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正文內(nèi)容

幼兒園中班春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃模板(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,以確保教育力量的實現(xiàn)。對此,我們首先要做的是怎樣與家長就孩子的問題很好的溝通交流,可采用家訪、家園聯(lián)系冊交流、舉辦家長會等形式,向家長匯報班級教育工作的基本情況和今后工作計劃,向家長提出教育上的要求,提高家長對幼兒園工作的認識,配合、協(xié)調(diào)幼兒園開展各項活動。同時,發(fā)揮利用社區(qū)資源教育因素,帶幼兒去街道、小區(qū)參觀、訪問。去敬老院、孤兒院慰問。進行廣場文藝演出等,以此全方位地促進幼兒發(fā)展、提高!幼兒園中班春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃篇三本班幼兒17名,其中,男孩9名,女孩8名。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!敝攸c抓好養(yǎng)成習(xí)慣一直以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、吃飯等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點能力培養(yǎng)是促進幼兒的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會做一些力所能及的事。生活衛(wèi)生常識(1)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(2)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。安全常識(1)不玩危險游戲,不去危險地方。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險。(4)有自我保護的意識。生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話。(3)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。(4)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。(一)、根據(jù)學(xué)前班的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力:建立班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。(二)、啟發(fā)式數(shù)學(xué)興趣廣泛,能鉆心地參加各項學(xué)習(xí)活動。能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。愛動腦筋,會發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。能根據(jù)物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。具有初步的空間概念。(三)、培養(yǎng)閱讀學(xué)習(xí)獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字。能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。能注意傾聽他人的講話。能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。(四)、藝術(shù)表現(xiàn)方面積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。能大膽地在集體面前表演,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴協(xié)同表演。會繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。春季中班教學(xué)工作計劃3緊張而充實的一個學(xué)期即將開始,本學(xué)期仍然
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