【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 入到民族振興和國(guó)家進(jìn)步之中，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識(shí)、有社會(huì)責(zé)任感的人，成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)。立人先立德，樹(shù)人先樹(shù)品。古往今來(lái)，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會(huì)有社會(huì)公德，師有師德，醫(yī)有醫(yī)德，而這一切的基礎(chǔ)都是個(gè)人的道德。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)講過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！贝蠹抑韵蛲髮W(xué)，在于大學(xué)是社會(huì)道德的堅(jiān)守者，社會(huì)前進(jìn)的引領(lǐng)者，她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會(huì)當(dāng)下與未來(lái)的精神風(fēng)貌。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的道德，努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，做社會(huì)道德的守護(hù)者，社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué)，與中學(xué)有很大不同，研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生，而是學(xué)生主動(dòng)問(wèn)教于老師，多數(shù)時(shí)候還要和老師相互切磋，做到教學(xué)相長(zhǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材，與同學(xué)討論交流、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加社會(huì)實(shí)踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式。書(shū)本知識(shí)也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容，眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此，大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，掌握獲取知識(shí)的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源，積極主動(dòng)地向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，從課堂里學(xué)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力。要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題，并能夠用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題，在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。最后，我想以我們老校長(zhǎng)錢令希先生的一首詩(shī)結(jié)束今天的講話。1978年，在參加全國(guó)科學(xué)大會(huì)期間，年過(guò)六旬的錢老激動(dòng)不已，夜不能寐，信手寫(xiě)下了下面的詩(shī)句：“獻(xiàn)身科教效春蠶，豈容華發(fā)待流年。翹首中華崛起！開(kāi)學(xué)典禮精彩講話篇八親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：上午好!作為搬遷新校后的第一次集會(huì)，我想問(wèn)一句：此刻，你們激動(dòng)嗎?同學(xué)們，站在這片全新卻又厚重的土地上，此刻，我的心情和大家一樣激動(dòng)。大家也許不知道，我們腳下的這片土地，是一片神奇的沃土。這里，歷史厚重、文脈鼎盛：這里，是巴蜀教育文化肇興之處，是現(xiàn)代田園城市的發(fā)祥地，古蜀王蠶叢在此教民農(nóng)桑、建城開(kāi)國(guó)，李白在《蜀道難》里所寫(xiě)的“蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然”指的就是這件事兒。