【文章內(nèi)容簡介】 求職信的寫作技巧及注意事項【3】。“好鋼用在刀刃上”。求職就業(yè)的`時候的生活狀態(tài)，用奔波勞碌、焦頭爛額來形容也絲毫不嫌夸張。大家往往是愿意努力付出，然而在焦急盲目中不能找到確切的方向，所要做的事情那么多，哪些是關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴格把關(guān)斟酌、哪些是細枝末節(jié)可以一筆帶過卻不清楚。如果說簡歷的投遞是踏入理想公司大門的話，那求職信無疑就是一個敲門的動作。求職信的目的就是要讓簡歷篩選者從眾多紙張中發(fā)現(xiàn)自己，覺得自己是一個很適合這個工作的人，至少能讓對方考慮給自己面試的機會。求職信中寫什么?首先，我們必須要在求職信中著重突出自己適合應(yīng)聘職位的優(yōu)點，例如自己性格非常適合應(yīng)聘工作，同時也可以講述些自己以前實習(xí)或社團工作中對組織所作的貢獻。注意求職信不是投得越多機會越大，把一封寫好的求職信反復(fù)的貼在每一個求職中，而只把公司名字改掉，這樣做也是很難起到實際效果的。據(jù)不完全統(tǒng)計，在整個求職大軍中，95%的求職人員只有一封求職信。面對這樣一個數(shù)字，求職信的針對性，便是自己outstanding的第一步。其次，要在求職信中顯示出自己對公司的了解、發(fā)展近況，以及自己的一些看法，最好可以有針對性地提出一些問題。這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺到自己的專業(yè)性，而且對公司的工作也非常感興趣，開始考慮是否可以面試。再次，向?qū)Ψ絺鬟_自己能為公司提供何種幫助的信號，并通過自己的某個例子證實自己確實有這方面的能力。注意事項。如果對方?jīng)]有問到，無須向?qū)Ψ浇榻B自己所在年級。也許對方只要求是畢業(yè)生，但是會在了解你之后發(fā)現(xiàn)你很適合該公司，便會考慮讓你在公司內(nèi)部先作實習(xí)。若是自己在求職信中挑明還沒有畢業(yè)，那么無異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。工作總結(jié)和計劃指南篇十二一、項目簡介。一頁紙的“項目簡介”商業(yè)計劃書中最重要、也是最挑戰(zhàn)你文筆的內(nèi)容。好比電視廣告，它如果不能在10秒鐘內(nèi)引起觀眾的興趣，觀眾就會按遙控器換頻道。雖然“項目簡介”像是你的商業(yè)計劃書的“迷你版”，但它并非要包含商業(yè)計劃書的每一個方面。用一句話來清晰地描述你的商業(yè)模式，即你的產(chǎn)品或服務(wù)。用一句話來明確表述為什么你的創(chuàng)新及時解決了用戶的問題，填補了市場的空缺。用一句話(包括具體數(shù)字)來描述巨大的市場規(guī)模和潛在的遠景。用一句話來概括你的競爭優(yōu)勢。用一句話來形容你和你的團隊是一個“成功組合”。用一句話(包括具體數(shù)字和時間)來概述你將如何在最短的時間內(nèi)讓投資人賺翻。用一句話來陳述你希望融多少錢、主要用來干什么。二、產(chǎn)品/服務(wù)。產(chǎn)品和服務(wù)就是你的商業(yè)模式，也就是將來你的公司將靠什么去賺錢?別說什么“我們要成為中國最大的?！币矂e說自己是“最好最好的?！弊罴芍M空洞的語言，要具體數(shù)字說話。三、開發(fā)市場。市場可以從三個方面看：宏觀的、微觀的、以及具體你如何開發(fā)自己的市場。宏觀的：如果你所能得到的宏觀市場數(shù)據(jù)是從互聯(lián)網(wǎng)站上下載的免費報告，這一類的信息適可而止，vc/pe們也都在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)。重要的是與你的產(chǎn)品直接相關(guān)的市場數(shù)據(jù)，即你的微觀市場、你力所能及的市場，這些數(shù)據(jù)越詳細越好，華經(jīng)縱橫建議：如果自己沒有這些數(shù)據(jù)就購買專業(yè)機構(gòu)相關(guān)報告，即使你沒有這些數(shù)據(jù)vc/pe自己都會去找的，你有“服務(wù)意識”的話，不如先把vc/pe要做的工作都先給做了，這樣你拿到錢的時間也可能會提前。然后，你要說明你如何來行之有效地做市場，別斗膽說你需要1000萬去做媒體廣告建立企業(yè)品牌…..初創(chuàng)的公司是沒錢玩那些奢侈游戲的39。你不如說“我們已經(jīng)和海爾達成意向，通過他們的渠道進行捆綁在全國推廣......”四、競爭對手。我不相信有哪家公司沒有任何競爭對手。比如說，你研發(fā)了一種全新的節(jié)能空調(diào)，vc都會去行業(yè)老大那里打聽，比如看看海爾是不是有同類的產(chǎn)品，或者問問海爾為什么自己不研發(fā)這類產(chǎn)品，再讓海爾談?wù)剬@類產(chǎn)品的看法和觀點......五、團隊成員。對于清華、北大等名牌學(xué)校的畢業(yè)生自然這是一個千載難逢的亮相機會，海龜們也不例外，即使在西半球的某個偏僻小鎮(zhèn)上的學(xué)校里只泡上了幾天，照樣也可以在自己臉上貼金。每個人的工作經(jīng)歷也都是重要的內(nèi)容哦，要是你在大公司比如google、微軟工作過，人們就有可能想象你的水平和比爾蓋茨也不相上下。如果你既沒有進過名牌的大學(xué)，也沒有在著名大公司里工作過，千萬不要有失落感。你最好不要含糊其辭說“我經(jīng)驗豐富、曾在某某公司工作......”你可以具體挖掘一下你的真實才能，你是學(xué)習(xí)什么專業(yè)的，曾在公司里擔(dān)任什么職務(wù)，做過些什么項目......團隊是vc/pe投資的對象，也是vc/pe重點關(guān)注的內(nèi)容，記得除了包裝你自己以外，別忘了把你的團隊成員也作詳細。六、收入。