林和孫東林、“雷鋒傳人”郭明義、不負(fù)群眾的草鞋書記楊善州等等,他們的感人事跡生動詮釋了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。一個國家如果沒有一個主流的價值觀,社會就會失去凝聚力和向心力。富強、民主、文明、和諧體現(xiàn)了在發(fā)展目標(biāo)上的規(guī)定,是立足國家層面提出的要求。自由、平等、公正、法治體現(xiàn)了在價值導(dǎo)向上的規(guī)定,是立足社會層面提出的要求。愛國、敬業(yè)、誠信、友善體現(xiàn)了在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定,是立足公民個人層面提出的要求。作為一名教育工作者,一名人民教師,每天所從事的就是教書育人的工作,工作的對象就是學(xué)生。我們教師不僅要傳授他們科學(xué)文化知識,更要教授他們做人做事的道理,構(gòu)建他們美好的精神家園。教育我們的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不僅要愛國、誠信、友善,熱愛學(xué)習(xí)(敬業(yè)),走上社會要追求并實踐自由、平等、公正、法治,并且力爭把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會而奮斗。為了更好的貫徹和落實,把社會主義核心價值觀深入倡導(dǎo)下去,我認(rèn)為我們要教育我們的學(xué)生:。在家庭,做孝敬父母的模范,對家人有禮貌,知禮、明禮、懂禮,知書達(dá)禮。有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任,有孝心,尊敬父母,體諒他們。勤勞儉樸,不鋪張,不浪費。在學(xué)校,做文明禮儀的標(biāo)兵。多做實事,多辦好事。講文明用語。愛護(hù)環(huán)境。規(guī)范著裝。遵守課堂紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤于思考。團結(jié)同學(xué),熱愛集體。友善寬容,明禮誠信。學(xué)會自我約束,自我克制,為班級、為學(xué)校添光加彩。在社會,做遵紀(jì)守法的公民。注重形象,端正儀表,舉止得體,談吐文明,尊敬他人,互幫互助,遵
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