【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課時(shí)加起來(lái)也就24個(gè)小時(shí)。2 我們舞蹈班學(xué)員需要提前5到10分鐘進(jìn)入舞蹈室，做好上課前的準(zhǔn)備，若遲到上課時(shí)間不僅對(duì)孩子時(shí)間觀念沒(méi)掌握，也影響了其他學(xué)員上課。所以寶貝們別遲到呀。3 上舞蹈課一定要穿舞蹈服，請(qǐng)勿佩戴首飾，以免在跳舞的時(shí)候誤傷自和他人。玩具，零食，貴重物品一律不準(zhǔn)帶入教室。可以帶點(diǎn)牛奶和水壺，放在舞蹈室指定的位置。4 上課期間，家長(zhǎng)不能進(jìn)入舞蹈室，以免影響孩子上課情緒，下課時(shí)允許家長(zhǎng)進(jìn)入教室，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師溝通交流。1 讓孩子認(rèn)識(shí)各部位的同時(shí)，增強(qiáng)舞蹈方向感，做到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào)。 2 逐步規(guī)范舞蹈舞姿，基本做到腿直，腳繃，背挺。3 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣。1舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練2舞蹈組合內(nèi)容一⒈列隊(duì)，⒉坐姿，⒊站姿 《走步和行禮》二⒈節(jié)奏練習(xí)，⒉幼兒手位，⒊勾繃腳的基本練習(xí) 復(fù)習(xí)《走步和行禮》三⒈勾繃腳組合，⒉手位 《小鳥(niǎo)飛》四⒈勾繃腳組合，⒉吸伸腿 復(fù)習(xí)《小鳥(niǎo)飛》五⒈吸伸腿練習(xí)，⒉壓腿組合 《小星星》六復(fù)習(xí)前三個(gè)組合 復(fù)習(xí)《小星星》七⒈壓腿組合，⒉頭肩動(dòng)作 《好娃娃》八⒈頭肩動(dòng)作練習(xí)⒉壓胯組合 復(fù)習(xí)《好娃娃》九⒈壓胯組合，⒉波浪柔手動(dòng)作的基本練習(xí) 復(fù)習(xí)前四個(gè)舞蹈組合十⒈波浪柔手組合，⒉繞腕動(dòng)作的基本練習(xí) 《小貓咪》十一⒈繞腕練習(xí)，⒉眼睛動(dòng)作的基本訓(xùn)練 復(fù)習(xí)《小貓咪》十二基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)舞蹈組合的練習(xí)小班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃 小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇四培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂(lè)游戲。能按音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，培養(yǎng)節(jié)奏感。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢(shì)。學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的基本舞步，能在眾人面前自由地、愉快地表演。第一周：練習(xí)隊(duì)形，站立、壓腳背跪坐的姿勢(shì)。交待舞蹈課的常規(guī)要求。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)。認(rèn)識(shí)身體動(dòng)作分解：18：用手邊指各部位邊大聲說(shuō)，頭頭胸胸肚子肚子頭胸肚子28：反復(fù)一次。38：肩肩肘肘腕子腕子手手(左右各一次)48：跨跨膝蓋膝蓋腳腕腳腕腳腳58：雙手向左旁平伸，反復(fù)一次。68：前伸手，低頭后伸手，仰頭78：左前方右后方(雙手平伸)88：反復(fù)一次第二周：復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(站立、壓腳背跪坐、認(rèn)識(shí)身體動(dòng)作)學(xué)習(xí)盤(pán)腿坐，要求幼兒雙腿盤(pán)坐、頭向正前方看、背部挺直。手部動(dòng)作組合分解：手放在腰后，站立。18：雙手前伸五指伸開(kāi)，手(打開(kāi)合攏)28：手腕左右轉(zhuǎn)動(dòng)，五指張開(kāi)。手由前伸雙山膀(手轉(zhuǎn)動(dòng))38：左手握拳打開(kāi)，反復(fù)一次48：手畫(huà)圈手放背后雙手向前伸出(最后一拍)重復(fù)一次第三周：復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(盤(pán)腿坐、手部動(dòng)作)學(xué)習(xí)伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。學(xué)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭18：雙手五指張開(kāi)伸直，兩臂上舉，膝彈動(dòng)兩臂屈伸在兩旁(左右一次)28：小碎步，兩臂上舉，小碎步，兩臂側(cè)平舉38：右手單指指眼睛，雙手向后立掌同時(shí)小碎步48：山膀位，擊掌經(jīng)頭頂雙手打開(kāi)間奏：跟隨音樂(lè)點(diǎn)頭第四周：復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(伸腿坐、小舞蹈)學(xué)習(xí)踵趾步，小八字步準(zhǔn)備。18：左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝，身體向左后傾斜，面向2點(diǎn)上方28：右腿直立，左腳向6點(diǎn)撤步，腳尖點(diǎn)地，腳面向外，身體略前傾面向8點(diǎn)上方，反復(fù)一次。第五周：復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(踵趾步、小八字步)學(xué)習(xí)勾繃腳。腰部動(dòng)作組合分解：前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐18：雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節(jié)奏左右擺28：雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側(cè)38：重復(fù)第一個(gè)八拍48：手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐58：左手放在肩旁左右擺動(dòng)，右手伸直放在身體旁，身體向左轉(zhuǎn)身面向2點(diǎn)68：雙手交叉畫(huà)圈，壓腳背跪坐78：雙手放在身體兩旁，身體左右擺動(dòng)，身體面向1點(diǎn)88：雙手合掌放在臉旁，做睡覺(jué)狀第六周：復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(勾繃腳、腰部動(dòng)作)復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》，鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演，進(jìn)行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵(lì)，培養(yǎng)幼兒的自信心。