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正文內(nèi)容

最新借物喻人的作文800字小草借物喻人的作文800字綠蘿(31篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 20:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。我本來準備和伙伴們一起去玩的。這下豈不是要和一頭牛待在一起。我埋怨:“放什么牛???”現(xiàn)在又用不到,賣了好了?!边@時恰巧有個買牛的路過。爸爸想想我以后會有更多的作業(yè),需要更多的學習時間,牛也沒有用了,便決定把它賣了。它在被牽走的時候,瑟瑟的風刮得樹葉“沙沙”作響。微弱的陽光竭力想穿過茂密的樹葉,可它卻無法穿過。在村口它轉(zhuǎn)過頭,駐足凝望與它相伴五年的地方。眼中充滿悲傷、不舍與無奈。我低下頭,不敢看它的眼睛。它的目光像針一樣刺痛我的心,緩慢而有節(jié)奏?!耙幻?、兩秒、三秒……”它始終不愿轉(zhuǎn)過頭。它那犀利的目光喚醒我沉睡的美好回憶。我努力抬起頭,任憑眼淚悄然落下,強忍著淚對它微微一笑。它眨了眨眼,好像沒有什么遺憾了,便轉(zhuǎn)身踏上了不歸路?!斑琛彼鎏扉L嘯,它在告別它的家。夕陽西下,晚風習習。我獨自坐在石凳上望著空蕩蕩的牛棚發(fā)呆。不知為什么,今天的晚霞特別紅,像血一樣……借物喻人的作文800字小草 借物喻人的作文800字綠蘿篇十五松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。松樹葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹果實也很有特點:它是一個橢圓形,分成一層層花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好家里,就好象是保護房子戰(zhàn)士和風雨遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持它們信念,去保護果實。桃樹把所有力量都通過春天桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃“蝴蝶”來展示它美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見全是光禿禿樹時,我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿樹中看到了一棵松樹時,就會充滿一遍茂盛景象希望。松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。人和樹一樣,做像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅強的人,要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了。因而我們要學習松樹的正直、樸素、堅強的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個品德高尚的人。自古以來,多少人都贊頌過松樹,把它作為崇高的象征,我對松樹總是懷有敬仰之心。你看,他不管是在懸崖的縫隙里,還是在堅固的土地上,只要有一顆種子———不管你是有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風吹來的,還是從鳥的嘴里落下來的,總之,只要有一粒種子,他就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯的生長起來,它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,狂風吹不倒它,洪水眼不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它,它無憂無慮的生長,松樹的生命力真強,松樹要求得太少了!結(jié)語:以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里,希望大家能夠喜歡。借物喻人的作文800字小草 借物喻人的作文800字綠蘿篇十六一天,我和媽媽一起出去買東西,我看上了一盒五角錢的“草頭娃娃”。據(jù)說,這東西只要澆澆水就能長出草來,我對此很感興趣。一回到家,我就拆開包裝,把肥料和種子一股腦兒地倒進里面的一個塑料盒里,澆上水,放在了窗臺上。每天,我都會去看一眼,給它澆澆水。好幾天過去了,塑料盒上沒見一點綠色。我以為不會再發(fā)芽了,看得也沒那么勤了。沒想到幾天后,我再次來關(guān)顧它時,竟發(fā)現(xiàn)它真的發(fā)芽了,我簡直不敢相信自己的眼睛。從此以后,我每天都會去看看我的小草寶寶。每到周末時,我還會把它拿到我家的房頂上給它“加加營養(yǎng)”———曬曬太陽。草寶寶在我的照顧下,草莖變得粗壯起來,葉子也厚實、碧綠了許多,就這樣一直長到我放暑假。一天,我跟平時一樣把心愛的“草寶寶”放在房頂上曬太陽。突然有同學來找我出去玩,匆忙之中竟忘記把“草寶寶”拿下來了。直到第二天早上,我才想起來草寶寶還放在房頂上沒拿下來。