這里，鄰商周聚落遺址，承漢唐中興故事，是彭狀元馳騁之地，是劉夫子讀書(shū)之處。從這里，槐軒文化走出四川，馳譽(yù)中外。因此，我堅(jiān)信：當(dāng)年輕的棠湖中學(xué)、年輕的棠中人植根于這片厚重的土地上后，一定會(huì)結(jié)出最最豐碩的果實(shí)!同學(xué)們、老師們，你們有信心嗎?謝謝大家和我一樣滿懷信心!同學(xué)們，站在這片厚重卻又全新的土地上，此刻，我的心情熱烈而期盼。今年，是棠湖中學(xué)建校25周年，回顧過(guò)去的25年，棠湖中學(xué)在前兩任校長(zhǎng)黃光成校長(zhǎng)、熊偉校長(zhǎng)時(shí)期，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡。今天，棠湖中學(xué)在雙流區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的關(guān)懷支持下，在全校師生的共同努力下，又已站在一個(gè)新的起點(diǎn)上!我想，當(dāng)新學(xué)期遇上新校區(qū)，新起點(diǎn)點(diǎn)燃新夢(mèng)想，新輝煌乃眾望所歸，新氣象是理所當(dāng)然。在這個(gè)全新的時(shí)刻，全新的地點(diǎn)，作為校長(zhǎng)，作為長(zhǎng)者，我覺(jué)得我應(yīng)該在這里說(shuō)點(diǎn)什么。前幾日，無(wú)意之間，在散步途中，遇到幾個(gè)十三四歲的男生在聊天說(shuō)笑。男孩a說(shuō)：“放假網(wǎng)吧玩兒dota玩了大半夜，沒(méi)給爸媽說(shuō)，回家被男女混合打。”男孩b說(shuō)：“青春就是拿來(lái)?yè)]霍的，誰(shuí)的青春不犯錯(cuò)?”“青春就是拿來(lái)?yè)]霍的，誰(shuí)的青春不犯錯(cuò)?”這樣的話相信同學(xué)們也常掛在嘴邊。我轉(zhuǎn)頭給我的女兒說(shuō)，第一個(gè)說(shuō)這個(gè)話的一定是個(gè)混蛋，為了給自己做的混蛋事兒找個(gè)臺(tái)階下，編出來(lái)的混蛋話，最混蛋的是欺騙了這樣多天真的、不諳世事的青年，將它奉為真理。我們的“青春”都揮霍掉了，那誰(shuí)為成年獨(dú)立后的我們買單呢?對(duì)待青春，我們不能揮霍。對(duì)待青春，我們要珍視，我們要回到青春開(kāi)始的地方，做青年人應(yīng)該做的事，即回歸校園，堅(jiān)持奮斗。(一)關(guān)于讀書(shū)讀書(shū)，能讓我們識(shí)古今，知榮辱，明得失。一提到讀書(shū)，我們總覺(jué)得讀了十多年，讀的書(shū)還不夠多嗎?可當(dāng)我們仔細(xì)回憶，詳細(xì)列舉，才發(fā)現(xiàn)除了教材還是教材，我們把眼光局限在寥寥幾本教材中，一遍又一遍，一年又一年。眼光窄，眼界也就不寬。眼界不寬，思想也就不開(kāi)闊，境界自然也不會(huì)開(kāi)闊。復(fù)旦投毒案的作案人，復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生林森浩，專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)悍，可人生境界卻不高，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而害人性命。在他被執(zhí)行死刑的時(shí)候，他留給父親一封家書(shū)，上面說(shuō)，他應(yīng)該多看點(diǎn)書(shū)，讓自己的思想更開(kāi)闊一些，也許他也不會(huì)在這樣的小事中糾結(jié)。他也在信中委托自己的父親，將自己的錢取出來(lái)，買一些書(shū)給家族中的孩子們看，希望他們能在讀書(shū)中領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。是的，書(shū)能帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止專業(yè)知識(shí)，科學(xué)知識(shí)，更重要的是，好書(shū)能帶領(lǐng)我們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀和世界觀。這樣，心胸開(kāi)闊，生活也能更順利、幸福一些。孩子們，少玩會(huì)手機(jī)，多讀些好書(shū)。少睡些懶覺(jué)，多起來(lái)晨跑。少生些愁思，多展望未來(lái)!(二)關(guān)于大學(xué)很多同學(xué)對(duì)于“大學(xué)”這一概念很模糊，甚至對(duì)于為什么讀大學(xué)也很模糊。當(dāng)然還有一部分同學(xué)，原本擁有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，卻認(rèn)不清現(xiàn)狀，放棄大學(xué)。