幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)告(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜，了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。通過圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)告篇五一、常規(guī)方面，玩室外大型玩具。，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。、不亂丟玩具。二、自理方面熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。三、認(rèn)知方面，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。四、保育保健，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。五、社會(huì)性發(fā)展方面引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。六、身體發(fā)展方面，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。，戶外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。具體措施：，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。，提高自己的安全意識(shí)。例如怎樣玩才安全的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。，要和家長多交流，形成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。班級(jí)工作措施：，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。七、家長工作。，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)告篇六一、主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。能在教師帶領(lǐng)下，通過變廢為寶的活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)抱意識(shí)，體驗(yàn)環(huán)保活動(dòng)的樂趣。二、主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)每月主題具體內(nèi)容9月——“環(huán)?！币庾R(shí)的形成安排環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。利用家長園地，向家長宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。請(qǐng)家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?！案拍?。10月——收集廢舊物品開展“廢舊物的收集”活動(dòng)，教師準(zhǔn)備：環(huán)保箱。教師幫助幼兒對(duì)收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。11月——廢物變寶活動(dòng)(一)紙板畫——鼓勵(lì)幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫，教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：幼兒學(xué)具、房子、提琴等。塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。12月——廢物變寶活動(dòng)(二)空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉，舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì)。酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆，教師幫助封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。學(xué)期末作品展出：將幼兒的作品分類、整理。分批展出幼兒的作品，請(qǐng)幼兒父母前來參觀。編寫〈變廢為寶的〉書面材料。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)告篇七一、指導(dǎo)思想本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，把加強(qiáng)幼兒體能鍛煉作為幼兒園本學(xué)期的工作重點(diǎn)，結(jié)合平安創(chuàng)建，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，使幼兒園各項(xiàng)工
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