廣播站主題選擇指南優(yōu)質19篇(編輯修改稿)
2025-08-08 19:58 本頁面
【文章內容簡介】 后留在意大利工作是大有幫助的。如果你計劃畢業(yè)后回國或者去意大利之外的其它國家發(fā)展，建議你選擇英語授課。英語作為一門國際通用的語言，學好英語，能夠讓你結交更多來自世界各地的同學朋友。而畢業(yè)后，英語也將成為你在國際化企業(yè)中工作的重要籌碼。廣播站主題選擇指南篇十一首先，我們應該從好就業(yè)的篩選，如今社會的就業(yè)壓力很大，一個好就業(yè)的專業(yè)能夠讓你少走彎路。第二個，高薪冷門的。這個相信你也猜到了，肯定很少人讀，而且很有挑戰(zhàn)性，所謂吃得苦中苦，方為人上人，很適用。第三個，自己喜歡的。興趣是最好的老師，對于感興趣的，我們學習的時候必然比做其他事情要認真得多，你可能會覺得這個沒前途，不過我們也有一句老話叫“三百六十行，行行出狀元”，當然，你的未來，由你決定。廣播站主題選擇指南篇十二芬蘭留學安全常識及申請條件詳解。除了要明確自己出國的目的外，特別要注意以下幾點，避免自己受騙。，但也不提供獎學金。上面有詳細的所有學校的國際課程的數(shù)據(jù)庫可以搜旬。只有少數(shù)與國內有校際關系的學校，會委托他們代進行入學考試或面試。大多數(shù)的學校會聯(lián)合委托英國文化委員會代進行入學考試。學校不會向學生收取其他費用，比如索取申請表。部分中介人(其實部分甚至是在校的留學生)，許諾可以幫助學生取得人學通知。這些人的手法主要是靠偽造申請人的成績單和推薦信來幫助學生得到入學通知書。結果是學生到校后，申請讀計算機的學生，明明申請時已經有很好的計算機語言成績，到上課是一無所知。甚至有人為謀利不惜讓剛高中畢業(yè)的學生插班上二年級(因為當年學校不招國際學生)，造成學習上的脫節(jié)，引起一年后續(xù)簽學分不夠。更嚴重的`是部分留學生以為已經通過中介費搞定學?；蚶蠋煟鋵崒W校和老師根本與中介費無任何關系，從而造成一些學生和學校的誤會。芬蘭是個不錯的學習it和通訊領域的國家。如果能夠再這里順利畢業(yè)，并取得優(yōu)異的成績，日后進入芬蘭的it或通訊公司(不用我說大家也知道是什么公司)，應該還是有機會的。因為這個國家現(xiàn)在非常缺it人才。廣播站主題選擇指南篇十三要了解英國中學的優(yōu)劣，從幾個方面可以了解：最簡單有效的方法，是看學校排名。英國權威機構：英國私立中學協(xié)會(independent schools council information service iscis)每年八月份根據(jù)全英獨立學校的會考成績作出排名?，F(xiàn)在大多數(shù)外國學生都是報讀這類 寄宿學校。排名只根據(jù)每年學校會考成績而不考慮任何其它因素。是按該校考生所參考的總科目取得a和b所占百分比的分數(shù)來排定名次。英國有3,000多所中學，排名500之內在英國都公認為好學校。不管看什么排名，不管是排到多少名，如果該校a+b的成績在80%以上，那么該校肯定是英國最優(yōu)秀的學校之一；如果該校a+b的成績在70%以上，那么該校必然是英國十分優(yōu)秀學校；如果該校a+b的成績在5060%的，那么該校也是英國的優(yōu)秀學校。數(shù)據(jù)是最能真實反映事實的。如果你將要申請的這所學校無排名，學校簡介a+b成績也不公布出來，或從第三方或官方網頁也不能查到，你向該校索要（英國學校提供的數(shù)據(jù)是要負法律責任的，學校一般不會亂說）還是無法查到的話，那就請選擇其它學校。要是別人介紹的學校既無排名，又無成績，怎么辦？很簡單，不要選它！不要理會別人說得怎么好！另外要注意一些學校的用詞。比如說該校xxxx年“考試通過率passing rate為90%”，意思是就說及格率為90%，那么該校的成績應該不太妙，否則它不會說得那么含糊。學校人數(shù)太少（指初中或高中部分），雖然更強于管理及服務，但由于人數(shù)少，可能你想報讀的課程（特別是較冷的課程）會因人數(shù)太少而開不了班。如果你只選熱門課程則不必理會這點。英國絕大部分寄宿學校boarding ，不必太多考慮。即使是一百多人的一些小寄宿學校，泳池、球場等也應有盡有，可謂麻雀雖小五臟具全?？梢哉f這些好學校的設施會比你想象的要好，但要注意英國與中國的文化差異。一位學生家長送孩子去英國回來告訴我：學校倒是什么都有，就是很差。我驚奇的問是什么地方不好。家長說：房子很陳舊，墻是破石頭徹的，木頭既不刨平，連漆也不刷，還不如我們中國農村學校。這就是英國的歷史和文化，這些都是英國人最為自豪的寶貝?？梢钦埶涯菍W校按他的意思裝修一下，校長恐怕是要瘋掉了。很多家長很在乎將申請的學校中國學生多不多。這的確是個問題，太多中國學生同校，對英語水平提高十分不利，即使兩個中國學生的英語都十分好，但在一起時幾乎不可能講英語。即使是和巴西人、日本人一起，雞同鴨講地講英語，也好過講中文。再就是中國學生喜歡相互請客吃飯，我看過一個學生的信用卡帳單，請同學吃飯占了他平時消費的80%以上，家長心疼啊。還有很重要的一點，就是中國學生聚在一起，不容易融入英國社會。中國人好聚，乃是天生的，有個世界不解的奇特現(xiàn)象，世界上很多國家都只有中國人的“唐人街”，而沒有印度街、日本街、法國街。話又說回，英國優(yōu)秀中學，中國學生多些并非壞事，往往這些學生都是最強的競爭對手，反而有利于學習。但中等或下等學校的中國學生太多就要注意了。廣播站主題選擇指南篇十四
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