【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室；2)在彩虹堂美味飯店繼續(xù)添加各種材料、食物。觀察要點(diǎn)檢查幼兒指甲，指甲長(zhǎng)了及時(shí)剪掉。運(yùn)動(dòng)小器械運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容：沙包目標(biāo)：利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接??；2)學(xué)習(xí)正確的姿勢(shì)投擲沙包：左腳前邁，右手托沙包用力向前扔去；3)小朋友面對(duì)面互相拋接沙包。集體游戲放假你投我擋招財(cái)進(jìn)寶招財(cái)進(jìn)寶你投我擋操節(jié)目標(biāo)：做操積極熱情，精神面貌好。措施：教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒，并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容：快樂(lè)的冬天目標(biāo)：根據(jù)幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)以及觀察冬季景象，練習(xí)畫(huà)雪花、雪人、雪地玩耍等，表達(dá)出對(duì)冬季的喜愛(ài)。材料：繪畫(huà)紙、水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆等。指導(dǎo)方式教師示范，幼兒繪畫(huà)過(guò)程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)。學(xué)習(xí)集體活動(dòng)放假健康：冬天別冷著音樂(lè)：雪花計(jì)算：小小設(shè)計(jì)師語(yǔ)言：冬天是什么放假舞蹈：賀新年美術(shù)活動(dòng)：冬娃娃音樂(lè)游戲：冬天來(lái)啦體育游戲：鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。與孩子討論冬天保暖的方法。安排好工作準(zhǔn)時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。個(gè)別幼兒工作針對(duì)體質(zhì)弱的幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。中班周工作計(jì)劃反思篇七能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。進(jìn)餐過(guò)程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿，知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯，餐后引導(dǎo)幼兒能簡(jiǎn)單的整理自己的桌面。關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。(如：能主動(dòng)把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)，不亂丟廢棄物。娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書(shū)區(qū)樹(shù)葉、廣告色、圖畫(huà)紙、膠棒等。繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來(lái)的樹(shù)葉，嘗試自己為小樹(shù)葉上色并進(jìn)行拓印。周一上午：主題活動(dòng)：《沙沙的選擇》目標(biāo)：能理解故事內(nèi)容。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的選擇。下午：主題活動(dòng)：《沙沙提供食物和居所》目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹(shù)木和動(dòng)物互相幫助。復(fù)習(xí)字詞“葉子”。周二上午：奧爾夫活動(dòng)：《圓圓的大餅》目標(biāo)：樂(lè)于探索事物的形狀，并從中感受到快樂(lè)。下午：主題活動(dòng)：《大樹(shù)真好》目標(biāo)：欣賞不同的樹(shù)。培養(yǎng)幼兒的觀察。周三上午：主題活動(dòng)：《鳥(niǎo)巢與樹(shù)洞》目標(biāo)：與同伴合作制作鳥(niǎo)差和樹(shù)洞。下午：主題活動(dòng)：《會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物》目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹(shù)上活動(dòng)的動(dòng)物。享受扮演動(dòng)物的樂(lè)趣。周四上午：奧爾夫：《圓圓的大餅》目標(biāo)：樂(lè)于參與游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和自信。下午：主題活動(dòng)：《運(yùn)送水果》目標(biāo)：練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球。周五上午：多元寶盒活動(dòng)：《我的寶盒》目標(biāo)：鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開(kāi)關(guān)寶盒。下午：主題活動(dòng)：《兔媽媽和兔寶寶》目標(biāo)：感知、體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。中班周工作計(jì)劃反思篇八知道自己升中班了，體驗(yàn)自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂(lè)于與老師、同伴交往。學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則，能夠控制自己的情緒。有初步的責(zé)任感，愿意為集體做力所能及的事。學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn)，為自己的進(jìn)步感到高興。能用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的感受，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀。繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來(lái)園向老師、阿姨、小朋友問(wèn)早，離園和大家說(shuō)再見(jiàn)的好習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。培養(yǎng)幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡，安靜睡覺(jué)、自己穿衣的好習(xí)慣。結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)給幼兒講故事，評(píng)選家長(zhǎng)故事大王。家長(zhǎng)配合鼓勵(lì)幼兒早睡早起，喜歡并每天堅(jiān)持上幼兒園。讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天，與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)植物，并告知幼兒其名稱(chēng)。配合讓幼兒認(rèn)識(shí)自己名字的寫(xiě)法以便班級(jí)張貼幼兒物品的標(biāo)簽。請(qǐng)家長(zhǎng)配合共創(chuàng)班級(jí)自然角環(huán)境。中班周工作計(jì)劃反思篇九體驗(yàn)視覺(jué)障礙的感受，學(xué)習(xí)用不同感官探索事物。遵守游戲規(guī)則，樂(lè)于參與游戲活動(dòng)感受立體形狀，熟悉立體空間位置。內(nèi)容：跑跳鉆爬組合、拍球、袋鼠跳、小推車(chē)、飛盤(pán)、跳格子等。要求：（1）能積極參與游戲，能有秩序的游戲。（2）沿著線(xiàn)比賽玩小推車(chē)。紅色冠軍（美術(shù)）。顏色真奇妙（語(yǔ)言）。here are my eyes（英語(yǔ)）。跳傘運(yùn)動(dòng)員（體育）。假如我看不見(jiàn)（社會(huì)）。迷路的小花鴨（音樂(lè)）。感官?gòu)?fù)習(xí)課（英語(yǔ)）。奇妙的影子（科學(xué)）。一樣不一樣（數(shù)學(xué)）。聽(tīng)（音樂(lè)）。創(chuàng)造性游戲：“娃娃家”、“溫馨餐廳”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃醫(yī)院”“華仔發(fā)行沙龍”“nemo超市”區(qū)域游戲：迷宮圖、拼圖、點(diǎn)數(shù)套圈、魔方、各室安排及大型玩具： 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書(shū)室、美工室。體育游戲：計(jì)算游戲5的分合。養(yǎng)成飯菜搭配的良好用餐習(xí)慣。養(yǎng)成疊衣褲的睡前習(xí)慣。結(jié)合幼兒園安全月的活動(dòng)，給幼兒介紹關(guān)于防火防震的應(yīng)急知識(shí)，引導(dǎo)幼兒在日常生活中找一找安全標(biāo)志。結(jié)合本周教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)您帶您的孩子一起觀察一下各種各樣的影子。中班周工作計(jì)劃反思篇十活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí)。能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。通過(guò)值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類(lèi)關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛。喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè)。知道自我保護(hù)，及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人主題：冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問(wèn)題難以深化