我心想:完了,這兩天陽光這么充足,小草肯定曬死了。我忐忑不安地走上房頂,果然,草寶寶已經(jīng)奄奄一息了:原本粗壯的草莖變得干枯了,那厚實、碧綠的葉子也變得無精打采。我的心里是滿滿的悔恨和難過。但我不想放棄,捧著小草去問媽媽:“媽媽,你說這草還能活過來嗎?”媽媽看了一眼,說:“都倒了,肯定活不過來了,還是趕快扔了吧!”媽媽的話猶如晴天霹靂,我失望極了。但我仍不肯就此放棄,把它放在窗臺上,又給它澆了很多水。終于,到第四天的時候,我又來到窗臺前。只見原來全部倒下的小草,有幾株竟然抬起了頭,葉子已經(jīng)泛綠,莖也硬挺了不少。我興奮地端著那盆小草,走到媽媽跟前得意地說:“媽媽,你看,這草是不是活了?”媽媽看了一眼,說:“這草還真活了?!蔽易诖扒?,不禁感嘆起來。這小小的幼苗竟如此頑強,這就是小草的勇氣,令人敬畏!小草的勇氣告訴我:向一切困難說no!借物喻人的作文800字小草 借物喻人的作文800字綠蘿篇十七小時,母親提出要發(fā)豆芽,我欣然答應(yīng)。從超市買來小半碗綠豆,倒入篩子,于是綠豆在篩子里滾動著,雀躍著。我們淘洗去綠豆身上的污垢,這樣顆顆綠豆,都泛著活潑的清新的晶瑩的綠。而后,我們又將它們又骨碌碌地滾入水中。在吸收了一晚的水分后,綠豆個個粒大飽滿,頗有幾分想要突破種皮、肆意生長的氣勢。母親見它們?nèi)绱俗孕牛惴銎科抗薰?,將綠豆一粒一粒地挑揀,放入大小剛好的容器中。最后,倒上剛好沒過綠豆的清水,拿一塊黑色塑料布一遮。在準備工作告竣后,母親還特地告訴我綠豆不能見光,而且每天都要澆上一兩次水。然而,母親的告誡,還是沒能擋住我這個小饞鬼的好奇心。每天放學后,那塊黑色塑料布總會被小心翼翼地掀起一個角,之后,一只小眼睛探了進去。是啊,誰不會對生命的蛻變感到驚奇呢?誰不會對一群嫩綠的小精靈感到興奮、激動呢?但是每次查看的結(jié)果,都令我大失所望:還是那鋪滿瓶底的綠。只是我發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色與之前相比稍淡了一些,綠色的豆皮也裂開了,露出了里面的一抹白。我一次次癡想著,一夜之間,瓶底拔起一叢密密匝匝的嫩綠的豆芽。然而,仍是被現(xiàn)實打?。褐挥辛攘葻o幾的綠豆長出來了一截短短的、毛茸茸的根,但其余的不為所動。我放棄了,我不抱幻想了,畢竟那時的我想要轉(zhuǎn)移注意力到其它事物上,是很容易的。于是乎,澆水的重任不知不覺落到母親身上。再過了一小段時間,我完全忘記了發(fā)豆芽這樁事。那天,我正因一道難題而煩惱不已,去請教廚房中忙活著的母親。她卻鼓勵我多思考。急得團團轉(zhuǎn)的我忽然瞥見了在陰暗角落中,被我遺忘許久的豆芽們。我突然激動起來,走過去揭開塑料布,眼前的景象讓我驚呆了:一根根筆直的、雪白的豆芽挺在瓶中,頭頂著兩片淡綠色的、厚厚的葉片,瓶底根部白須密密麻麻地交錯著。我的興奮立刻代替了煩惱,叫來母親,一起共享快樂?,F(xiàn)在想來,我們的人生,莫不如此——沒有清水的洗滌、浸泡,哪來的一鳴驚人?沒有黑暗的煎熬、考驗,哪來的厚積薄發(fā)?艱辛的成長,豐盈的收獲,那片淡綠從此留在我的心里。借物喻人的作文800字小草 借物喻人的作文800字綠蘿篇十八懷中的小孩,一雙黑葡萄似的雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)動,那雙眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世塵的情感,讓人感覺到的只有那股單純的氣息。我凝視著那雙眼睛,在那我看到了自己的身影……這雙清澈、明亮的眼睛,讓我不禁想起了他,一位孤獨的老人。疾病纏身,生活清苦是他的雙眼失去了光明,從此,在他的世界里沒有了多姿多彩的生活,有的只是一片黑暗。他說,曾經(jīng)他的眼睛也是那么的清澈,那么的明亮。是的,他曾經(jīng)擁有一雙明亮、銳利的眼睛,那雙眼睛看到了塵世中一切美好的事物,喜怒哀樂、悲歡離合。甚至,在他的雙眼內(nèi),讓我讀懂了贊許、自信的目光,鼓勵的眼神……那堅強的身軀,現(xiàn)早已變成了駝背,那矯健的步伐,如今也已蹣跚而行,曾經(jīng)那雙明亮的雙眼,經(jīng)過歲月的洗滌,清澈的目光早已不復存在了。如今,在他的雙眼中,我看到了孤寂、迷茫和頹廢……他的世界失去光明開始,等待的只有黑暗,他的世界永遠不會再有其他的色彩,我聽帶了他落寞的嘆息,似乎也讀懂了他內(nèi)心的哀傷!庭院的梧桐樹下,他靜靜的坐在藤椅上,認真的傾聽我給他朗讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我默默的念著:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的善良、淳樸與友誼使我的生活值得一過。我要長久的凝望我的老師,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的變幻莫測和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方。看完日出,我想去探索與研究。我將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天……他的雙眼注視的前方,認真的聽著,眼里噙滿了淚水,我知道,他的心里是那樣的難受,誰都不希望自己的世界里只允許存在黑暗,誰都希望自己的世界是一片光明!