我想告訴大家的是，大學(xué)擁有更多更廣的資源，越好的學(xué)校資源越豐富，而想要獲得這個(gè)資源，則需要努力前進(jìn)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著你獲得了一個(gè)三級(jí)跳板，你可以一下獲得巨大的職位或金錢。而是，在大學(xué)，你將和更好的老師面對(duì)面交流，和更優(yōu)秀的對(duì)手面對(duì)面地切磋，你將獲得更多選擇將來(lái)自己生活方式的自由，而不是被迫屈從于生存。(三)關(guān)于情感春暖花開(kāi)日，情竇初開(kāi)時(shí)。孩子們，我能理解你們那種美好的，懵懂的情愫，但我相信，這種懵懂含蓄些會(huì)更美!借用一句歌詞——“親愛(ài)的，那不是愛(ài)情”，那只是情感，只是成長(zhǎng)道路中的一個(gè)階段，是多年以后值得懷念、但此時(shí)不必親歷的一種情感。作為父輩，我希望大家在該讀書(shū)的年級(jí)，好好修煉自己的內(nèi)在、自己的實(shí)力，而不是“東想西想，吃了不長(zhǎng)”。馬云告訴我們，在這個(gè)社會(huì)，拼顏值不長(zhǎng)久，還得靠軟實(shí)力。所以，對(duì)于女生而言，即使“女為悅己者容”，也請(qǐng)多修內(nèi)在，多讀書(shū)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)優(yōu)秀的男生希望自己的女友是個(gè)繡花枕頭，上不了臺(tái)面。沒(méi)有一個(gè)成功的男士希望自己的妻子只會(huì)穿衣打扮，不會(huì)相夫教子。而對(duì)于男生而言，你希望自己吃軟飯嗎?希望自己以后成為“剩男”嗎?希望以后被自己心儀的女孩挑三揀四、多次拒絕嗎?如果你們不想，那怎么辦?“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮?”，如果是真愛(ài)，211重點(diǎn)大學(xué)見(jiàn)!(一)再堅(jiān)持一會(huì)“人”，一撇一捺，有上坡，必然有下坡。上坡時(shí)，我們斗志昂揚(yáng)，下坡時(shí)，我們垂頭沮喪。然而只有順風(fēng)順?biāo)?，沒(méi)有坎坷挫折，又怎么能拼得起一個(gè)人字呢?磨難就如同是進(jìn)化論，淘汰了懦夫，成就了強(qiáng)者。強(qiáng)者將每一次的磨難都當(dāng)作是對(duì)自己的歷練，而弱者只會(huì)將磨難當(dāng)作災(zāi)難。在修煉自己實(shí)力的路途中，挫折是難免的，失敗是難免的，痛苦也是難免得，但這個(gè)時(shí)候，只要再堅(jiān)持一下，就能跨過(guò)去。王健林，在2016年富人榜中，超過(guò)李嘉誠(chéng)，成為華人首富，他說(shuō)，再堅(jiān)持一會(huì)，就是到了黃河也不死心，撞了南墻也不回頭，到了黃河修橋過(guò)去，撞了南墻，架個(gè)梯子爬過(guò)去。只要再堅(jiān)持一會(huì)，就能有所突破，就能走出困境，獲得意想不到的成功。我們總怕堅(jiān)持，很多同學(xué)總是列好了每天的作息時(shí)間，可是今天同學(xué)約我，不好拒絕，算了，明天再堅(jiān)持，就這樣，今天推明天，明天推后天，最后束之高閣，不了了之。計(jì)劃成了一種心理安慰，而不是心理暗示。(二)沒(méi)人替你奮斗你的成功之路，沒(méi)人替你奮斗!成功是自私的，它的獲得必須是用你自己的辛勤汗水澆灌奮斗而來(lái)。成龍從一個(gè)被別人指著鼻子罵的“死跑龍?zhí)住钡牡街袊?guó)人的名片，危險(xiǎn)動(dòng)作從不用替身，一點(diǎn)一滴，滿身傷痕，在摸爬滾打中，用自己的奮斗告訴一代代想要在電影行業(yè)中闖出一番天地的后生，成功沒(méi)有奇跡，只有自己奮斗。躺下做夢(mèng)，就會(huì)成為夢(mèng)想家，但要真的成為夢(mèng)想家，就必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒。同樣，當(dāng)你擁有了如此好的資源，這樣明亮的教室，這樣完善的設(shè)備，你還有什么理由不奮斗，你還有什么理由不前進(jìn)。想要考大學(xué)，沒(méi)人替你奮斗。想要有份好工作，沒(méi)人替你奮斗。想要有個(gè)好伴侶，沒(méi)人替你奮斗。想要有一個(gè)有意義的人生，沒(méi)人替你奮斗!在該讀書(shū)的年紀(jì)，不讀書(shū)，在奮斗的年紀(jì)，不奮斗。那在該成家立業(yè)的年紀(jì)，你就只剩羨慕了。同學(xué)們，請(qǐng)記住，再好的朋友，偶爾請(qǐng)你吃飯，給你買單，但不會(huì)一輩子給你買單。所以，你的將來(lái)能靠誰(shuí)?誰(shuí)都靠不住，只能靠自己，靠自己的奮斗!同學(xué)們，青春不可揮霍，人生樂(lè)在奮斗!