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正文內(nèi)容

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案大全16篇(編輯修改稿)

2025-08-08 19:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 黃藍(lán)綠球各四個(gè),紅黃藍(lán)綠貼畫(huà)20個(gè),彩旗幼兒:對(duì)磁鐵的特性有初步了解?!净顒?dòng)過(guò)程】。一、開(kāi)始部分聽(tīng)音樂(lè)和老師一起做熱身操。二、基本部分。,幼兒當(dāng)小磁鐵。當(dāng)磁鐵出現(xiàn),小磁鐵就跑過(guò)去吸上去。提醒幼兒在跑步過(guò)程中要閉口。(玩34次)。1)幼兒分為四組,五人為一組進(jìn)行“闖關(guān)”游戲。在彩旗門(mén)落下時(shí)能快速跑過(guò)終點(diǎn)的幼兒,自己貼上一個(gè)相應(yīng)顏色的獎(jiǎng)牌表示闖關(guān)成功。2)第一輪游戲結(jié)束后,幼兒練習(xí)。3)幼兒再次練習(xí)2—3次,提醒出汗的幼兒休息。:快樂(lè)碰碰吸。1)教師講解游戲要求:球是有顏色的磁鐵,聽(tīng)到哨聲后,“小磁鐵”要快速吸到與自己獎(jiǎng)牌顏色相同的磁鐵上去。2)幼兒進(jìn)行游戲。3)換球擺放的位置再進(jìn)行1—2次游戲。三、放松活動(dòng)。隨音樂(lè)調(diào)整呼吸,重點(diǎn)放松下肢。簡(jiǎn)單小結(jié),給予鼓勵(lì)。師生再見(jiàn)。幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案篇八20xx年xx月xx日。東湖公園。上午九點(diǎn)梨園門(mén)口集合。9:30—11:30:親子游戲。11:30—12:00:臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。12:00—1:30:集體午餐。游鳥(niǎo)語(yǔ)林?;顒?dòng)結(jié)束(解散)。有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜??煞殖蓜?dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力。隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。五毛和一塊:規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的39。是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。耳語(yǔ)傳真:將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話(huà),不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。詞語(yǔ)接龍:上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可,接不上者罰??纯凑l(shuí)會(huì)錯(cuò):由主持人起頭,由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。聽(tīng)……春的聲音,說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音?由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。七、集合合影留念、快樂(lè)返程。幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案篇九,進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。`興趣以及勇于克服困難的信心。,“樹(shù)樁”四個(gè),小紅旗四面,皇冠四個(gè)。,練習(xí)過(guò)雙腳立定跳遠(yuǎn),部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗(yàn)。(一)開(kāi)始部分。熱身活動(dòng),四路縱隊(duì)以組為單位,右手持金箍棒,集體練習(xí)竹竿操。(二)基本部分。讓幼兒探索金箍棒的不同玩法。(1)自由玩金箍棒,初次探索不同玩法,滿(mǎn)足玩的欲望。請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一根金箍棒,自己找一個(gè)空地方玩一玩,看誰(shuí)玩的方法又多又好,還能注意安全!(學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……)。(2)游戲規(guī)則及方法。第一組:多人合作用手各拉金箍棒的一頭,排列成行,進(jìn)行鉆的活動(dòng)。要求:幼兒有序排隊(duì),安全第一,不推不擠。第二組:多人把竹竿放在地上擺成不同的形狀跳房子。要求:幼兒有序跳。第三組:雙腳立定跳“小河”。(教師針對(duì)跳“小河”,移動(dòng)其中一根竹竿。)小河變寬了,直接在原地跳。要求:雙腳并攏,有序立定向前跳過(guò)。第四組:幼兒三人合作跳竹竿舞。要求:根據(jù)節(jié)奏安全配合跳舞。(3)綜合游戲。結(jié)合游戲場(chǎng)地,介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好,排成四路縱隊(duì)。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲。做游戲的時(shí)候,我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過(guò)“山洞”、繞過(guò)大樹(shù)樁,拔下紅旗,跑回原地。比比哪一組最先到,注意要拔下紅旗。(三)結(jié)束部分。放松游戲:今天,你們玩的高興嗎?讓我們一起來(lái)跳舞吧!(猴操)配樂(lè)。幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案篇十活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈人手一個(gè)、害蟲(chóng)兩只、音樂(lè)(甩蔥歌)?;顒?dòng)目標(biāo):?;顒?dòng)重點(diǎn):雙腳跳躍、落地要輕?;顒?dòng)難點(diǎn):掌握跳躍的方法及動(dòng)作要領(lǐng)?;顒?dòng)過(guò)程:出處 一、開(kāi)始部分。(1)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。(2)隨音樂(lè)熱身活動(dòng)(呼啦圈)。(3)探索呼啦圈的玩法。兩人一組,我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法)。四人一組,還能怎樣玩。(幼兒探索跳法)??偨Y(jié):小朋友都有自己不同的玩法。二、基本部分。(毛巾穿越),其實(shí)老師是一個(gè)魔術(shù)師,此刻請(qǐng)小朋友學(xué)老師說(shuō)話(huà),學(xué)老師做動(dòng)作看誰(shuí)學(xué)得快、做得好。師:手叉腰、點(diǎn)點(diǎn)頭、搖一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。老師說(shuō)小小青蛙,你們說(shuō)呱。,你們看看能夠怎樣玩?總結(jié):但是小朋友要記住雙腳跳躍,落地要輕。三、游戲《青蛙捕捉害蟲(chóng)》。剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了,你們也學(xué)習(xí)了跳躍的本領(lǐng)。接下來(lái)我要帶青蛙去捕捉害蟲(chóng)你們準(zhǔn)備好了嗎?(游戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個(gè),嘩啦圈之間的距離為80公分,且每組前面各放一只害蟲(chóng)。幼兒分成兩隊(duì)跳過(guò)去之后再拿呼啦圈套害蟲(chóng))。四、整理場(chǎng)地、結(jié)束。放松游戲:我是機(jī)器人。幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案篇十一為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間為工作主線(xiàn),我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。培養(yǎng)幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。各班以一種體育游戲?yàn)橹?,玩出花樣,提高水平,提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂(lè)鍛煉為基礎(chǔ)。抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè),不斷進(jìn)行班級(jí)比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。積極開(kāi)展體育特色的實(shí)踐活動(dòng),辦出班級(jí)的特色,走出一條具有我園特
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