世界上沒有”“如果”沒有“假如”!時間仿佛靜止一般,藤椅上的他默默的坐著,閉著雙眼,好似小孩睡著的模樣,那樣的安靜,旁邊只有微風吹過,樹葉沙沙的聲音,我拾起藤椅上的毛毯輕輕的蓋在他身上,轉(zhuǎn)身,默默離開……我知道他沒睡著,他也許只想單獨靜一靜!借物喻人的作文800字小草 借物喻人的作文800字綠蘿篇十九冬乘著冷冽的北風而來,它沒有春的生機盎然,沒有夏的百花齊綻,也沒有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會情不自禁地想起冬的嚴寒,以及那蕭條的枯木殘草,但冬讓我想起的卻是那在狂風暴雪中傲立的梅花。梅花沒有玫瑰的熱情似火,沒有牡丹的高雅脫俗,也沒有茉莉的清香怡人,但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的獨特韻味,可惜,并沒有多少人能成為梅花的知己。梅花盛開在令人畏懼的嚴冬,獨占枝頭,不畏不懼,它是冬天的佼佼者,以勇敢、頑強與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風雪欺壓,梅花就愈精神,是它把寒冷的冬天點綴的冷艷動人。梅花在嚴冬與白雪一起擁抱,與北風一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”,它在寒風中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著身體,它似乎快要“病”了,但它沒有歇息,也沒有因為難以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風雪一次又一次的交加,但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅持,換來了風雪后太陽溫暖的一笑!在冷冽地風雪中,梅花為何要迎接風雪地挑戰(zhàn),為何不肯向那無情地風雪低下高昂地頭顱,彎下挺直地身軀,放下所謂地尊嚴呢?到底是什么支撐著它,一次又一次在搖搖欲墜時,憑借著什么力量堅持下來了?我早已明白。梅花地香不像鮮花,在盛夏可以隨處聞見,它只有在經(jīng)歷了勇敢地迎接,經(jīng)歷了頑強地拼搏,經(jīng)歷了風雪地磨礪,它才會散發(fā)出梅花真正沁人心脾地芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是因為這梅花之魂吧!梅花打開了我地記憶之門:一次次挑戰(zhàn),一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學家,但面對失敗,我猶豫過,彷徨過,甚至不敢去想未來。可現(xiàn)在,梅花給了我尋求已久地答案。如果我連承受挫折地勇氣都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒??如果我連承受困苦地毅力都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒??如果我連承受失敗地恒心都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒??梅花只有?jīng)歷了徹骨的寒風冷雪,才會散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗,才會有更大的決心走下去,在屬于我的藍天下盡情翱翔!借物喻人的作文800字小草 借物喻人的作文800字綠蘿篇二十如果你成績不理想,那么,朋友請堅強。使堅強成為下次考試的動力;如果你與朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,使堅強增進你倆之間的友誼;如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,使堅強成為照亮前路的明燈。漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學會堅強,我將如何面對明天的生活呢?從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。媽媽跟我說,在我蹣跚學步時,媽媽大膽的放開我的手使我自己走。我兩只小手掙扎,小腳蹭往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會哭了,而是笑自己爬起來。這樣,我比同齡的孩子早一步學會了走路。能踏進學校的大門是我的愿望,聽姐姐說,坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠,該怎么辦呢?原來以為媽媽會與許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說話的人也有了,我不再哭了,因為我學會了堅強,不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。美好的青春歲月
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