【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，作為一項基礎(chǔ)工程和恒久任務(wù)抓緊抓好。切實(shí)把社會主義榮辱觀滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校管理、課外活動等各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣。切實(shí)把未成年人思想道德教育落到實(shí)處，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn)，對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”。以開展系列感恩主題活動載體，精心培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。一、活動主題詞：感恩在心 報恩在行二、活動主旨：在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動中，體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。三、活動時間：四、活動準(zhǔn)備：(一)宣傳發(fā)動：各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評比最佳方案和最佳主題詞。各班在學(xué)校活動方案的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級特點(diǎn)的相應(yīng)活動。學(xué)生廣播電臺設(shè)計準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲)(二)環(huán)境部署：1號樓前展出xx年和xx年感動中國十大人物的展板。迎校門處設(shè)立九塊大展板，上書：(1)主題詞：感恩在心，報恩在行(2)活動內(nèi)容：感恩祖國，感恩學(xué)校和老師感恩大自然，感恩社會感恩親人，感恩生活感恩同學(xué)(3)代名花(每天一種)：祖國——牡丹 同學(xué)——蘭花 學(xué)校和老師——蒲公英 大自然——芙蓉生活——百合 社會——白玉蘭 親人——康乃馨。彩旗分插“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。校園網(wǎng)：設(shè)立專頁，收集精彩語句，學(xué)生活動花絮等。五、活動內(nèi)容：(一)啟動儀式：時間：周一早上7：15——7：40內(nèi)容：校長致詞學(xué)生代表發(fā)言教師代表發(fā)言家長代表發(fā)言宣布啟動高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶。(剪彩)(二) 感恩祖國：(周一)★“我心中的祖國”手繪小報設(shè)計大賽各班以“我心中的祖國”為題，出份手繪小報。要求：8k紙大小 圖文并茂 橫向設(shè)計小報可以展現(xiàn)：偉大祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，同時表達(dá)同學(xué)們對祖國的熱愛、感激之情?！铩白鎳睢笔占顒印Ｃ堪嗍占谑澜绶秶鷥?nèi)我國的多項第一(至少3條)，如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上，每張紙至多寫五條，要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)★ 校班會課，各班召開“立志報效祖國”的主題班會。(三)感恩學(xué)校和老師：(周二)★ 校友陳訴會：(團(tuán)隊課)★ “校園美化獻(xiàn)一計”活動獻(xiàn)計活動包羅校園標(biāo)識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃，也包羅言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見和建議及時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)★“為校園凈化出一份力”活動。各班每個學(xué)生都要有設(shè)想、有行動、有記錄。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”，為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的名字，認(rèn)領(lǐng)后，該班要負(fù)責(zé)照料。★ 每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話?！?各班根據(jù)班級情況，在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如：贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)(四)感謝同學(xué)：(周三)★ 同學(xué)之間互相贈送心緣卡。★ 為需要資助的學(xué)生做一件事?！?每班設(shè)立一棵“感恩樹”，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上。(五)感謝生活：(周四)★ 觀看電影《愛心》。★ 互敘生活中對自己發(fā)展影響最大的事或人，各班級收集后書面推薦出3—5件?！?以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。(六)感謝大自然：(周五)★ “掩護(hù)環(huán)境，愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動： 地點(diǎn)：學(xué)子路。由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起，并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題)，“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料，過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12：30——1：00)★ 廢電池、廢墨盒換獎品活動 地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會進(jìn)行組織開展，學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎品。(中午12：30——1：00)?！?環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個作品，團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu)，并在規(guī)定時間進(jìn)行集中展出。(七)感謝社會 (周六)★ 各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務(wù)”活動，將自己感恩之情回報社會，在社會營造感恩氛圍。每個學(xué)生至少到場一次志愿都行動，各班及時上報活動情況反饋表?！?給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對學(xué)生寫一封信。(八)感謝親人(周日)★ “溫馨親情大行動”：每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐。送一份自制的心意禮物。一同翻閱自己兒時的照片，談?wù)劙l(fā)展的酸甜。說一句感謝的話等?！?“親情飛躍”活動：每一位學(xué)生給父母或親人寫封信，由班主任收齊，到期未家長會上統(tǒng)一送交家長?！?“父母付出知多少”活動算一算自出生至今，家長為自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等有多少付出?！?每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問卷。(九)完善生命：人是生命世界的高級生存狀態(tài)，但人也有不足，還有待提升，教育通過一些集體的、個人的實(shí)踐，達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的，使學(xué)生幸福地從一個樂成走向另一個樂成，直至生命完善的境界。(十)感恩節(jié)總結(jié)： 收集各種質(zhì)料。總結(jié)表彰，鞏固教育效果。幼兒園大班感恩節(jié)活動策劃方案及流程篇九感恩從小開始，讓愛溫暖彼此“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”?！案卸鳌辈粌H是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。、珍惜和感恩。11月27日第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段：活動推進(jìn)階段(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。(二)三個感謝系列活動。(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言