最新初中心理社團活動總結中學生心理社團活動模板(編輯修改稿)
2025-08-08 21:14 本頁面
【文章內容簡介】 行總結。一、心理健康教育課程建設根據(jù)教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學心理健康教育指導綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況，自行設計課程，編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上，對該課程積累了一定的經(jīng)驗，課程以活動課為主。另外，有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會，內容涉及：指導學習方法，減少學生的39?？荚嚱箲]，人際關系，學生之間的正常交往，增進班級團結。從學生的反應上看，我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的，即提高全體學生的心理素質，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發(fā)展，受到了學生的歡迎和好評。二、心理咨詢心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學生開放，并不定時地做好預約咨詢，據(jù)不完全統(tǒng)計，本學期學生的個體咨詢次數(shù)有87人次。及時有效地解決了學生的心理困惑，消除了心理障礙，讓他們恢復了正常的學習和生活，受到教師、學生和家長的高度評價，在社會引起強烈的反響。針對咨詢，作好記
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