【文章內(nèi)容簡介】 體驗到了作為一個教官的感受，心里有著一絲絲的喜悅和擔(dān)憂，但在接下來的三天帶隊過程中，又給了我完全不一樣的感受。在自己以往的軍訓(xùn)生活中，教官對學(xué)員都是嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，嚴格懲罰，一切以嚴為標準。而在xx，我深切地體會到了身為一個助教的責(zé)任感和事業(yè)心，在xx的每一位教官對學(xué)員都是無微不至的關(guān)照，他們身上流露出更多的是責(zé)任感和事業(yè)心，他們能關(guān)注到每一位學(xué)員的感受，他們能用一顆熾熱的心去感化每一位學(xué)員，幫助學(xué)員培養(yǎng)良好的習(xí)慣，讓他們學(xué)會感恩，這讓我由心地敬佩。在短短的三天與學(xué)員們相處的過程中，自己能切身的感受到自己與學(xué)員們的共同成長。融入一個團體里，自己的一言一行不僅關(guān)系到自己更關(guān)乎一個集體的榮譽。三天中與學(xué)員們共同參與的每一個項目，每一項游戲都能看得到一個集體應(yīng)有的凝聚力，一個團隊的旗幟和靈魂。高空項目，軍事繩木組合，民防三項，平衡圈……在每一個項目和游戲中，盡管會碰到各種各樣的困難，但令我欣慰的是沒有學(xué)員輕言放棄，他們都在不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，一次又一次的失敗他們并沒有氣餒，而是更加緊密地配合，越挫越勇，取得了最終的成功。在xx短短的三天帶隊中，我慶幸擁有此次機會參與暑期社會實踐活動，xx別具一格的賞識教育，每一天的總結(jié)交流會都讓我收獲頗豐。在xx的每一天都在成長，每一個項目，每一個游戲在開展過程中存在的問題和不足，都得到了及時的反饋和解決。來到xx的第二天，就真正的感受到了這里有家的氣息和氛圍，和教官們能輕聲地問候能默契地配合，和學(xué)員們由最初的有所顧忌到最終的融入角色，讓我懂得了和學(xué)員們的相處之道：對學(xué)員們坦誠相待，融入角色，進入他們的內(nèi)心世界，才能發(fā)現(xiàn)他們身上存在的不足和閃光點。從教官們的身上我看到了賞識教育的巨大能量，賞識教育有著批判教育無可比擬的正能量，一句肯定的話語，一個會心的微笑，一個稱贊的手勢，對學(xué)員們都是莫大的鼓舞，讓我看到了賞識教育取得的意想不到的效果。王子教練的話也讓我倍受啟發(fā)：“不要去改變別人什么，而是為別人增加什么?！眮淼絰x我覺得自己增加最為明顯的是自己慢慢地養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，在自己的潛意識中早已把自己當成xx的一份子，教官們身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)也一點點地融入自己的生活中，也許會因為這一些小小的改變，讓我受用一生。來到xx的另一件大事就是當裁判了，當裁判對我們而言是個“意外”，但同樣也給了我們意外的收獲。第一天當游泳裁判，有著說不出的驕傲和喜悅，第一次嘗試有著莫名的成就感。但堅持幾天后漸漸地感覺到裁判工作有點枯燥無味，伙伴們盡管還是盡心地做好裁判工作，但是可以明顯感覺到伙伴們的激情在慢慢地消減，這也許就是對我們最大的考驗。幾乎沒怎么間斷，連續(xù)十幾天的裁判工作，還好我們學(xué)會了“苦中作樂”，裁判工作雖然辛苦，但大家都是在愉悅和快樂中度過這十幾天。這十幾天的裁判經(jīng)歷還是讓自己回味無窮，簡單的裁判工作，也有著大學(xué)問：十分的用心+十分的耐心+十分的細心=合格的裁判。所以想當好一名裁判沒有想象中那么難，也沒有想象中那么容易。人生中最難得的是學(xué)會了將坎坷踏成坦途，無論面臨何種境遇都能有“閑看云卷云舒，靜觀花開花落”的情致，這是人生中對自己而言最為寶貴的能力，相信這樣的人生無論走到哪里都很快樂。實踐心得體會萬能篇四“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來，采用理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別通過課堂，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握。“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。現(xiàn)代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，面向社會，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的（不過是個人的想法），定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在xx省xx市xx廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。會計部并沒有太多人，設(shè)有x個財務(wù)部長，x個出納，x個會計員，剛到會計部就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏，于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。領(lǐng)導(dǎo)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察同事是如何和其他同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。實踐心得體會萬能篇五實踐課是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán)，它是通過實際操作和實踐經(jīng)驗來培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維的一種教育方式。實踐課的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，提升他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在實踐課程中，學(xué)生可以通過實際操作和實踐經(jīng)驗，更好地了解和掌握所學(xué)理論知識，將知識轉(zhuǎn)化為實踐技能并解決實際問題。因此，實踐課程對于學(xué)生來說是一種非常重要和實用的教育形式。第二段：結(jié)合個人經(jīng)歷介紹實踐課帶給我的益處通過參加實踐課，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，實踐課能夠讓我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。通過親身實踐，我能夠?qū)局R與實際操作相結(jié)合，深化對知識本質(zhì)的理解。其次，實踐課培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實際操作中，我常常面臨各種問題和挑戰(zhàn)，需要運用所學(xué)知識來解決。這鍛煉了我的思維能力和解決問題的能力。另外，實踐課也培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在實踐課程中，往往需要與他人合作完成任務(wù)，這鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和溝通表達能力。第三段：談?wù)剬嵺`課對于職業(yè)規(guī)劃的重要性實踐課程在我對職業(yè)規(guī)劃中起到了關(guān)鍵的作用。首先，通過參加實踐課，我對不同領(lǐng)域的工作和職業(yè)有了更深刻的了解。實踐課程給予了我實際接觸和了解不同行業(yè)的機會，讓我能夠更準確地選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。其次，實踐課程通過鍛煉我的實際操作能力和問題解決能力，提高了我的職業(yè)競爭力。在求職過程中，我能夠通過實踐課程獲得的經(jīng)驗和技能來展示自己的優(yōu)勢和能力，更好地與其他應(yīng)聘者競爭。因此，實踐課程對于我的職業(yè)規(guī)劃來說是至關(guān)重要的。第四段：總結(jié)實踐課對于個人發(fā)展的影響通過參加實踐課程，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能，也對自己有了更全面的認識和了解。實踐課程培養(yǎng)了我的實踐能力和創(chuàng)新思維，提高了我的問題解決能力和職業(yè)競爭力。通過實踐課程，我也學(xué)會了如何與他人合作和溝通，這對于我的人際關(guān)系和團隊合作能力有著積極的影響。總之，實踐課程對于我的個人發(fā)展和成長起到了重要的推動作用。第五段：對未來發(fā)展的展望和期待通過實踐課程的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累，我對未來的發(fā)展充滿了期待和信心。我相信通過實踐課程的磨練和培養(yǎng)，我將更加具備解決實際問題和應(yīng)對工作挑戰(zhàn)的能力。我希望能夠在工作中運用實踐課程中所學(xué)到的知識和技能，為社會做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠繼續(xù)參加并拓寬自己的實踐課程，不斷學(xué)習(xí)和成長。實踐課程是我個人發(fā)展的重要支持和推動力量，我期待在未來的道路上繼續(xù)成長和進步。實踐心得體會萬能篇六我很慶幸能在放寒假的當天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一