最后，我以美國(guó)《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人、約翰森出版公司總裁約翰森的一句話結(jié)束我的演講：命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)賓、各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué)：大家好!30年前的今天，我18歲，和在座的各位一樣，成為了一名大學(xué)生。所以，我尚有資格、負(fù)責(zé)任地對(duì)各位講：新華社剛剛報(bào)道了全國(guó)各地大學(xué)開(kāi)學(xué)的情況。有的同學(xué)帶著“蘋果三件套”——iphone、ipad和蘋果本走進(jìn)了校園，這是近乎3萬(wàn)元的套裝。還有的同學(xué)只帶了一個(gè)裝衣物的小箱子。你們?cè)谛@里慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園其實(shí)是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)。有的同學(xué)手頭寬裕一點(diǎn)兒，每月開(kāi)支可以達(dá)到兩三千。而那些靠著助學(xué)貸款求學(xué)的孩子，三四百甚至已經(jīng)是他們的上限。即便是這樣，真正的大學(xué)生也應(yīng)該有自己更好的選擇。我們也很高興地看到下面的情景：宿舍里的同學(xué)一起過(guò)生日，家里條件好的請(qǐng)同學(xué)吃一頓大餐，家境差一點(diǎn)兒的自己去菜市場(chǎng)買菜，做火鍋給大家吃。外出旅游aa制，班級(jí)里決定，把有助學(xué)貸款的學(xué)生的39。錢給免了，其他人伸出手分擔(dān)。這是令人欣慰的理解和開(kāi)心，它關(guān)乎成長(zhǎng)，也是平等、博愛(ài)的“身邊表達(dá)”。這種公正和良善，才是真正的大學(xué)精神所在。在價(jià)值觀上，每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)立思考的人，他們追尋著思想無(wú)邊界、道德有底線。在實(shí)踐體系上，每一個(gè)同學(xué)都愿意身體力行追求最美好的情感和夢(mèng)想。在內(nèi)心深處，都藏著一顆大同的心。沒(méi)有差別、沒(méi)有歧視，只有為了改變現(xiàn)實(shí)中的種種不公平而齊心協(xié)力、日拱一卒。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們將開(kāi)啟你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。從今天開(kāi)始，你們要真正地離別父母開(kāi)始獨(dú)立的生活。從今天開(kāi)始，也是你們一生當(dāng)中最美好的年華。各位同學(xué)最大的資本是青春。青春寶貴，是一生最美麗的季節(jié)，青春的意義在于奮斗，只有這樣，才不會(huì)蹉跎歲月，才不會(huì)虛度光陰。大學(xué)與中學(xué)最大的區(qū)別就在于大學(xué)的學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種自主的學(xué)習(xí)，一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)。最好的大學(xué)只是為她的學(xué)生提供一種條件、創(chuàng)造一種可能，讓每一個(gè)學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從而去挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的潛能，讓潛能得以最好的發(fā)揮。因此，在大學(xué)里，你們是學(xué)習(xí)的主人，時(shí)間都掌握在自己的手里。說(shuō)到這里，同學(xué)們，我想問(wèn)你們一句，你們知道自己最大的財(cái)富是什么嗎?我告訴你們，是時(shí)間!你們年青，你們擁有光明的未來(lái)，你們擁有很多的時(shí)間，這是你們最大的財(cái)富。但我在此更要忠告你們，你們有這么多的財(cái)富，你們要加倍珍惜她、善待她，千萬(wàn)不要浪費(fèi)她、糟踏她。很遺憾，我遇到很多年青的朋友他們都還不懂得如何去珍惜或善待自己這個(gè)最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的時(shí)間太多了，不足珍惜，可以浪費(fèi)。而且我知道，年青人浪費(fèi)時(shí)間的最好方式就是玩電子游戲!親愛(ài)的同學(xué)們，你們今天能夠考上大學(xué)，都是度過(guò)了這一鬼門關(guān)方才修成正果的。