教師節(jié)策劃書教師節(jié)策劃書活動內容(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:22 本頁面
【文章內容簡介】 音（2分）：語音準確；較準確；基本準確；不準確不得分。（2）語速（1分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢。（3）節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情；節(jié)奏鮮明，基本有感情。表達（3分）（1）表達（1分）：表達自然得體，動作恰當；表達基本自然，動作較少酌情給分。（2）感情（1分）：處理得當1分；處理一般酌情給分。（3）感召力（1分）富有創(chuàng)意，引人入勝1分；其余酌情給分。臺風（1分）（1）上下場致意、答謝。（2）服裝得體，自然大方。一等獎1名獎金100元 二等獎2名獎金各70元三等獎3名獎金各50元 （榮譽證書各一本）。請各參賽人員仔細閱讀比賽須知，熟悉比賽的所有流程。所有選手必須認真對待此次比賽，請各參賽選手務必于比賽前30分鐘到達比賽現場，團委會復核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動放棄比賽。請各參賽人員遵守各項時間安排，如有特殊情況請及時與團委負責老師聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證比賽的順利進行。由于自身原因影響比賽者，后果將由本人承擔。參賽者不能中途退場，否則取消參賽資格。請各參賽選手不要與評委接觸，如想表達對比賽的意見，請于本活動負責人遞上書面申請。提前為評委準備好茶水、紙、筆等用品。評委務必本著“公平、公正、公開”的原則打分。教師節(jié)策劃書 教師節(jié)策劃書活動內容篇四一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。20xx年9月10日（周x）學校大堂、校門口心語書簽設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。負責人：xxx活動安排：各級級委到學生會領取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語（要寫老師名字）。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上?；顒佑闷罚簳?50—300張協(xié)助：各級級委、學生會學習部歡樂抽簽設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負責人：xxx活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學生會秘書負責派發(fā)。協(xié)助：學生會秘書部活動用品：抽簽箱、教師名單、獎品15—20份幸福一博設計目的：讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責人：xxx活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當天，同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學須在當周內領取禮品，否則獎勵作廢。活動用品：小禮品10份教師節(jié)策劃書 教師節(jié)策劃書活動內容篇五“感恩教師”感恩教師！“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”“感恩教師系列活動”：（1）召開“感恩教師”主題班會。（2）制作“感恩教師”海報、板報。（3）展覽“感恩教師”海報。（1）xx年9月1日~xx年9月4日（海報、板報制作）（2）xx年9月5日晚（召開主題班會）（3）xx年9月7日~xx年9月10日（海報展覽）（4）xx年9月9日下午4：30~6：00（師生聯(lián)誼籃球競技大賽）（1）籃球競技大賽：北區(qū)籃球場（2）海報展覽：南區(qū)1號教學樓前“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師“感恩教師系列活動”——全體班級（1）
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