【總結(jié)】一滴眼淚換一滴水 〔法〕雨果 第一頁,共九頁。 ?學(xué)習(xí)目標: ?,體味美與丑的比照。 ?,感 受人物身上表達的人性美。 ?。 第二頁,共九頁。 用簡練的語言概括文中主要的故事情節(jié)。 ...
2025-09-27 01:54
【總結(jié)】假設(shè)我是爸爸,假設(shè)我是爸爸作文350字 篇一:我的爸爸作文350字 我的爸爸作文350字 我的爸爸作文350字 實驗小學(xué)302班陳佳鷂 我的爸爸是一位普一般通的人,平時說話總是笑呵呵的,...
2025-03-30 01:48
【總結(jié)】范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我...
2025-08-07 19:36
【總結(jié)】假設(shè)我是校長作文500字:假設(shè)我是校長 篇一:假設(shè)我是校長作文 假設(shè)我是校長作文(一)小小的我有一個大大的夢想:希望本人以后能成為一個招人喜愛的校長。假設(shè)我是校長。假設(shè)我是一所學(xué)校的校長,我會...
2025-03-30 02:12
【總結(jié)】第一篇:假如我是…… 假如我是…… 每個人對幸福的理解都不一樣,它可以是一個會心的微笑、一個溫暖的懷抱、一句鼓舞人心的話語、還可以是一杯溫暖的熱茶…… 在一個炎熱的夜晚,我生病了,一會兒像跳進火...
2025-10-08 13:27
【總結(jié)】第一篇:假如我是校長-假如我是校長演講稿 假如我是校長-假如我是校長演講稿 演講稿一:假如我是校長演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué): 大家好! 今天我很榮幸能夠在這寶貴的八鐘里扮演一個大...
2025-10-08 13:43
【總結(jié)】第一篇:假如我是 久違了!童心!650字 一個人最幸福的時光在哪里?你會毫不猶豫的回答童年。沒錯正是童年一個充滿夢的年齡。 小時候我老是盼望著自己能夠早點長大長大后就可以做到很多現(xiàn)在不能做的事情...
2025-10-08 13:26
【總結(jié)】第一篇:假如我是一病人 假如我是一個病人 尊敬的評委老師: 你們好,今天我演講的題目是《假如我是一個病人》。 人常說:?這一生從出生到死亡,都伴隨著一雙溫暖的手。?當(dāng)我們呱呱落地時,是它托起那...
2024-11-09 14:24
【總結(jié)】假設(shè)我是校長,假設(shè)我是校長作文450字 篇一:假設(shè)我是一名校長 假設(shè)我是小學(xué)校長 【摘要】在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)班,是船長,是舵手,實際是一個崗位,是一個角色。假設(shè)我是校長,我將加強創(chuàng)業(yè),...
2025-03-30 01:57
【總結(jié)】一滴眼淚換一滴水浙江省嘉善第二高級中學(xué)印春娟伽西莫多受笞刑、被侮辱、遭拋棄、得水喝、流眼淚有人說“一滴眼淚換一滴水”這個標題與情節(jié)不符,你認為這個標題合理嗎?如果合理,請簡述理由;如果不合理,請另擬題目并簡述理由。19世紀法國浪漫主義作家最杰出的代表。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想
2025-08-01 12:33
【總結(jié)】第一篇:假如我是一名是醫(yī)生 假如我是一名是醫(yī)生 我的愿望是長大后成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生能為病人解除痛苦,救死扶傷,是個崇高的職業(yè)。 假如我是一名醫(yī)生,那該多好呀,發(fā)生非典,我會在最快的時間內(nèi)研制...
2024-11-14 18:03
【總結(jié)】每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫...
2025-08-08 07:58
【總結(jié)】最新假如我是大人200字12篇(優(yōu)質(zhì)) 最新假如我是大人200字12篇(優(yōu)質(zhì)) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的...
2025-07-31 12:29
【總結(jié)】一滴眼淚換一滴水(校正版)第一篇:一滴眼淚換一滴水(校正版)《一滴眼淚換一滴水》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、感受愛斯梅拉達的人性美,分析伽西莫多眼淚的豐富內(nèi)涵。2、能夠認識人性這一永恒的話題,作出自己對人性美丑的理解。3、學(xué)習(xí)多角度對比表現(xiàn)人物性格和主題的方法?!菊n前預(yù)習(xí)】(一)整體感知,把握情節(jié)。1、《巴黎圣母院
2025-03-17 22:13
【總結(jié)】第一篇:假如我是(詩歌) 假如 假如我是老師等我長大了,我就是一位教師。我會有一群可愛的學(xué)生,他們就像我現(xiàn)在這么大。 我要帶他們?nèi)耐鯂ヮI(lǐng)略人世的真諦;我們要乘著一頁詩扉,去知識的海洋遨游...
2025-10-05 22:30