第七周：復(fù)習(xí)所學(xué)的基本內(nèi)容。(壓腳背跪坐、盤(pán)腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳)學(xué)習(xí)小舞蹈《小青蛙》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭，動(dòng)跨18：雙手曲肘，左腳向右斜前方伸出，腳跟落地，右腳向2點(diǎn)屈膝身體向左傾斜，面向2點(diǎn)上方。28：反面反復(fù)一次38：雙手五指張開(kāi)曲肘，雙腳做蹦跳步左右48：雙手做游泳狀，雙腳做小碎步間奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭后四個(gè)八拍反復(fù)一次第八周：復(fù)習(xí)所學(xué)的基本內(nèi)容。復(fù)習(xí)小舞蹈《小青蛙》。學(xué)習(xí)小碎步：正步準(zhǔn)備，雙腳跟抬起可有節(jié)奏也可無(wú)節(jié)奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進(jìn)或原地走動(dòng)。強(qiáng)調(diào)膝關(guān)節(jié)一定要放松。第九周：復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(小碎步)學(xué)習(xí)頭部動(dòng)作組合：前奏：雙手叉腰，雙腳跪立，身體面前1點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)幼兒面帶微笑18：雙手叉腰，低頭向前仰頭向前28：雙手叉腰，左旁向前右旁向前38：反復(fù)第一個(gè)八拍。48：反復(fù)第二個(gè)八拍58：雙手叉腰，左側(cè)向前右側(cè)向前68：雙手交叉于胸前，手向兩旁打開(kāi)，雙腳由跪立跪坐，頭左右快速擺動(dòng)78：反復(fù)一次88：反復(fù)一次第十周：1復(fù)習(xí)所學(xué)的基本內(nèi)容(壓腳背跪坐、盤(pán)腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳、小碎步)第十一周：學(xué)習(xí)基本功三角架：講解動(dòng)作要求，并找幼兒做示范以下是我們下半年的小班舞教學(xué)計(jì)劃了，讓孩子們?cè)陂_(kāi)心中學(xué)習(xí)，練習(xí)是最好的了，孩子最好的老師就是興趣。九月份目標(biāo)：吸引幼兒興趣，激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。內(nèi)容、走步練習(xí)。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來(lái)表現(xiàn)不同的人物及情緒，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。、蹦跳步練習(xí)。根據(jù)幼兒步伐來(lái)選擇相應(yīng)的歌曲來(lái)表達(dá)游戲或律動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。十月份內(nèi)容：小跑步、后踢步、點(diǎn)步目標(biāo)：根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化，讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進(jìn)一步體會(huì)各種舞蹈步伐的特點(diǎn)。十一月份踮步、踏點(diǎn)步、小跑步目標(biāo)：通過(guò)幼兒在對(duì)這三種步伐的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的形體，增強(qiáng)幼兒足尖、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性。十二月份:內(nèi)容：模仿動(dòng)作：打鼓，吹喇叭、小鳥(niǎo)飛、小兔跳、開(kāi)火車(chē)、摘果子目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，陶冶幼兒的興趣和品格。一月份基本功練習(xí)勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。手位練習(xí)：蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。目標(biāo)訓(xùn)練幼兒手位的同時(shí)，鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)作韻味的培養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒地面形態(tài)動(dòng)作的練習(xí)，要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。小班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃 小班舞蹈教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇五舞蹈是幼兒園音樂(lè)活動(dòng)的重要組成部分之一，它是動(dòng)作的藝術(shù)，是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，反映社會(huì)生活，抒發(fā)感情的一種視覺(jué)表演藝術(shù)。幼兒舞蹈是力求簡(jiǎn)單、生動(dòng)，它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不同，而舞蹈又有自己獨(dú)特的創(chuàng)編和排練方式。通過(guò)適宜的多種途徑，培養(yǎng)了幼兒的樂(lè)感并促進(jìn)了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。本學(xué)期幼兒班有3班，舞蹈幼兒2班，3班，4班。學(xué)員都在6個(gè)左右，總體來(lái)說(shuō)幼兒的自身?xiàng)l件就是不錯(cuò)，有幾個(gè)幼兒本身以前學(xué)過(guò)一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，大多數(shù)幼兒就是沒(méi)有基礎(chǔ)的，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課下來(lái)，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)