創(chuàng)建公司就像蓋一座高樓，什么時候地基落成、什么時候封頂、什么時候交鑰匙都是工程中的關(guān)鍵節(jié)點。當(dāng)然，持平并不是投資者的最終目的，公司收支打平了，投資者就有信心給你更多的錢去擴大規(guī)模、去進一步發(fā)展。創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該明白，無論你創(chuàng)立什么樣的公司，賬面收支持平越早越好。一個公司開始有收入了，說明公司的產(chǎn)品有市場價值。一個公司盈虧持平，說明它是有盈利潛力的。只有具有盈利能力的公司，才是正真有價值的公司，因而才會有更多的vc/pe會青睞你，給你送來更多的錢。仔細想好你將邁出的每一個重要的腳步，確定你的公司在走向成功和輝煌道路上的每一個重要的時間節(jié)點。財務(wù)預(yù)測是商業(yè)計劃書中最重要的部分之一。通常vc/pe對有興趣的項目一定會要求詳細的財務(wù)介紹。記?。褐辽僮?年的財務(wù)計劃，最好做5年，把重點放在第一年。工作總結(jié)和計劃指南篇十三為貫徹落實xx市教育局“關(guān)于組織全市幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的通知”要求，促進我校幼兒教師專業(yè)發(fā)展，幫助教師了解36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，提高科學(xué)保教水平，防止和克服“小學(xué)化”傾向，全面提高我校學(xué)前教育質(zhì)量，特制定學(xué)習(xí)計劃如下：《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別對3至4歲、4至5歲、5至6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望。同時，針對當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū)，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導(dǎo)、建議。因此作為幼教工作者我們必須提前學(xué)習(xí)，要全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實質(zhì)，切實把先進的教育理念和科學(xué)的教育方法落實到幼兒園保教工作的`各個環(huán)節(jié)，特制定學(xué)習(xí)計劃如下。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。第二階段：(10月29日11月2日)安排全園集體學(xué)習(xí)1次，集中學(xué)習(xí)《指南》的基本理念、內(nèi)容框架等內(nèi)容.第三階段：(11月511月30日)各園組織教師，從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域分別學(xué)習(xí)。第四階段：(12月3日12月7日)學(xué)習(xí)總結(jié)階段。第五階段：貫徹落實在今后的工作中。兒童的發(fā)展是一個整體，要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進的過程，同時也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個幼兒在沿著相似進程發(fā)展的過程中，各自的發(fā)展速度和到達某一水平的時間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個別差異，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展，按照自身的速度和方式到達《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展“階梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。幼兒在活動過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì)。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。忽視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)，單純追求知識技能學(xué)習(xí)的做法是短視而有害的。工作總結(jié)和計劃指南篇十四創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品／服務(wù)，圍繞這一產(chǎn)品／服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，揭示風(fēng)險和預(yù)期回報，并提出行動建議。創(chuàng)業(yè)計劃聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計劃和行動，對于一個非技術(shù)背景的有興趣的人士應(yīng)清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象，可能的投資人、合作伙伴、供應(yīng)商、顧客、政策機構(gòu)。創(chuàng)業(yè)計劃的組成部分創(chuàng)業(yè)計劃一般包括：執(zhí)行總結(jié)，產(chǎn)業(yè)背景和公司概述，市場調(diào)查和分析，公司戰(zhàn)略，總體進度安排，關(guān)鍵的風(fēng)險、問題和假定，管理團隊，企業(yè)經(jīng)濟狀況，財務(wù)預(yù)測，假定公司能夠提供的利益等十個方面。執(zhí)行總結(jié)是創(chuàng)業(yè)計劃一