【文章內(nèi)容簡介】 被動被牽制住了。同學(xué)們都掉以輕心了，太輕敵了，身體都不由前進(jìn)，無法后退。我心里像十五個吊桶七上八下。完了，輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了，上天都不愿意給我們一次機(jī)會？不，不就表面輸了一局，還有兩局，我們重拾信心，隊(duì)員們互相鼓勵，可最后我們還是敗給了xx班。接著，我們又和xx、xx班比賽，同學(xué)們都十分的用心，大家手上都磨起了水泡，還有的擦破了皮，但最終都以失敗告終。班上很多同學(xué)都哭了，但我覺得沒什么，只要我們付出了就行了，我們總有一次能扳倒xx班的。是的，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，只要我們有信心，就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過：目標(biāo)你成為什么樣的人。拔河比賽活動總結(jié)篇十二為了增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，豐富大學(xué)生的課外活動，加強(qiáng)學(xué)院之間同學(xué)的溝通與交流，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在院學(xué)生會、各系體育部協(xié)助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。在這次拔河比賽中，雖然出現(xiàn)了不少的問題，但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現(xiàn)的問題有：剛開賽時的秩序比較混亂，參賽對隊(duì)伍在場邊工作人員清點(diǎn)人數(shù)時場面比較混亂，可能是因?yàn)楣ぷ魅藛T還不熟悉自己的工作吧。檢錄處參賽隊(duì)伍比較混亂，有些隊(duì)伍離檢錄處較遠(yuǎn)，在工作人員叫到他們時卻不知道，從而出現(xiàn)了有隊(duì)伍棄權(quán)的情況，這也有我們的失誤，可能是喇叭的聲音太小了，他們聽不到。比賽間隔時間較長，賽程不夠緊湊，有些組的比賽已經(jīng)完了別的組才到一半，這是我們賽前安排賽程時沒有想到的，下次安排一定要注意，并且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時，合理安排比賽時間和賽程。在活動進(jìn)行期間，各隊(duì)都能發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，積極參加此次比賽。本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊(duì)的`隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識，同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。這次比賽中也有許多好的一面，在各系部體育部的配合下，每場比賽都在有序的進(jìn)行著，參賽隊(duì)員的全力配合，工作人員在熟悉工作后也沒有出現(xiàn)問題了，井井有序的完成了這次拔河比賽工作。這次拔河比賽的成功，主要原因是：活動組織的嚴(yán)密，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下各個部門的協(xié)調(diào)配合較好。各個系部的協(xié)助下，參賽隊(duì)伍的大力配合。工作人員有效的’維護(hù)好現(xiàn)場的秩序，有條不絮的引導(dǎo)參賽隊(duì)伍參加比賽，保證了參賽隊(duì)員的安全，積極引導(dǎo)場外拉拉隊(duì)員為場內(nèi)。隊(duì)員加油吶喊助威，使現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮。比賽結(jié)束后立刻公布比賽結(jié)果并通知獲獎隊(duì)伍留下參加頒獎儀式頒發(fā)錦旗，使活動達(dá)到了高潮。這次拔河比賽的圓滿結(jié)束了，從中體現(xiàn)了我院同學(xué)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，有效的提高了同學(xué)們參加體育活動的積極性，豐富了同學(xué)們的課外生活，大大的加強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力。通過這次活動，我們認(rèn)為班級同學(xué)之間，班級與班級之間，學(xué)生與老師之間都有了更進(jìn)一步的了解，拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了各班干部的組織能力，鍛煉了學(xué)生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，不斷進(jìn)步，以此來推動學(xué)校工作的全面發(fā)展。拔河比賽活動總結(jié)篇十三參賽班級不限，每班限報(bào)15名參賽隊(duì)員（其中男生10人，女生5人）。11月x日參賽隊(duì)根據(jù)抽簽決定對抗班級，實(shí)行淘汰賽，勝方將進(jìn)入下一輪比賽。時間不限，以繩中點(diǎn)越過中央線兩旁標(biāo)志線決定勝負(fù)。每隊(duì)在比賽中可設(shè)指揮1人，除參賽人員以外，其它人一站在白線以外，組成拉拉隊(duì)為本班加油。不得請外援，如被發(fā)現(xiàn)，取消該班級比賽資格。參賽各隊(duì)必須在安排的時間準(zhǔn)時到達(dá)場地進(jìn)行點(diǎn)名，若在點(diǎn)名中未到者按棄權(quán)處理。裁判員鳴哨后才能用力拉，隊(duì)員不得在地面挖坑或借助其他任何外力。根據(jù)比賽性質(zhì)確定每局的比賽時間，勝負(fù)以標(biāo)志帶過河界垂直面為準(zhǔn)，比賽分為對抗賽和晉級賽，對抗賽每兩隊(duì)之間采用三局兩勝制決定勝負(fù)，進(jìn)入晉級賽采用單局淘汰賽。場地要求：中央線、兩邊分別以2米為標(biāo)準(zhǔn)做運(yùn)動員開始踩位線。運(yùn)動員檢錄。裁判擲幣挑邊（由選中圖案的一組挑邊。第二比賽換邊，第三輪不換邊）。運(yùn)動員起繩。拉緊，調(diào)整。裁判表示比賽開始。比賽結(jié)束。繩子兩條哨子23個檢錄所需（參賽隊(duì)員名單，比賽結(jié)果、裁判登記）班級的參賽人員個頭很高，力氣很大，但是他們還是沒能晉級，應(yīng)為他們沒把力氣往一處使。希望我們搜有班級能在以后的活動中更加團(tuán)結(jié)，生活和學(xué)習(xí)上也一樣要同心協(xié)力。應(yīng)為是時間有限，我們僅用周六的一個上午來組織這次比賽，所以晉級賽我們以單局淘汰的方式來進(jìn)行。拔河比賽活動總結(jié)篇十四由學(xué)院團(tuán)委主辦、學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會承辦、各學(xué)生社團(tuán)協(xié)辦的以“凝心聚力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)”為主題的第三屆學(xué)生社團(tuán)拔河比賽，在學(xué)院足球場隆重舉行。學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)書記出席了本次活動。本次活動分為兩個環(huán)節(jié)，分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕。在比賽過程中，各社團(tuán)代表隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)體協(xié)作的精神，以飽滿的激情投入到比賽當(dāng)中，每位隊(duì)員都竭盡全力將一股強(qiáng)大的力量匯聚到拔河繩上與對方進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下，各會員都積極地參與到游戲中去，游戲現(xiàn)場熱鬧非凡。本次活動不反豐富了校園文化生活，促進(jìn)了會員間的交流，而且還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了社團(tuán)的凝聚力。在各干部的共同努力和各學(xué)生社團(tuán)的積極配合下，此次活動取得了圓滿成功。本次活動的工作總結(jié)如下：本次活動取得的`成績：加強(qiáng)了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會與各學(xué)生社團(tuán)之間的溝通，為日后開展工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。調(diào)動了各社團(tuán)的積極性、充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了凝聚力。此次活動的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動得以順利進(jìn)行。各協(xié)會能夠按要求組織好參賽人員并準(zhǔn)時參加比賽?；顒恿鞒贪才徘‘?dāng)，拔河比賽后緊接趣味游戲，使緊張的場面變得輕松愉快?；顒哟嬖诘牟蛔悖簣龅貏澐植粔蚯‘?dāng)，出現(xiàn)現(xiàn)場混亂各社團(tuán)隊(duì)伍難找，拔河繩弄臟的現(xiàn)象?；顒拥男麄髁Χ炔粔虼螅^眾稀少。趣味游戲規(guī)則要求過高，積分難拿，導(dǎo)致玩游戲人員稀少。拔河比賽活動總結(jié)篇十五活動過程：為了豐富我中隊(duì)學(xué)生業(yè)余體育生活，倡導(dǎo)精神文明，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念，增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì)，我航海系七中隊(duì)于20xx年4月16日下午在學(xué)校操場舉辦了拔河比賽，共有4支隊(duì)伍參賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。此次比賽由航海七中隊(duì)策劃并組織，在比賽前期就向各班下達(dá)了通知，各班同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。比賽當(dāng)天，輔導(dǎo)員親臨現(xiàn)場，為各參賽團(tuán)隊(duì)加油使得比賽場面熱烈，情緒激昂。本次活動達(dá)到了預(yù)定的效果。在活動期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時刻，雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們，值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。比賽結(jié)果：航海系駕駛1006班獲得冠軍，駕駛1007獲得亞軍。通過這次活動，同學(xué)之間、班級之間，都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，也加強(qiáng)了各班級之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。此次活動鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在組織和時間上有所不足，但我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我，更好地為大家服務(wù)。拔河每當(dāng)提起這兩個字的時候，大多數(shù)人便總會想到那激動人心的場景，但內(nèi)心的我恐怕只會有期待與沮喪吧！我們曾期待過，但結(jié)果又一次的失??；我們曾努力過，但勝利總和我們無緣；我們曾沮喪過，但我們卻從未放棄過。今天，是學(xué)校一年一度的拔河比賽，幾天前早就在校園里傳得“滿城風(fēng)雨”了。在聽到消息后，同學(xué)們有的興奮，有的緊張。對我來說簡直是五雷轟頂，因?yàn)樵谖覀儼嗟膬?nèi)心深處都有一根“刺”，總是深深地一點(diǎn)一滴地增長?？梢幌氘吘箍赡苁亲詈笠淮瘟?，怎么能滅自班威風(fēng)，長他人志氣，說不定有轉(zhuǎn)機(jī)，將我們從黑暗拉回起跑線！對，千萬不能放棄，xxx班是最棒的！我對自己說道。比賽開始了，我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來到后操場做準(zhǔn)備活動，從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望，我們也信心飽滿。轉(zhuǎn)眼間，瞥見了死對頭xxx班，我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說這次比賽我們兩班誰能贏！”這句話久久蕩在我心頭，這是算關(guān)心，還是譏笑，實(shí)力強(qiáng)有什么了不起，真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝，一血前恥。終于到我們班了，第一個對手是xxx班，他們個個都很壯，實(shí)力也很強(qiáng)，讓我不由擔(dān)心起來。但之前交過手，他們敗在我們手下，所以同學(xué)們都信心滿滿地進(jìn)入賽場，仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置，在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了。可事與愿違，過和中我們都是被動被牽制住了。同學(xué)們都掉以輕心了，太輕敵了，身體都不由前進(jìn)，無法后退。我心里像十五個吊桶七上八下。完了，輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了，上天都不愿意給我們一次機(jī)會？不，不就表面輸了一局，還有兩局，我們重拾信心，隊(duì)員們互相鼓勵，可最后我們還是敗給了xxx班。接著，我們又和xxx、xxx班比賽，同學(xué)們都十分的用心，大家手上都磨起了水泡，還有的擦破了皮，但最終都以失敗告終。班上很多同學(xué)都哭了，但我覺得沒什么，只要我們付出了就行了，我們總有一次能扳倒xxx班的。是的，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，只要我們有信心，就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過：目標(biāo)你成為什么樣的人。拔河比賽活動總結(jié)篇十六為了增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，豐富大學(xué)生的課外活動，加強(qiáng)學(xué)院之間同學(xué)的溝通與交流，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，