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正文內(nèi)容

幼兒園學(xué)前班音樂教學(xué)計(jì)劃(四篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的快樂。運(yùn)用多媒體、ppt教學(xué),舞蹈視屏從網(wǎng)上下載,讓孩子更加直觀學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣。第一周:大樹媽媽第二周:我愛幼兒園第三周:數(shù)鴨子,國旗國旗紅紅的哩第四周:紅公雞第五周:勞動(dòng)歌第六周:十二生肖第七周:小烏鴉愛媽媽第八周:馬蘭花第九周:不再麻煩好媽媽第十周:這事要找誰第十一周:小露珠第十二周:辦家家第十三周:小紅帽第十四周:請你和我跳個(gè)舞第十五周:小毛驢第十六周:捉迷藏第十七周:拉拉勾幼兒園學(xué)前班音樂教學(xué)計(jì)劃篇三活動(dòng)目標(biāo):,討論樂曲配器方案。,并體會(huì)演奏效果?;顒?dòng)重點(diǎn):能夠嘗試為樂曲設(shè)計(jì)配器方案?;顒?dòng)難點(diǎn):有情緒的演奏?;顒?dòng)準(zhǔn)備:,鈴鼓,孤獨(dú)的牧羊人音樂入場,在doreimi的音樂背景下坐律動(dòng)入場。一,情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣。師,郵筒里收到一封信,我們一起來看一看吧;草莓音樂節(jié)上羊村小樂隊(duì)得了冠軍,我們森林里的`小動(dòng)物們還想看看你們的演出,你們能來嗎?幼兒回答能。二,出示節(jié)奏圖譜,分析樂句,徒手合樂。,區(qū)分樂句情緒??磮D譜,區(qū)分樂句(特點(diǎn))圖譜上有什么?一樣么?大羊小羊這兩段有什么感覺?放音樂。三,討論配器方案,運(yùn)用樂器演奏,請出樂器。唉,老師這有一個(gè)大箱子,里面藏著幾種小樂器,那么下面我請小朋友們來猜一猜,摸一摸,都有哪些小樂器。引導(dǎo)幼兒根據(jù)樂句情緒討論應(yīng)該怎樣配選樂器。教師綜合幼兒建議在圖譜上貼上相應(yīng)的樂器圖片并運(yùn)用樂器看圖譜練習(xí)演奏。四,使用樂器,看圖譜進(jìn)行演奏。1,幼兒自行分組扮演。五,結(jié)束展開森林音樂會(huì),幼兒完整演奏。幼兒園學(xué)前班音樂教學(xué)計(jì)劃篇四本班有幼兒29
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