因此，我由衷地期望各位一定要頂住這一誘惑，不能到了商貿(mào)學(xué)院再被這一妖魔給拉下水，千萬(wàn)不要沉溺于電子游戲之中。你們一定要遠(yuǎn)離這個(gè)麻醉劑，你們要珍惜自己的光陰?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，這是我們的古訓(xùn)。中華民族的偉大復(fù)興將要在你們這一代人手上完成，在座的各位唯有珍惜光陰、刻苦學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何理由去浪費(fèi)時(shí)間。希望各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，用知識(shí)體現(xiàn)自己的價(jià)值，勵(lì)志成才，青春無(wú)悔。讀書(shū)的最大收獲是啟發(fā)心智、開(kāi)發(fā)思想，使我們成為一個(gè)有品位、有道德、有智慧的人。德乃立身之本，不管時(shí)代如何發(fā)展、社會(huì)德乃立身之本，不管時(shí)代如何發(fā)展、社會(huì)如何進(jìn)步，德才兼?zhèn)涠际菍?duì)人才的共同要求。同學(xué)們，到了大學(xué)要努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，但還要懂得學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。商貿(mào)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是讓我們的學(xué)生具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和良好的創(chuàng)新能力。毫無(wú)疑問(wèn)，同學(xué)們，你們一定要上好每一堂課，認(rèn)真地吸取老師們?cè)谡n堂上講授的知識(shí)，你們要學(xué)好每一本教材，這些教材凝聚了很多人的心血，是知識(shí)精華的薈萃?？傊瑢W(xué)們，懂得學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，就是要千方百計(jì)地利用好大學(xué)能夠給你們的一切條件、一切可能，把你們自己最強(qiáng)的一面挖掘出來(lái)，加以錘煉，百煉成鋼!我是相信每個(gè)人都有自己的天份，各位通過(guò)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)考入大學(xué)，在座各位肯定都是有天份的人。我期望，各位在商貿(mào)學(xué)院能夠充分地展示你們的天份，讓你們的天份因?yàn)橛辛松藤Q(mào)學(xué)院而得到更好的發(fā)揮。不忘初心 做最好自己世界上能夠打敗你的只有你自己，你貧乏的知識(shí)、欠缺的能力、扭曲的性格，都是你人生道路前方的“地雷”。大學(xué)的開(kāi)放、自由與包容如同多棱鏡，會(huì)折射出你的無(wú)限可能：你可能成為學(xué)霸，也可能成為學(xué)渣。希望同學(xué)們堅(jiān)守初心，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)、自我控制、自主學(xué)習(xí)，從博雅向?qū)I(yè)深化，從課堂向課外延伸，進(jìn)一步明確自己的愛(ài)好、志趣與堅(jiān)守的方向，向著太陽(yáng)追尋自己的夢(mèng)想。希望有一天，你是自習(xí)室或圖書(shū)館最后一個(gè)熄滅燈光的人，在這里明心見(jiàn)性，厚積薄發(fā)，讓青春在大學(xué)飛揚(yáng)。同學(xué)們，我希望你們每個(gè)人都要“心中有夢(mèng)”。有夢(mèng)想才有目標(biāo)，有希冀才會(huì)有奮斗。當(dāng)前，社會(huì)各界談?wù)撟疃嗟囊粋€(gè)詞，非“中國(guó)夢(mèng)”莫屬?！爸袊?guó)夢(mèng)”是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，也是每一位青年學(xué)子的夢(mèng)。青年人有沒(méi)有夢(mèng)想，有沒(méi)有夢(mèng)想引導(dǎo)行動(dòng)，從某種意義上決定了國(guó)家的前途乃至世界的格局。你們作為一代知識(shí)精英，一定要“心中有夢(mèng)”、敢于擔(dān)當(dāng)。夢(mèng)就是理想，就是奮斗的目標(biāo)。在人生的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們更要認(rèn)真思考，反復(fù)盤問(wèn)自己“夢(mèng)在何處，路在何方”。只有“心中有夢(mèng)”，才能勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不畏艱難、不怕挫折、創(chuàng)造屬于自己